關于傾聽的主題演講稿3分鐘左右精品范文

雪桃221147 分享 時間:

  認真傾聽,對待別人向你敘說他自己的事,這是一種教養(yǎng)。傾聽是一種能力,是對你個人的注意力、記憶力、理解力、想象力、思考力的挑戰(zhàn)和訓練,因為傾聽是一個邏輯的歸納、綜合、演繹的過程,也因為傾聽是一個情感投入的過程,所以傾聽可以使你的心智越來越發(fā)達。小編為大家整理了關于傾聽的演講稿,歡迎大家閱讀。

  關于傾聽的演講稿篇一

  大家早上好。我是五(6)班的***。今天我們演講的題目是《學會傾聽》。

  當你認真著傾聽老師講話時,你就多學到了一點知識;當你安靜傾聽同學講話時,你們的友誼或關系會變得更好;當你懷著尊敬的態(tài)度去傾聽長輩講話時,你就多明白一些道理。而別人傾聽你時,難道你就沒有被尊重的感覺嗎?有,當然有!

  同學們,看到了嗎?傾聽別人有這么多好處,所以,我們每天都要傾聽別人,傾聽他們說的每一句話。如果別人傾聽你讓你感到感動,那你也應該去學會傾聽。如果別人在你說話時,總是很不耐煩地東看西看,總是毫不在意地玩著別的東西,你會怎樣想?如果你感到難受,那你就可以想到當別人在說話,而你卻不耐煩、不在意,別人也會感到難受。

  記得曾經(jīng)聽過一個小故事:曾經(jīng)有一個小國向中國進貢了三個工藝精美的小金人,皇帝非常高興。但使者當場提出了一個問題:三個小金人中,哪個是最好的?這可把皇帝難住了。三個小金人都一樣精美,怎么會有好壞之分呢?大臣們各舒已見,但都沒給出答案。于是使者回到住處,等候佳音。這時,一名老臣對皇帝說:他有辦法找出哪個金人是最好的?;实鄯浅8吲d。老臣用一根稻草從小金人的耳朵中穿過。第一個小金人的稻草從另一只耳朵中穿了出來;第二個小金人,稻草從嘴巴里掉了出來;第三個小金人,稻草掉進肚子里,而且沒有聲音。于是老臣說:第三個小金人最好。使者沉默了。老臣給出了正確答案。

  其實,最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是人最基本的素質(zhì)。

  今天的演講就到這里,謝謝大家。

  關于傾聽的演講稿篇二

  清晨,一陣微風吹過,屋檐下的風鈴發(fā)出一陣清響,雀鳥自屋檐紛紛飛起,美好的一天開始了。

  ‘知了,知了’癡情的蟬兒的歌聲開始了單曲循環(huán),今天又是一個艷陽天。池塘邊的柳樹伸展著粗大的枝干,枝葉交錯,漏下縷縷陽光,照得池塘里的水面閃著白光。小伙伴們?nèi)齻€一團,五個一伙,追逐著,打鬧著,嬉笑著,那悅耳的童聲響徹云霄。

  忽然,一個驚雷,接著一道道閃電,一聲聲炸雷橫空出現(xiàn)。天空中像兩軍開戰(zhàn)一樣,戰(zhàn)車轟隆,刀光劍影,響個不停。雨水猛烈地沖刷著大地,齊刷刷地,像千軍萬馬排著整齊的步伐,驚天動地。雷雨是夏季的一大特色,雨來時轟轟烈烈,走時也急匆匆的。不一會兒,雨停了,太陽又出來了,空中架起一道絢麗的彩虹。荷花朵朵沾著晶瑩的雨露,像出浴少女,溫婉羞澀。調(diào)皮的魚兒也趕來湊熱鬧,不時露出水面吐幾個泡泡。地里的莊稼被雨水沖刷得清脆嫩綠,晶瑩剔透,空氣里也帶著一股清新濕潤的泥土氣息。各處的水流汩汩作響,遠處的蛙聲交織成一片。‘水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇’。

  傍晚,霞光萬丈,雀鳥歸巢。睡蓮緩緩合上了花瓣。周圍靜悄悄地!我靜下心來細細尋找卻發(fā)現(xiàn)另有一片天地。看,蟋蟀在彈琴。聽,蛐蛐在唱歌,大肚皮青蛙則歡快地打起了鼓。好一副和諧的畫面!我不禁想起趙師秀的一句古詩‘黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙’。

  夜幕降臨,知了的聲音漸漸減弱,草叢中升起一些斑斑點點的光,那是螢火蟲默默地給行人照亮回家的路。

  夏天的聲音就像一曲無字的歌謠,是美妙的,是清脆的,是悅耳的,值得你細細品味!

  關于傾聽的演講稿篇三

  大家早上好。我今天演講的題目是《傾聽》。

  我洗凈耳朵,只為聽見美好的聲音。

  我聽見聲音,只為平息浮躁的心靈。

  我供養(yǎng)心靈,只為聽見更美的聲音。 聽見歡呼。是一從失敗中走出來的人發(fā)出的勝利呼喊,跌跌撞撞在路上,只為尋求最初的夢想,十年如一日從不懈怠,日夜風雨兼程。這謎一樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷,我知道我想要那種自由,是在那片更高更大的天空。

  下雨時,我會打開窗,等待陽光的到來,然而讓我始料未及的是暴雨狂雷霹靂,使我被困在雨中措手不及,天灰茫茫,我伸手不見不敢想象??墒侨松粌H僅是雨天,也會偶爾出現(xiàn)晴天。我擋住陽光在太陽底下行走,我可以清晰地看見我的影子,我知道我從來都不是一個人走在這條路上,即使陪同我一起的只是一個沒有表情的影子,我也慶幸看到一路上還有一個影子,使我對晴天充滿憧憬。因為在日光下,至少我有一個默默守護我的摯友——我的影子。

