珍愛生命演講稿10分鐘

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珍愛生命演講稿10分鐘篇1

老師、同學(xué)們:

今天我演講個(gè)題目是:珍惜生命。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快坐不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上說:“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。

世界很大,人活著,就要走些地方,多看著,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。

美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒掉下來。

只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡活了下來。

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而重要是取決于我們本身!

珍愛生命演講稿10分鐘篇2

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“關(guān)愛生命,健康成長”

生命安全高于天。生命是寶貴的,它屬于我們只有一次,同時(shí),生命也是脆弱的,她經(jīng)不起摔打、磕碰,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,這就意味著平均每一天差不多就有一個(gè)40多名學(xué)生的班級(jí)在消失。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)消失的鮮活的生命。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注安全,刻不容緩。

為進(jìn)一步做好我校安全工作,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:

一.樹立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí),文明意識(shí),要牢固樹立“安全無小事,隱患就是事故的思想”充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任排查本班的各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告班主任,做到防患于未然。 二.同學(xué)們要提高個(gè)人思想素質(zhì),利用對(duì)大家有利的方法解決問題 要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要有寬廣的胸懷,不要斤斤計(jì)較,善于化解同學(xué)之間的矛盾,自己不能解決的,及時(shí)請(qǐng)老師家長幫助解決。不要利用“爭(zhēng)吵”“打架”的方式來解決問題。

三.關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣。在雨天,樓梯會(huì)比較滑,同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。課間要注意文明休息。不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不快跑。不在教室里跳繩、踢毽子。

四.注意運(yùn)動(dòng)安全

在上體育課和課外活動(dòng)課要做好充分的準(zhǔn)備,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做。不做危險(xiǎn)動(dòng)作,在運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免劇烈碰撞,防止受傷。

五.注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,路上車輛很多。同學(xué)們上放學(xué)要注意交通安全,過馬路要注意來往車輛。不在馬路邊追逐游玩。提醒接送的家長如果是騎電瓶車或三輪車的要走非機(jī)動(dòng)車道行駛。路口做到紅燈停,綠燈行。

同學(xué)們:生命是美好的,生活是多姿多彩的, 安全是生命的保障。你們正處在長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,安全問題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長僅靠教師、家長跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,你們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)合格的公民。

同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注安全、珍愛生命吧!

我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!

珍愛生命演講稿10分鐘篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對(duì)于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場(chǎng)突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤]有重視交通安全問題。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識(shí),服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。

她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì)。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

當(dāng)然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)可以為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),

將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。

同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)!

珍愛生命演講稿10分鐘篇4

生命——每個(gè)人都有,當(dāng)降臨于這個(gè)世界的時(shí)候就要去珍惜它,不能糟蹋它。

我曾在書里看過這樣一個(gè)故事,有一對(duì)孿生兄弟,他是一次火災(zāi)中僅存的兩個(gè)人,但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因?yàn)槭チ嗣烂矊?duì)生活失去了信心,再也沒有活下去的勇氣,總是自暴自棄地說:“與其這樣或者還不如死了算了。”弟弟總是去勸哥哥。

當(dāng)這對(duì)孿生兄弟出院后,哥哥還是忍受不了別人的諷刺,偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來,曾說過多少諷刺他總是那么堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)樗X得自己的生命比其他人的生命要可貴。

一次,他到外地,天下著雨路很滑,開車開得很慢,他看見一座橋上站著一個(gè)年輕人,可這個(gè)年輕人已經(jīng)跳下了橋,他連續(xù)救了他3次,直到他差點(diǎn)淹死。最后才知道,這個(gè)年輕人是個(gè)億萬富翁,億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè),最后他成了3。2億元的人。

還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗,這里沒有陽光,也沒有水,可它還是那么堅(jiān)強(qiáng)的活著。最后成了茁壯的小花。

我們要珍惜生命、愛護(hù)自己的生命。我懂得了!

珍愛生命演講稿10分鐘篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

常言道,“機(jī)不可失,失不再來?!睓C(jī)遇不僅是偶然遇到,也有的是自己努力爭(zhēng)取的。當(dāng)機(jī)遇到手以后,只看你自己如何把握,如何運(yùn)用。

我記憶中有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)想要成就偉業(yè)的人,卻犯了創(chuàng)業(yè)的大忌——“資金缺乏”。他很想成就一番事業(yè),改變自己拮據(jù)的現(xiàn)狀。一天,他在街道上無聊的走著,卻發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)包裹,那包裹很規(guī)整,他拎了起來,他打開了包裹。

