2020人生態(tài)度的3分鐘演講稿范文精品

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  如果把人生比作一條列車(chē),那人生所經(jīng)歷過(guò)難忘的那些事,便是一個(gè)個(gè)站牌。人生中的酸甜苦辣咸,“甜”只占了五分之一,而不如意的事卻占了五分之四……要如何來(lái)看待人生呢?我認(rèn)為應(yīng)該有一顆平常心,并且永遠(yuǎn)不要放棄希望。小編為大家整理了人生態(tài)度的3分鐘演講稿,歡迎大家閱讀。

2020人生態(tài)度的3分鐘演講稿范文精品

  人生態(tài)度的3分鐘演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  常聽(tīng)到有人這樣嘆息:“唉,為什么人家那么富有而又過(guò)得那么幸福呢?而我的生活卻過(guò)得那么拘謹(jǐn)而又枯燥無(wú)味呢?”其實(shí)不然,關(guān)鍵是他們自身的態(tài)度問(wèn)題。他們認(rèn)為他們總是在忙碌,可自己卻無(wú)所收獲,他們總是抱怨這個(gè)社會(huì),抱怨他們周?chē)囊恍┤撕褪拢鴽](méi)有想到那些富有的人的背后所付出的艱辛。曾在一本書(shū)中看到,一個(gè)妹妹高度近視,卻憑著想與聽(tīng)覺(jué)描述著四季:春天花草香,夏天陽(yáng)光亮,秋天落葉黃,冬天雪兒霜。那份樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受感動(dòng),在她心中,有一個(gè)多么明亮的世界。

  價(jià)值觀念的不同,成敗也不同。就像分桔子,有的人拿到甜的桔子又抱怨它是小的,拿到大的桔子又會(huì)抱怨它是酸的。而有的人拿到小的桔子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸的桔子又會(huì)慶幸它是大的。在人生和社會(huì)中,為人處事的態(tài)度不同,成敗也不同。有的事物是一樣的,關(guān)鍵在你們?nèi)绾慰创?,態(tài)度很重要。

  沒(méi)有絕對(duì)的“得”與“失”?!叭淌яR,焉知禍福?!比屉m然失去了馬,但是他并不看重這些身外之物。又得了幾匹馬,他也不喜形于色。后來(lái)他的兒子騎馬摔傷了腿,他仍是認(rèn)為有福就有禍,有禍就有福,禍福相依,后來(lái),戰(zhàn)亂紛繁,國(guó)家征兵,塞翁的兒子因腿部殘疾而免于此禍。塞翁用良好的態(tài)度面對(duì)這一切,也告訴我們,困難總會(huì)不期而遇,但美好也會(huì)相隨,只看你是否愿意快樂(lè)的擁抱和包容一切。

  當(dāng)今社會(huì)也有很多這樣的例子,比如說(shuō)業(yè)務(wù)員,其實(shí)他們工資也不高,跑業(yè)務(wù)時(shí),風(fēng)里吹雨里淋的。有的人覺(jué)得太辛苦了,收入又不高,工作就沒(méi)有信心,沒(méi)有熱情了,用消極的態(tài)度結(jié)束這份工作。而有的堅(jiān)持下來(lái)了,雖然條件困難,但他們用積極的態(tài)度面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終獲得了成功。所以,假如你熱愛(ài)你的工作和生活,生活就是天堂,假如你厭惡你的工作和生活,生活就是地獄。我們要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,這樣才能走進(jìn)自己的工作環(huán)境,才能逐步走向成功,迎接希望的明天。

  我們何嘗是為了生氣而生活的,為什么不能讓人生多一份幸福美好,少一些悲觀失望呢?態(tài)度,更多的時(shí)候是一種心境,“得意淡然,失意泰然”則是態(tài)度的最高境界。人生不如意事十之八九,與其哀傷逃避,不如用堅(jiān)韌與豁達(dá)化解心中煩惱。

  有的人,一生的態(tài)度是消極悲觀,那么他們的一生也是烏云密布,不會(huì)有陽(yáng)光燦爛;有的人,一生的態(tài)度是樂(lè)觀自信,那么他們的一生將會(huì)陽(yáng)光明媚,燦爛輝煌。良好的態(tài)度,決定人生,幸??梢噪S時(shí)創(chuàng)造,只看你對(duì)人生是否有從容的態(tài)度了。

  人生態(tài)度的3分鐘演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō):“習(xí)慣影響人生,細(xì)節(jié)決定成敗”,而我認(rèn)為人處事的態(tài)度才是決定成敗的關(guān)鍵,有了積極的態(tài)度,才能夠發(fā)現(xiàn)細(xì)小的事物,才能讓每一個(gè)細(xì)節(jié)變得完美。

