勵(lì)志又幽默的演講稿 話題幽默演講稿范文
演講口才不佳，那就鍛煉你的演講口才，演講者在熟悉了場(chǎng)地所有的聽(tīng)眾之后，要清楚的意識(shí)到的聽(tīng)眾希望你成功。聽(tīng)眾他們是多么迫切的希望你的講話興味昂然、幽默有趣、談笑風(fēng)生、催人向上、旁征博引。演講時(shí)多看友好、善意、贊同、支持、理解的目光，這樣可以給你自信。小編為大家整理了話題幽默演講，歡迎大家閱讀。
話題幽默演講篇一
同學(xué)們：
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”你看，在這個(gè)世界上，你是的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠?，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?？墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了。
話題幽默演講篇二
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了，但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義。
有個(gè)人，小時(shí)候，他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，立志長(zhǎng)大后要做像愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文„„„那樣的人，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”，所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí)，他喜歡畫(huà)軍艦，畫(huà)飛機(jī)，自己動(dòng)手做航模，夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師，心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師，但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí)，這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來(lái)他又迷上了無(wú)線電，成天拆著舊家電，認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》，再后來(lái)因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”，但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就，因?yàn)樗皩?shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí)，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋，以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象，他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后，他被分配到石油系統(tǒng)中工作，父親對(duì)他有一個(gè)期望，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)高級(jí)的石油專家。工作多年后，隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解，他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專業(yè)，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域，研究太陽(yáng)能。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了，他又想讓人人用上太陽(yáng)能，37歲時(shí)，他毅然辭職，全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想„„
他不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想又不斷的破滅，一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅，另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生，你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程，不斷的夢(mèng)想，又不斷地破滅，你感到焦躁嗎?你會(huì)無(wú)望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立，你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我，認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。實(shí)際上，我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)的還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷，甚至做太陽(yáng)能，鍛煉了我的動(dòng)手能力，而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋，讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓，形成血液。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí)，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)?，F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心、節(jié)能住宅，我在跟一群工程師、建筑師合作，共同在營(yíng)造綠色家園，因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié)，使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情，憑空學(xué)了不少東西„„
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡，積累了很多東西，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累，也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想，因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?，在不?jīng)意之間，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。
例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家，但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇(小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清，以為成為教授就是科學(xué)家)，被聘為許多學(xué)校的兼職教授，還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng)，這種思想雖有點(diǎn)淺薄，有點(diǎn)庸俗，但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來(lái)。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠，那么有夢(mèng)的人，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠，有的人結(jié)了一粒小珍珠，對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠，或者還沒(méi)有成型的珠子，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò)，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠，，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈，抑或僅是一個(gè)過(guò)程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值，就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信，大自然也罷，上蒼也罷，你真正追尋了，真正懷著這滿腔的熱情，懷著執(zhí)著、專注、追尋了，即便沒(méi)有得到夢(mèng)想，中間那些副產(chǎn)品，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多，夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
話題幽默演講篇三
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴„„他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
話題幽默演講篇四
一天，魯迅在講一篇《西南荒經(jīng)》的小說(shuō)，里面提到一種叫訛獸的動(dòng)物。傳說(shuō)，訛獸是一種充滿靈氣的妖獸，其肉鮮美，但人吃了后就無(wú)法說(shuō)真話。雖然起初學(xué)生們對(duì)訛獸很好奇，但是，畢竟是傳說(shuō)，又沒(méi)人見(jiàn)過(guò)，所以他們聽(tīng)得懵懵懂懂，興致不高。這時(shí)，魯迅插上一段生動(dòng)的問(wèn)路故事：說(shuō)是有一個(gè)人到舊上海找一個(gè)地方，走到一個(gè)岔路口時(shí)，他不知該如何走了，便向周圍的人問(wèn)路。一個(gè)人說(shuō)向東，一個(gè)人說(shuō)向南，還有一個(gè)人說(shuō)向西，三個(gè)人回答了三個(gè)方向，問(wèn)路人啼笑皆非。講述之后，魯迅幽默地來(lái)了一句：“大約他們都吃過(guò)訛獸吧!”此言一出，學(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑。笑聲過(guò)后，學(xué)生們都全神貫注地聽(tīng)魯迅講課了。對(duì)于訛獸這一傳說(shuō)中的動(dòng)物，學(xué)生們雖然很感興趣，但由于不夠了解，便覺(jué)得索然無(wú)味。這時(shí)，魯迅適時(shí)插入一個(gè)笑話故事，使學(xué)生們精神為之振奮，繼續(xù)聽(tīng)下去。最后，在笑聲中，學(xué)生們既加深了對(duì)訛獸的理解，又接受了教育，而且會(huì)更喜歡魯迅的講課。
幽默充滿了令人愉快、深受啟迪的智慧，能增加講話的說(shuō)服力和感染力，使得演說(shuō)內(nèi)容更加引人入勝。如果想要講話深深吸引并感染到別人，就一定要學(xué)會(huì)在講話中運(yùn)用幽默，可以是一兩句幽默的語(yǔ)言，也可以是一個(gè)或者多個(gè)幽默故事，以此闡釋自己的觀點(diǎn)，讓講話深入人心，讓聽(tīng)眾回味無(wú)窮，津津樂(lè)道。
有一位知名學(xué)者應(yīng)邀回母校做演說(shuō)。為了吸引同學(xué)們聽(tīng)講的興趣，他在演說(shuō)時(shí)用幽默的語(yǔ)言插入了一段自己在大學(xué)讀書(shū)時(shí)追女孩的經(jīng)歷：“在我們那個(gè)年代，大學(xué)不像你們現(xiàn)在這么豐富多彩。我們那時(shí)候除了追女孩外沒(méi)有什么事情可做。上大學(xué)的我平凡得不能再平凡，那時(shí)候什么都沒(méi)有，就長(zhǎng)成我這樣的，基本上不用考慮本班的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有我的立足之地，我就發(fā)展別班的戰(zhàn)場(chǎng)。我看上了一個(gè)女生，據(jù)說(shuō)還是50名?；ㄖ?。你千萬(wàn)可別小瞧，50名校花之一可了不得，當(dāng)時(shí)，我們可有156名女孩呢!