  聽見幻滅。想起了一句廣為人知的俗語:人最大的敵人是自己。但是在我的身上我卻總結(jié)出另外一句話:人最好的朋友是自己。一個人走著一個人幻想著,有時會在半夢半醒之間將自己判若兩人,夢境似真似假,醒來滿頭大汗腦子里重復著夢里的情節(jié),走到窗前望著山尖皎潔的圓月,那白光像是夢境里的一個情節(jié),卻有著疑惑想不明白。

  聽見感動。行走在熱鬧的街道,匆忙的行人來來往往,看著一張又一張陌生卻又祥和的面孔,擁擠時彼此之間的一個讓步,闊寬一個世界兩顆心的融洽。沒有因為雞毛蒜皮的小費而爭吵,更多的是你謙我讓的融洽;沒有因為缺斤少兩而爭吵,更多的是彼此理解包容;也沒有因為道路的擁擠弄得頭破血流,更多的是相互攙扶。

  聽見世界。我以雄心壯志親臨天下,雖然我不能決定這個世界的好壞,但我可以改變自己,決定自己做一個怎樣的人。沒有人時時充當我的對手,也沒有人時時為我打分,在今天和昨天之間,只有我自己知道自己的輸贏。

  聽見腳步。我終于領悟到那句話的含義:你不可能認識每一個人,但是你可以讓每一個人都認識你。走在人群中也會被一些陌生的人呼喊我的名字,聽到真是挺好的!有時累了,我也愿意回頭看看那些我不認識的人,也許他們能夠給我另一種安慰。

  我知道,傾聽也是一種素養(yǎng)。

  關于傾聽的演講稿篇四

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天講話的主題是《學會耐心傾聽》。

  《新課程標準》明確指出:“善于傾聽是學生必備的技能?!蹦托膬A聽別人說話是一種尊重別人的行為。

  傾聽具有一種神奇的力量,它可以讓人獲得智慧和尊重。

  上天之所以安排我們頭上長兩只耳朵一張嘴,就是要我們多聽少說。聽可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身體、大腦都要一起來聽。用眼睛去傾聽,眼睛要看看說話的老師或同學,讓說的人知道你在認真地聽,尊重地聽。用嘴巴去傾聽,嘴巴不能發(fā)出聲音,如有不同意見要等同學說完和老師停頓的時候才能發(fā)表你的意見。用手和腳去傾聽,聽的時候手和腳別動,包括手和腳管理的那些文具、書、桌子、椅子都要悄悄地。需要的時候要靜靜地把你聽到的要點記下來。用身體去傾聽,講的是身體姿態(tài),應該是脊背挺直、身體前傾的樣子。如果你聽到同意的地方、精彩的地方,點點頭,微笑一下表示你的認同和欣賞;聽到不同意的地方也可以皺皺眉,或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見。用心去傾聽,老師和同學說話時,請你用心去思考他們說的話,有哪些跟你是一樣的,有哪些是和你不同的,然后形成自己新的觀點。

  傾聽是一種本領,是一種能力,是一種素養(yǎng),是一種美德。任何習慣的養(yǎng)成都有一個過程,傾聽習慣也是如此,這就要求同學們長久堅持,長期訓練。同學們,讓我們學會傾聽,在聽中生疑,聽中解惑,聽中積累,聽中成長!

  每個人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時,別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人,僅僅一個微笑,就能樹立一個文明禮貌的形象。

  想讓自己成為一個大家都喜歡的人,我們要學會耐心傾聽,學會從微笑待人做起:

  在學校,見到老師或同學,要主動說一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑;見到傳達室的保安叔叔、學校的保潔員阿姨、食堂的師傅也要微笑面對。

  在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。

  尊敬、愛護和關心老人,尊重有困難的人或殘疾人,用微笑表示對他們的禮貌,給他們力所能及的幫助和方便。

  微笑能散發(fā)出人們無法阻擋的魅力。請人幫忙時,面帶微笑,別人幾乎無法拒絕你的請求;感謝別人時面帶微笑,別人會打心底的領受你的感激之情;心情郁悶時,微笑會讓你的煩惱煙消云散;開心快樂時,微笑會令你的幸福如花怒放。

  同學們,讓我們一起做一個善于傾聽的人,做一個學會微笑的人!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……

  關于傾聽的演講稿篇五

  每個人都有一雙耳朵,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,傾聽是一種美好,傾聽是一種幸福。傾聽大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認真觀察身邊的東西,便會發(fā)現(xiàn),它們其實是一首首優(yōu)美的樂章。

  楓“聲”

  一排排楓樹密密麻麻地擠在一塊小草坪上,樹枝互相交叉著,樹葉互相依偎著。風突然闖入,原來擁擠的楓樹林,變得更擁擠了,交叉的樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,風在林子里穿行時,大家齊聲高唱,一聲接著一聲,忽高忽低,此起彼伏。風走后,很快,林中又恢復了原有的平靜。

  鳥鳴

  在楓樹的枝頭上,有這樣一幅畫,落日余暉照耀著每一寸土地,在樹上的鳥兒好像在玩什么游戲,三只小鳥連著叫。一群小鳥在天空中飛翔,好像和我們一樣,每次放學回家都非常開心,“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著,像一首動聽又和諧的歌曲。

  雨聲

  “沙沙沙”,天上飄下無數(shù)個小精靈。它們落到石頭上,“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿遐想,好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽,好像是一位仙子穿著高跟鞋在雨地中跳舞。

  生活中的許多地方,許多東西都是樂章,只要你用心觀察,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活中更多的樂趣。
 

126508