做最快樂(lè)的自己演講稿范文5篇推薦
想要提高自己的演講能力，最重要的是你得有得多讀書，多思考多訓(xùn)練自己的思維，然后就是多看相關(guān)的演講技巧的書，最后都是表達(dá)多練習(xí)就會(huì)很好。小編為大家整理了做最快樂(lè)的自己演講稿，歡迎大家閱讀。
做最快樂(lè)的自己演講稿篇一
中國(guó)有一句話說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè)自己。當(dāng)時(shí)聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎?
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問(wèn)她：“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會(huì)兒老師就要檢查了?！彼f(shuō)：“我的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀?”我對(duì)她說(shuō)：“找不到可以和同學(xué)借借 ?！?/p>
于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒(méi)有借給她的，看著她難過(guò)的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂(lè)自己?jiǎn)?我干嘛不試試呢?”當(dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始垼徒杞o他了。下課后，她 感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了?！甭犃怂脑?，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂(lè)自己?！?/p>
同學(xué)們，如果你們也想快樂(lè)的話，就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
做最快樂(lè)的自己演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天國(guó)旗下我講話的主題是：“幫助別人，快樂(lè)自己”。前不久學(xué)校開展的幫助主題中隊(duì)活動(dòng)中，我聽到一則“盲人提燈籠”的故事，它給我留下了深刻印象，故事里，大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己?！笔前?，幫助別人就是幫助自己，多想著別人，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。在我們生活中，我們都喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊做起，做環(huán)保小衛(wèi)士、做護(hù)綠小標(biāo)兵，做愛(ài)心小使者，每人每天堅(jiān)持為身邊的人至少服務(wù)一次，記?。阂恢眻?jiān)持下去，你一定是最快樂(lè)的人!我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
做最快樂(lè)的自己演講稿篇三
“幫助他人，快樂(lè)自己?！边@句公益廣告語(yǔ)，相信大家是不會(huì)陌生的了。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂(lè)，自己也因?yàn)閯e人的快樂(lè)而有一種幸福的感覺(jué)。
什么是快樂(lè)?《漢語(yǔ)辭典》的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。生活中的你我他，誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑?誠(chéng)如科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好”。
我記得《讀者》雜志上有一篇文章中這樣寫道，“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，同時(shí)也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí)，快樂(lè)和幸福，就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人，無(wú)論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨地贈(zèng)人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實(shí)的快樂(lè)如泉水涌來(lái)，自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中?！蔽覀兩钤诖笄澜?，為什么不讓自己快樂(lè)地生活呢?我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個(gè)人，這樣快樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人那里。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族里，我們就能接觸很多需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。人喜歡被他人關(guān)心的感覺(jué)。我們遇到難題都希望得到他人的幫助，我們幫助他人的同時(shí)，也是幫助自己。
人生其實(shí)是很公平的，你付出多少，就會(huì)用不同的方式得到回報(bào)。你播種什么就會(huì)收獲什么，你給予什么就得到什么。同在一片藍(lán)天下，只要我們心中時(shí)刻想著他人，大家互助互愛(ài)，我們的生活就會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加和睦!
助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德，為何不把這種美德發(fā)揚(yáng)下去呢?幫助他人，快樂(lè)自己，是多么愉悅的事情。
做最快樂(lè)的自己演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我童年快樂(lè)的記憶是在老家。
記得有一天，我和妹妹在一起玩耍，突然我們看見了一只昂首挺胸的公雞在我們面前驕傲的走過(guò)。我和妹妹突發(fā)奇想，想捉到那只雞。我們堵住它的路，可是那只雞靈巧的逃開了，我們不死心一只追趕它，它躲到了草叢里忽然一下就不見啦。我和妹妹在附近找了很久才發(fā)現(xiàn)它躲在一個(gè)小角落。我和妹妹慢慢靠近，剛準(zhǔn)備撲過(guò)去捉住它，可它反應(yīng)比我們還快，嗖的一下就逃開了?？墒请u也有旦夕禍福，它被我們逼到了一個(gè)小巷子里，我和妹妹一個(gè)左邊一個(gè)右邊，捉住了它的小翅膀，哈哈，就被我們輕松地捉到了手。
這時(shí)，奶奶從旁邊經(jīng)過(guò)，看到了我和妹妹的狼狽模樣，哈哈大笑起來(lái)。我和妹妹看到對(duì)方的臉上有著點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，特別像老師口中的小丑，也都哈哈大笑起來(lái)。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)："這只公雞在我們家很多年啦，天天早上給我們報(bào)時(shí)，非常勤快，你們快放了它?！?/p>
我和妹妹聽到奶奶這樣說(shuō)，馬上把那只雞放了，沒(méi)想到那只雞驕傲的擺了擺尾巴，挺胸抬頭地走了。
我的童年是在老家過(guò)的，那里承載了我很多的歡樂(lè)。
做最快樂(lè)的自己演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲慘的，就如安徒生筆下的賣火柴的小女孩，而我的童年卻是快樂(lè)的。
回憶起我的童年生活，那是太快樂(lè)了。記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我到奶奶家去玩，看到那兒很多和我年齡差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑過(guò)去對(duì)他們我想加入和他們一起玩，他們很高興認(rèn)識(shí)我這個(gè)新朋友，答應(yīng)我和他們一起玩。
我們先來(lái)石頭、剪刀、布，決定誰(shuí)當(dāng)“貓”。我數(shù)一二三，大家一起出，結(jié)果：有一個(gè)小男孩出的是石頭，大家出的都是布。于是，他就是“貓”了，我們其他人就去藏。“貓”要閉上眼睛，數(shù)五十個(gè)數(shù)之后才能開始找，那我們就趁他數(shù)數(shù)的時(shí)候趕緊去藏了?！柏垺睌?shù)完五十個(gè)數(shù)后，就開始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我覺(jué)得他真笨，卻一下子笑出了聲，結(jié)果就被他發(fā)現(xiàn)了，其他人也陸續(xù)被他全部找了出來(lái)。這個(gè)游戲的規(guī)則就是：第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的人就要當(dāng)“貓”，接著玩這個(gè)游戲。于是，我也像他一樣，先數(shù)完五十個(gè)數(shù)之后，再開始找……游戲就這繼續(xù)著。我們都玩得很高興，但天已經(jīng)晚了，我們互相道別，相約明天又一起玩，依依不舍地回到了奶奶家。
今天，想起這些往事仍覺(jué)得很快樂(lè)。但我希望每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年，能夠快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天!