他眼前一亮,里面全是錢,他從來沒有見過這么多的錢,他當(dāng)時(shí)出于人的本性,想要把包裹交到公安局。他認(rèn)為失主一定很著急,但他猶豫了,這么好的事情,為什么要往外推呢?揀到了就是我的,我憑什么把它送回去呢?他帶著焦急的心情回了家。夜里,他總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡?!拔业降自撛趺崔k?”這句話在他的耳邊繚繞。最后,他還是暫時(shí)把錢留在了自己的手里。

第二天,他衣冠整潔的去了人才市場(chǎng),他有充足的信心,因?yàn)樗J(rèn)為他現(xiàn)在不只有頭腦,他還有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。他超長的發(fā)揮自己的才能,最終被一家大公司錄用了。但是,他從來沒有動(dòng)過那筆錢,他來到公安局,把他揀到的錢如數(shù)交了上去。警察說:“幸虧你沒有動(dòng)這錢,這錢是外地投資商的,如果你用了它,我們將立即逮捕你?!?/p>

年輕人聽了這話以后,真的很慶幸自己沒有用它。

其實(shí),他只不過是把握住了機(jī)遇,懂得如何運(yùn)用機(jī)遇,才發(fā)揮出了他自己的優(yōu)勢(shì)。

珍愛生命演講稿10分鐘篇6

老師們、同學(xué)們

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是:珍愛生命,安全第一。

同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖?,你們的家庭才變得如此幸?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。

同學(xué)們,安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,對(duì)于我們這些未成年的學(xué)生來說尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同愿望,每個(gè)同學(xué)也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理??傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。

為了使我們的校園更安全,文明,我利用這一機(jī)會(huì)重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和要求:

⒈14周歲以下的學(xué)生不能騎車上學(xué),騎車的同學(xué)車速不能過快。每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。 ⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

⒋參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),老師應(yīng)予以照顧。

⒌集體外出(社會(huì)實(shí)踐、春秋游等)學(xué)校與班主任有責(zé)任事先進(jìn)行安全教育,學(xué)生在活動(dòng)過程中要注意人生安全,活動(dòng)結(jié)束后班主任要將學(xué)生帶回學(xué)校,再讓學(xué)生回家。 ⒍放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

⒎不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

⒏不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。 同學(xué)們,遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會(huì)上的法律法規(guī),就是尊重自我,就是珍愛生命。人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)(轉(zhuǎn)載于:3月26日國旗下講話稿:珍愛生命,安全第一)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。為了你和你家人的幸福,請(qǐng)珍愛生命,注意安全。

最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂。

珍愛生命演講稿10分鐘篇7

同學(xué)們:

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓(xùn)。

今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

一、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下河、塘、堰、渠、井、庫、池玩耍、撈漁、釣漁,嚴(yán)禁在這些地段游泳。

二、不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳。

三、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

四、夏季暴雨過后,返校的學(xué)生在遇有漲水的河(溝)段時(shí),必須繞道而行,無法繞道時(shí),可電話向班主任請(qǐng)假不到學(xué)校,若是周五回家的學(xué)生,遇到這種情況可電話通知家長,寄住在親戚家,萬一無處住宿,學(xué)校想辦法為你提供食宿。

五、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及時(shí)報(bào)警等措施。

六、各班班長及寢室長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,特別注意午休、晚寢時(shí)人數(shù)的清查,發(fā)現(xiàn)有缺勤的學(xué)生立即與班主任、寢管員聯(lián)系,查明去向。

七、倡導(dǎo)廣大學(xué)生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)有下河洗澡的我校學(xué)生立即報(bào)告給中心學(xué)?;虬嘀魅危瑢W(xué)校一經(jīng)核實(shí),將對(duì)舉報(bào)人給予50元以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),我也向全休老師提出如下倡議:

一、進(jìn)一步增強(qiáng)防學(xué)生溺水安全責(zé)任意識(shí),每一堂課前都要核實(shí)本班學(xué)生人數(shù),對(duì)缺勤學(xué)生問清情況并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。

二、校保安嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

三、值周教師加大巡邏次數(shù),嚴(yán)防學(xué)生翻越院墻出校園下河洗澡。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的, 對(duì)于我們每個(gè)人有且僅有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。但愿這個(gè)夏天同學(xué)們平安,水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校平安。

珍愛生命演講稿10分鐘篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《珍愛生命》。

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,就是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實(shí)際,決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。

今年的宣傳教育主題是“珍愛生命,安全第一”。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識(shí)到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也維系著我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。因此,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

我們學(xué)校是泉州市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動(dòng)。希望全校師生都能樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦!