“你們說(shuō)我那時(shí)是弱勢(shì)群體，我能做什么呢?我什么都做不了，最后想出了一招我能做的事：寫(xiě)信。第一封我寫(xiě)了身高、體重、家住何方、父母是干什么的、家有幾個(gè)兄弟。這簡(jiǎn)直就是一份簡(jiǎn)歷，沒(méi)辦法，那時(shí)的我什么都沒(méi)有，只有這些，只能給她投簡(jiǎn)歷。她沒(méi)有理我。我就開(kāi)始寫(xiě)第二封信，為了展現(xiàn)自己的才華，我就介紹了一下國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我未來(lái)會(huì)怎么怎么做。還是沒(méi)回音，我就寫(xiě)了第三封，說(shuō)我知道你不喜歡我，我不要求你做什么，我只要求你讓我默默地喜歡你就好了。
“你們知道那時(shí)的女生單純啊!三封信就感動(dòng)了她。她回信給我。我就約她看電影，看的什么電影我早就忘了。之后我們散步，我對(duì)她說(shuō)：‘要不你嫁給我吧?’她很驚訝地問(wèn)：‘你是認(rèn)真的?’我說(shuō)：‘是。’她說(shuō)：‘好，我嫁給你。’就這樣，第一次約會(huì)，她就答應(yīng)嫁給我了，而后，我們一起走過(guò)了隨后的二十多個(gè)春秋?！苯酉聛?lái)，臺(tái)下便響起了同學(xué)們非常熱烈而持久的掌聲。
演說(shuō)者為了吸引學(xué)生們的眼球，緊密結(jié)合學(xué)生關(guān)注的話題，校花、談戀愛(ài)、寫(xiě)情書(shū)、約會(huì)等，講述了自己的追愛(ài)故事，不斷展開(kāi)，層層遞進(jìn)，最終以完美結(jié)局收官。既激起學(xué)生的好奇心，也滿足了學(xué)生們對(duì)美好愛(ài)情的渴望心理。同時(shí)，再加上演說(shuō)者幽默詼諧的語(yǔ)言，如此演說(shuō)，怎么會(huì)不受學(xué)生們的歡迎?對(duì)于幽默高手而言，他們的陳詞中從來(lái)都不缺乏幽默的內(nèi)容。他們會(huì)在演說(shuō)中插入一些妙趣橫生的內(nèi)容，這往往比振振有詞的套話更能牽動(dòng)聽(tīng)眾的心弦。
2007年，比爾·蓋茨應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演說(shuō)。眾所周知，盡管比爾·蓋茨曾就讀哈佛大學(xué)，但是，他中途退學(xué)創(chuàng)辦微軟，并沒(méi)有取得任何學(xué)位。因此，哈佛學(xué)報(bào)將他譽(yù)為“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”。為了吸引學(xué)生們的注意力，精明的比爾·蓋茨卻把自己的“丑聞”當(dāng)成了“因地制宜”的最佳題材：“我為今天在座的各位同學(xué)感到高興，你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了。”臺(tái)下即刻響起一陣掌聲和笑聲。
接下來(lái)，他繼續(xù)說(shuō)：“那么，你們知道我為什么會(huì)被邀請(qǐng)?jiān)谀銈兊漠厴I(yè)典禮上演說(shuō)呢?我想在所有哈佛大學(xué)的輟學(xué)生中，我是做得最好的，所以我有資格代表我這一類學(xué)生講話。同時(shí)，你們應(yīng)該慶幸，我沒(méi)有出現(xiàn)在諸位的開(kāi)學(xué)典禮上。因?yàn)槲沂莻€(gè)有惡劣影響的人，我要提醒大家，我曾經(jīng)使得微軟總經(jīng)理也從哈佛商學(xué)院退學(xué)了。所以，假如我在你們?nèi)雽W(xué)歡迎儀式上演說(shuō)，那么能夠堅(jiān)持到今天在這里畢業(yè)的人可能會(huì)少得多吧!”緊接著，臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
比爾·蓋茨的演說(shuō)之所以能夠如此受哈佛畢業(yè)生歡迎，是因?yàn)樗プW(xué)生的心理需求并不斷運(yùn)用幽默自嘲。他知道，自負(fù)的哈佛畢業(yè)生們渴望聽(tīng)到的不是諄諄教誨，不是怎樣才能成功的廢話，更不是蓋茨個(gè)人的奮斗經(jīng)歷，因?yàn)檫@些他們?cè)缇椭懒恕?/p>