  對(duì)于同一件事的同樣結(jié)果,兩個(gè)懷著不同心態(tài)的人總會(huì)有不同的看法,消極的人可能會(huì)說(shuō):“為什么會(huì)這樣”,而積極的人說(shuō)不定會(huì)反問(wèn)一句“為什么不能這樣”,以消極態(tài)度的人看待每一件事的眼光都是一成不變,總是悲觀的,正是這樣消極態(tài)度決定了他們的一生,碌碌無(wú)為,而那些懷著積極態(tài)度的人總能以獨(dú)特的發(fā)散型眼光看待問(wèn)題,他們能把糟糕的事情盡量往好處想,因此,即使他們遇到極大困難,樂(lè)觀的心態(tài)也能引領(lǐng)他們繼續(xù)前進(jìn),這也是為什么歷史上的著名人物總是懷著一顆積極的心。

  在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中有許多這樣的例子。中國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策,由于國(guó)外擁有先進(jìn)的技術(shù),封建統(tǒng)治者懷著消極的態(tài)度實(shí)行了這一政策,從此,不分國(guó)外有任何交際,自以為能“逃過(guò)一劫”卻不知這愚蠢的行為引來(lái)了眾多勢(shì)力的侵犯,也就是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),直至圓明園被毀,統(tǒng)治者們也只能委曲求全,如果不是他膽怯的心理,消極的態(tài)度,實(shí)施了一系列的政策,中國(guó)也就不會(huì)如此不堪,他也不會(huì)在事后僅僅說(shuō)一句“為什么會(huì)這樣”,我認(rèn)為假使他能開(kāi)放國(guó)門(mén)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),中國(guó)也不會(huì)損失如此慘重,對(duì)他們的侵略毫無(wú)還手之力。

  還有一則故事。有一位科學(xué)家,曾被譽(yù)為發(fā)明大王,他的發(fā)現(xiàn)為全人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn),他一生有近千種發(fā)明,每一件都有著重大作用,其中一件是我們使用至今的電燈泡。為了這項(xiàng)發(fā)明,他日思夜想,盡管經(jīng)歷了近千次的失敗,也不曾放棄,因?yàn)樗闹械亩分疽约胺e極的心態(tài)鼓舞著他繼續(xù)前進(jìn),終于功夫不負(fù)有心人,正是這種心態(tài),他找到了制作電燈泡的重要材料,成功的造福人類(lèi)。

  消極的態(tài)度如死水,只能將我們禁錮在一片湖泊之中,積極的態(tài)度如絹絹流水能將我們帶到世界各個(gè)角落,懷著一顆積極的心,我們的未來(lái)必將功成名就。

  人生態(tài)度的3分鐘演講稿篇三

  人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條汪洋大海,連綿流長(zhǎng);人生似在大海上航行的船,充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)。

  可無(wú)論人生是如何,我們都應(yīng)好好活著,讓我們更精彩。

  不要因?yàn)橐淮问?,便失去了信?也不要因?yàn)橐淮纬晒?,就驕傲自滿(mǎn)。對(duì)待人生正確態(tài)度就是不驕不餒,即使有一番輝煌成就,也應(yīng)時(shí)刻謙虛。

  要知道成功與失敗往往只差一點(diǎn)點(diǎn),只要每天多走一步就是卓越的開(kāi)始,只要每天創(chuàng)新一點(diǎn)就是領(lǐng)先的開(kāi)端,只要每天多做一點(diǎn)就是成功的積累。

  人生,就該多一些挑戰(zhàn),那才是有意義的。生活是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生,這人生便多幾分懾人的魅力。

  現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松?,更?yīng)該努力學(xué)習(xí)。不管你有多么聰明,你又有多么愚蠢,只要你有學(xué)好每一科的心,你就能獲得成功。

  其實(shí)我有一個(gè)大理想,想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個(gè)理想做好行動(dòng)了,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語(yǔ)課文,我只去了一兩次。其實(shí)已經(jīng)背得滾瓜爛熟,就缺一份進(jìn)辦公室的勇氣。

  一次,向朋友傾訴,她說(shuō):沒(méi)有天生的勇氣,只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格,離這個(gè)目標(biāo)會(huì)很遠(yuǎn)。

  我深思良久,決定為理想邁出一步,先從進(jìn)老師辦公室開(kāi)始,鍛煉我的勇氣。

  要成功就要努力,要努力就不要放棄,要放棄就一定不會(huì)成功。僅此而已。我會(huì)一步一步向著我的人生目標(biāo)走去。

  我不能成為一個(gè)完美的人,但我愿永遠(yuǎn)追求完美。我不愿落為人后,但我永遠(yuǎn)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛。

  今天的我也許不夠精彩,但明天我會(huì)讓自己更精彩。

  人生也許有太多機(jī)遇,有時(shí)擦肩而過(guò)不再重來(lái),不應(yīng)猶豫,該牢牢把握。抓住一次機(jī)會(huì),也許就找到了開(kāi)啟人生輝煌的鑰匙;而錯(cuò)過(guò)了,就是一輩子的遺憾。

  抓住每個(gè)可以幫助自己更上一層樓的機(jī)會(huì),不放過(guò)任何使自己成功的可能。

  人生寧可如剎那流星,留下輝煌;也不碌碌無(wú)為,平庸一生。

  生命之燈,因熱情而點(diǎn)燃;生命之舟,因拼搏而前進(jìn)。

  人生就像一杯苦茶,只會(huì)苦一陣子,不會(huì)苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!

