演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單

演講稿要根據(jù)不同的聽眾和場(chǎng)合進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地適應(yīng)不同的場(chǎng)景，提高演講的效果和質(zhì)量。如何撰寫優(yōu)秀的演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單？這里分享一些演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單寫作案例，供大家參考。

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

再過(guò)兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無(wú)比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華》

同學(xué)們，今天的國(guó)旗特別鮮艷，因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻?今天的國(guó)歌分外雄壯，因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙?在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中，無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

回首中國(guó)百年歷史，每一頁(yè)都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，一代代中華兒女為了崇高的革命信念，留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔，我們心潮澎湃，久久難以平靜。如今，烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實(shí)現(xiàn)：東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。

改革開放，一國(guó)兩制;三峽工程，西部開發(fā);嫦娥奔月，終成現(xiàn)實(shí)。歷史悠久的文明古國(guó)、自強(qiáng)不息的炎黃子孫，以嶄新的面貌，投入到了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊：先烈們，你們未竟的事業(yè)，我們已經(jīng)繼承，你們的心愿必將在我們這一代實(shí)現(xiàn)!

憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬;看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬!我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。

同學(xué)們，我們不能只在清明節(jié)才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!

最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛澤東主席的話作結(jié)束語(yǔ)：成千上萬(wàn)的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇犧牲了;讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進(jìn)吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四年級(jí)年級(jí)2班的。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時(shí)候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長(zhǎng)大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無(wú)比；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火？哦，世界原來(lái)如此奇妙！

書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！同學(xué)們，讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20__年__月__日

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

你佇立在遼闊的東方大地上，你傳承著龍的血脈，你雕琢著民族的精神。億萬(wàn)的兒女為你寫下了可歌可泣的詩(shī)篇，你是責(zé)任的體現(xiàn)，你是民族的象征——中國(guó)龍。

與你相見，是在夢(mèng)中……

“城池被占，我又被俘，如何再次興國(guó)呢?”勾踐嘆息道。但，他不甘，不甘做階下囚，不甘自己的臣民成為亡國(guó)奴，于是他忍辱負(fù)重，只為負(fù)起那興國(guó)的責(zé)任。每次的臥薪嘗膽，只為不辜負(fù)人民的殷切期望。終不負(fù)那日夜的艱苦試煉。東山再起，精兵卷土重來(lái)。越國(guó)的大旗重新在吳國(guó)的大地上獵獵作響……

畫面朦朧起來(lái)，我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時(shí)，一個(gè)雄渾的聲音問(wèn)我：“體會(huì)到了什么?”“強(qiáng)列的責(zé)任感?！蔽液敛华q豫地回答，它似乎很滿意的笑了。

畫面一轉(zhuǎn)，一架轟鳴的飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前，那飛機(jī)搖搖晃晃，明顯是出了故障。飛機(jī)里坐的赫然是駕駛員要連英，他有多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，然而命運(yùn)只給了他十六秒的思考時(shí)間，飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他只有將自己的生命轉(zhuǎn)變航向，他看著飛機(jī)下方密集的村莊，沒(méi)有絲毫猶豫，毅然把跳傘改為迫降，用自己生命來(lái)?yè)Q來(lái)他人的安全。

我心里贊嘆這英雄的壯舉：人民至上的責(zé)任感。那個(gè)聲音又響起：“中國(guó)人都是好樣的!在面對(duì)日寇的侵略時(shí)，他們顯現(xiàn)出異常的凝聚力。他們的槍口一致對(duì)外，用自己的鮮血來(lái)捍衛(wèi)我身后每一寸領(lǐng)土。捍衛(wèi)我們的利益，為了我肯流盡一滴血。”“難道你是……。沒(méi)錯(cuò)，我是中國(guó)龍，華夏兒女的祖先。我的兒女們都說(shuō)以我為驕傲，其實(shí)，他們也是我的自豪!”