通常來(lái)說(shuō)，能在公眾場(chǎng)合發(fā)表的演說(shuō)都是比較好、比較正式的主題，都是些帶有鼓舞性、說(shuō)服性、抒情性和表演性的內(nèi)容，但我們不能因此就一定要端起架子、板起面孔，做枯燥無(wú)味的陳述。我們要想真正吸引住聽(tīng)眾，就要善于運(yùn)用幽默，否則，就是再好的主題，演說(shuō)者不幽默也會(huì)顯得乏味。
話題幽默演講篇五
在現(xiàn)代社會(huì)，人們總是面臨著這樣那樣的壓力，他們的神經(jīng)經(jīng)常都處于緊張狀態(tài)，所以，一旦有人能夠讓他們放松下來(lái)，他們就會(huì)對(duì)之產(chǎn)生好感甚至是依賴感。事實(shí)上，沒(méi)有人會(huì)喜歡非常嚴(yán)肅的話題，一旦你所談?wù)摰脑掝}太過(guò)專業(yè)、嚴(yán)肅，聽(tīng)眾就會(huì)覺(jué)得乏味而走神。而幽默可以讓人很快地放松下來(lái)，一個(gè)資深的演講高手必然是一個(gè)善于幽默的人，他們會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用幽默的故事、夸張的動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表述演講的內(nèi)容，讓聽(tīng)眾在眉飛色舞中記住這個(gè)人。所以，無(wú)論講什么，都不要讓你的演講太過(guò)枯燥、嚴(yán)肅。
人人都喜歡幽默，即使你沒(méi)有很好的演講材料，沒(méi)有熟練的手勢(shì)，只要你演講幽默風(fēng)趣，即使人們事先對(duì)你并沒(méi)有什么好印象，你照樣可以扭轉(zhuǎn)局面，獲得人們的認(rèn)可。
美國(guó)作家普里茲文說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有哲學(xué)還可以應(yīng)付過(guò)去，但是沒(méi)有幽默則只有愚蠢的人才能生存。”當(dāng)遇到聽(tīng)眾的抵觸的時(shí)候，你可以用幽默打開(kāi)聽(tīng)眾的內(nèi)心和情感;演講中出現(xiàn)意外狀況的時(shí)候，你可以用幽默化解危機(jī)，為自己爭(zhēng)取到回旋的余地;表述不清的時(shí)候，你可以用幽默生動(dòng)地描述你所說(shuō)的事物?？傊?，當(dāng)你遇到困境的時(shí)候，你不妨講一些好笑的事情、聽(tīng)眾能夠接受的事情。你可以從演講現(xiàn)場(chǎng)尋找有趣的事情，如某人講話很快，你就可以用比他還快的語(yǔ)速說(shuō):“剛才這位先生的頭腦非常清醒，所以講話非?？?，可能很多人沒(méi)有聽(tīng)明白，我現(xiàn)在用慢一點(diǎn)的話說(shuō)一遍……”這樣，你的“更快”和對(duì)方的“很快”、你的“慢一點(diǎn)的話”
和你的“很快”就會(huì)形成鮮明的對(duì)比，從而制造出戲劇效果。當(dāng)然，你也可以從生活中去尋找有趣的事情，只要描述得當(dāng)，即使實(shí)際上并不那么好笑，也會(huì)因?yàn)槭巧钪械氖虑槎o大家留下深刻的印象。
不過(guò)，幽默是一種智慧，其底線是對(duì)自己對(duì)他人起碼的尊重，所以永遠(yuǎn)不要以貶低別人作為幽默，那只會(huì)讓人生厭。
此外，再好吃的菜吃得多了也會(huì)無(wú)味，再好的幽默聽(tīng)得多了也會(huì)無(wú)趣。所以，不要在同一場(chǎng)演講中將一個(gè)幽默故事講兩次以上。而且為了確保幽默的效果，不要事先告訴聽(tīng)眾你的故事很好笑，否則聽(tīng)眾就會(huì)產(chǎn)生期待，在高期待下，如果你的故事并不像你所說(shuō)的那么好笑，聽(tīng)眾就會(huì)失望，一旦出現(xiàn)這種情況，聽(tīng)眾就很難回心轉(zhuǎn)意。所以，你只需要認(rèn)真、夸張、詼諧地講你的故事，至于好不好笑，讓聽(tīng)眾自己去領(lǐng)會(huì)好了。
以上是由新勵(lì)成卡耐基小編為您整理的關(guān)于幽默在演講中的重要性的全部?jī)?nèi)容。