珍愛生命演講稿10分鐘篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自__班的__,我今天給大家演講的題目是----《善待自己 珍愛生命》

去年,我在報(bào)紙上看到,__某小學(xué)一個(gè)學(xué)生,因與別的孩子吵鬧,母親罵了他幾句,他就服用農(nóng)藥自殺;上個(gè)月,某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,一個(gè)是殉情服用__,一個(gè)是賭氣跳樓自殺;前幾天,在網(wǎng)上又看到__的一位學(xué)生自殺了。

如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道,讓人痛心,作為學(xué)生,我不得不大聲疾呼:同學(xué),請(qǐng)你善待自己,珍愛生命!

珍愛生命,就要學(xué)會(huì)善待自己。要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活,生活中難免有挫折,有失敗,但要相信,人生沒有過不去的坎。要超越自己,也要學(xué)會(huì)放飛自己。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了,心情煩了,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事:聽聽歌,踢踢球、逛逛街,與朋友去郊游,看看飛瀑,聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,讓知識(shí)充實(shí)自己,享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命,就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時(shí)間。如果在有限的時(shí)間里渾渾慵慵,放棄追求進(jìn)取,就等于浪費(fèi)了寶貴的生命。有位哲學(xué)家曾說過:人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的,是春蠶就會(huì)吐絲,是小鳥就會(huì)歌唱,是人就一定會(huì)懂得生命的意義。作為“八、九點(diǎn)鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,更沒有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園,構(gòu)筑和諧社會(huì),我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,這樣生命才會(huì)因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

同學(xué)們,屬于人的生命,只有一次。雷鋒同志說過,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么,作為新世紀(jì)的年青一代,我們的責(zé)任是掌握知識(shí),打好基礎(chǔ),在學(xué)校和社會(huì)的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,這樣才能在不遠(yuǎn)的將來,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。同學(xué)們,讓我們對(duì)那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手,對(duì)他們說一聲:超越自己,完善自我。

最后,讓我用一首小詩與我的同齡人共勉:

我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我----

報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,不息流淌;

報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,莊嚴(yán)思索;

報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹,搏擊長空;

報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹,經(jīng)得起千擊萬磨……

謝謝大家!

珍愛生命演講稿10分鐘篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天早上我國旗下講話的題目是《珍愛生命,健康成長》。

生命對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,是無比珍貴的。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)為他付出了很多。因此,人沒有理由不珍愛生命。珍愛生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認(rèn)識(shí)生命、熱愛生命、善待生命。生命是神圣的,又是平等的,值得我們?nèi)フ湟?、善待。我們?yīng)該體認(rèn)生命的尊嚴(yán)與可貴,關(guān)注并珍視生命,在生命之前保持謙恭與畏敬,應(yīng)該將“生的意志”當(dāng)作是神圣的東西,予以肯定、尊重。

為提高同學(xué)們“珍愛生命,健康成長”的意識(shí),在此我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

首先,敬畏一切生命。父母賦予我們生命,是用來珍愛和熱愛的,是用來愛家、愛國、愛這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的神奇造化,是美麗且獨(dú)一無二的。自己的生命很重要,別人的生命同樣重要。我們不但要珍視和愛護(hù)自己及他人的生命,也要熱愛在這個(gè)世界上與我們同生同長的一切有生命的東西,不但要重視高等動(dòng)物的生命,也要重視低等動(dòng)植物的生命。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),哪一個(gè)鏈節(jié)出了問題,都會(huì)造成生物鏈的連續(xù)反應(yīng)。這就是生命賦予我們的意義。

其次,樹立良好心態(tài)。我們來到這個(gè)世界上,能夠圓滿度過自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,不可能永遠(yuǎn)是春光明媚,重要的是一種心態(tài)。泰戈?duì)栐谝皇自娭袑懙剑骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過?!倍嗝刺谷坏囊环N心態(tài)!這個(gè)世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。因而,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂,不必總是計(jì)較成敗得失。

再次,從容面對(duì)生活。生命是美好的,一百年的時(shí)間不算長。我們活著,有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受,好好品嘗,好好珍愛。無論是幸福的感受還是不幸的體味,都是生活賜予我們的東西,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,但穿過不幸我們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)。因此,無論如何,我們都應(yīng)該善待自己,善待這有限的一生,微笑著去面對(duì)這亦福亦禍的人生。

最后,笑對(duì)挫折和失敗。父母把我們帶到這個(gè)世上,我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達(dá)并不是他們的愿望,他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂的生活!他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁?,只要我們能?zhàn)勝困難挫折,平安快樂的過一生,就是他們的欣慰和驕傲!請(qǐng)記住,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤原野,每個(gè)人都可以留下不朽的詩篇!面對(duì)挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,一切都可以從頭再來!

生命是最寶貴的,應(yīng)認(rèn)識(shí)生命、保護(hù)生命、敬畏生命;生命是至高無上的,應(yīng)尊重生命、熱愛生命、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,父母賦予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于你,只有一次。珍愛生命,就是熱愛生活,就是熱愛學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

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