……

一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)，驚醒了我的夢(mèng)，但它的話一直在我耳邊縈繞“他們也是我的自豪”。我揉了揉眼，使自己清醒起來(lái)，又拿起丟在書桌上很久沒(méi)碰過(guò)的書……

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇4

從我們呱呱落地起，似乎都產(chǎn)生了一個(gè)信念----就是愛國(guó)。我們是中國(guó)人，我們喝著黃河水，踏著黃土地，說(shuō)著中國(guó)話，我們不允許任何人損害祖國(guó)的利益，侮辱國(guó)家的尊嚴(yán)。我們熱愛祖國(guó)，熱愛這一身黃皮膚，我們是21世紀(jì)的接班人，我們熟讀八榮八恥，我們熱愛這個(gè)沸騰向上的祖國(guó)。

當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的那一刻，我相信我們的心中都會(huì)想起，戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，志愿軍叔叔為了我們的祖國(guó)，我們的國(guó)家不惜一切代價(jià)。他們用他們的鮮血才換來(lái)了我們今天的幸福和諧的生活，換來(lái)了美麗燦爛的世界。我們身為一名少先隊(duì)隊(duì)員，我們應(yīng)該牢記我們祖國(guó)的恥辱和興衰，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)。

志愿軍叔叔是多么的偉大，多么的勇敢，為了志愿軍叔叔當(dāng)年流過(guò)的鮮血，我們才更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。我們作為祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)該為祖國(guó)服務(wù)，熱愛我們的祖國(guó)，不能有偷盜的行為，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，抓緊學(xué)習(xí)，節(jié)約用水，浪費(fèi)是一種可恥的行為，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)能改的好孩子，我們應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為本，以守信為榮，團(tuán)結(jié)互助，勤奮自強(qiáng)。我們應(yīng)該讓愛心接力，共同構(gòu)建和諧大家園。

雖然這些事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)難，但是為了我們的明天，我們的祖國(guó)，努力起來(lái)吧!勇敢先前，做我們祖國(guó)的建設(shè)者和接班人，讓我們的祖國(guó)更偉大，更美好。讓我們一同爭(zhēng)做知恥榮明的學(xué)生吧。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用我們的雙手共同建設(shè)我們的美好家園，延續(xù)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們的心聲喚起全國(guó)各地的小朋友們的熱愛祖國(guó)，熱愛我們這個(gè)大家庭之心。

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇5

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”。

相信大家都不會(huì)忘記，發(fā)生在中國(guó)近代史上的一個(gè)個(gè)“噩夢(mèng)”吧。當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)被迫簽訂了一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，使一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一個(gè)待宰的羊羔。你們知道圓明園嗎?它就是一個(gè)最好的例子：當(dāng)時(shí)美麗至極的皇家園林，現(xiàn)在只剩下幾根破落的殘柱，這都拜當(dāng)時(shí)滿清政府的腐朽無(wú)能所賜，拜外國(guó)侵略者的殘忍所賜

1937年12月，日本法西x斯更是對(duì)我國(guó)手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的南大京屠殺，并把南京城的三分之一縱火燒毀….他們就像一匹脫韁的野馬，瘋狂的踐踏著我們國(guó)家遼闊的草原。直到現(xiàn)在，外國(guó)侵略者這些雙腿野獸還在妄想吞食中國(guó)這塊“肥肉”，前不久，侵略者邪惡的雙眼還在虎視眈眈的盯著我國(guó)的釣魚山……

為了趕走侵略者，重振河山，許許多多的人都投入到抗日的隊(duì)伍中，更是涌現(xiàn)出了一批批革命英雄，如趙一曼，吉鴻昌…..這些人為了祖國(guó)奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，是全中國(guó)人的大恩人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天幸福的好日子。

現(xiàn)在，中國(guó)這條沉睡多年的巨龍終于開始覺醒了：登上珠峰，南極考察，載人航天，2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)……這都顯示出了我們國(guó)家在科技、經(jīng)濟(jì)、綜合國(guó)力等各方面的實(shí)力。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望掌握在我們手上。我們一定不會(huì)忘記舊中國(guó)所遭受的恥辱，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，我們要努力學(xué)習(xí)，振興中華。

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué)，邁進(jìn)初中的大門!

現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí)，教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字，在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩，是當(dāng)之無(wú)愧的第一。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!

我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對(duì)父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng)，預(yù)示著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，奮進(jìn)的目標(biāo)，讓祖國(guó)強(qiáng)大為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!

同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀(jì)的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國(guó)美好的未來(lái)。

最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)600字簡(jiǎn)單篇7

老師們、同學(xué)們：

早上好!

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!