  人生態(tài)度的3分鐘演講稿篇四

  人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過(guò)短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽(yáng)光,大道,花香,但也有險(xiǎn)關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。

  每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對(duì)你自己人生的觀念,人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無(wú)聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤(rùn)萬(wàn)物的元素,對(duì)自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。

  人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無(wú)數(shù)次,而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤(pán)導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),要學(xué)會(huì)用一種博愛(ài)的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

  人生觀,是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、戀愛(ài)觀、友誼觀、生死觀等。

  人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣,面對(duì)種.種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),在人與社會(huì)的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對(duì)社會(huì)盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會(huì)價(jià)值。作為主體,在改造社會(huì)自然的過(guò)程中,又要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也得到了最大限度的實(shí)現(xiàn),個(gè)人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿(mǎn)足 。

  人生態(tài)度的3分鐘演講稿篇五

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  范仲淹所說(shuō)的“不以物喜,不以己悲”是一種處世態(tài)度;三閭大夫說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明?!碧斓厝f(wàn)物皆有所不足,人生在世,也難免有過(guò)失。而區(qū)別圣賢和庸人的關(guān)鍵在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度。

  當(dāng)別人對(duì)自己提出意見(jiàn)或批評(píng)指責(zé)時(shí),是滿(mǎn)臉的不屑和憤怒還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感謝呢?

  好的態(tài)度,可以成就一番的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí),流言從四面八方席卷而來(lái)。這個(gè)年僅30歲的年輕人,出身卑微,閱歷淺薄,當(dāng)即就成為眾矢之的。但他沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有惱羞成怒,而是將那些對(duì)他的批評(píng)的語(yǔ)言收集起來(lái),反省自己,并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上,終成該校歷史上最著名的校長(zhǎng)之一。試問(wèn),如果羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)怯懦了,或是沖動(dòng)惱怒了,那么他又如何成為該校的驕傲呢?面對(duì)批評(píng),我們不正是需要這樣一種謙遜的態(tài)度嗎?

  態(tài)度,反映一個(gè)人的性格。陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧死不吃美國(guó)糧食,都反映了他們的高潔、傲骨和志氣?!都t樓夢(mèng)》里林黛玉看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)桃花紛然飄落,心中便產(chǎn)生了憐惜落花的傷感之情。而龔自珍卻有這樣的一句名詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。對(duì)于落花,她有不同的感悟:“落紅”既使落下,也同樣可以為樹(shù)滋潤(rùn),為樹(shù)所用。她有著樂(lè)觀的對(duì)事態(tài)度,便是造成她與黛玉不同想法的原因。

  生活,我們需要以退為進(jìn)。當(dāng)陽(yáng)光普照大地,一方方稻田水清如鏡。田里的秧苗一排排整齊劃一,均勻如織。幾個(gè)插秧人,俯首弓腰,疏疏落落地散落在田野里,一步一彎腰,一步一后退,左手執(zhí)苗,右手插秧,他們的背影與稻田成了一幅絕妙的水墨畫(huà)。

  有這樣一首詩(shī):手中青秧插滿(mǎn)田,低頭便見(jiàn)水中天。六根清凈方為道,退步原來(lái)是向前。這世間,何人不是把目光投向前方,何事不是將腳步邁向未來(lái)?或許,只有農(nóng)人插秧,才是一步步地后退,退一步,便向豐收的秋日更靠近一步。

  試想一下,若是農(nóng)人一直向前插秧,插出的秧苗有那番境界嗎?或許剛插下的秧,因?yàn)榧庇谙蚯?,而被踐踏于泥水之中。其實(shí),一切執(zhí)念都是心魔,曾經(jīng)過(guò)分看得很重的事,隨著時(shí)光的流逝也會(huì)煙消云散。唯有內(nèi)心的一片寧?kù)o是亙古不變的?!皢?wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏?!碑?dāng)我們被紅塵世俗喧囂所干擾時(shí),不如學(xué)學(xué)插秧人,享受退一步海闊天空的美麗,沉淀內(nèi)心的浮躁。

  人生之態(tài)度,是一種修養(yǎng),是一種胸懷。我們正需要這樣一種態(tài)度對(duì)待世事,才能有奮進(jìn)有創(chuàng)造,有別樣的未來(lái)!

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