關于我的煩惱演講稿3分鐘演講
演講稿是一種實用性比較強的文體。一篇好的演講稿不僅可以快速抓住聽眾的注意力,還可以為整場演講的成功打下堅實的基礎。小編為大家整理了關于我的煩惱演講稿3分鐘,歡迎大家閱讀。
篇一
各位同學:
你們好!
我演講的題目是“我的煩惱”,大家清楚嗎?一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現(xiàn)在的觀點,一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語,而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆,本人現(xiàn)在的處境真可以用《小小少年》這首歌當中的一句話來形容“小小少年,眼望四周,煩惱無限?!?/p>
那大家想知道本人現(xiàn)在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的,我現(xiàn)在就來告訴你。
煩惱一:體態(tài)過于豐滿
本人今年貴庚11,不足1.5米的個頭,可體重早已超出正常體重的四分之一,整天被他人嘲笑。屢屢減肥,卻屢屢失敗。哎,不是我的意志力不堅定,而是美食的誘惑力太大。
煩惱二:老師布置的作文太多
本班老師的性情溫和,什么都好??删褪遣贾玫淖魑奶喑R鸢嘀猩舷旅袂榧?。除了完成書本規(guī)定的習作外,幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論,討論以后要作討論的記錄,交流以后要寫心得,為名勝古跡做導游、做廣告,讀名人的故事寫讀后感,寫收獲。此外,更有一些慘無人道之事,我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方,她總是絕不放過,她總是樂呵呵的聽我們說,笑瞇瞇的看我們寫,好像什么都與她無關似的。實在忍無可忍向她抗議,她卻振振有詞地說:“多練練筆,對你們有好處?!崩蠋熂热徽f對我們有好處,無奈之下也只好乖乖地領了圣旨。
煩惱三:數(shù)學成績上不去
本人的數(shù)學成績可是數(shù)一數(shù)二的“好”哇!好到數(shù)學老師見到我能數(shù)學成績就灰心;同學見我那數(shù)學成績就安慰我;我父母見我那數(shù)學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心,而是我一直在堅守一個原則:馬虎馬虎再馬虎,過一天是一天,糊日子唄!
本人的前三大煩惱已傾訴完畢,不知是否引起大家的共鳴?
哎!本人的煩惱可真多。
我的演講結束了,謝謝大家的傾聽。
篇二
煩惱每個人都有,不肯能沒有,如果大家都沒有煩惱,社會就會天下大亂了。
我的煩惱有很多。有時我再看書時,爸爸媽媽就會叫我去洗碗、晾衣服和寫平量,然后我不喜歡,看書看到一半就叫我去做其他事情,因為有時叫我去做事情時,我會忘記我看到哪里了,或者我做一個記號,可是我一回來看時,那個記號就不見了,到最后,我發(fā)現(xiàn)原來是妹妹搞的鬼,妹妹每次都莫名其妙把我的東西藏起來,害我找不到。
除了這個煩惱,還有其它的煩惱,其中有一個是上音樂課,因為每一次上音樂課時,老師都兇,老師會很兇是有同學上課在講話,還有些直笛不會吹,和不會寫拍子,而且他們寫的亂七八糟的,讓老師很生氣。我不喜歡上音樂課是因為,我的音樂也不太好,有時老師還會罵人,好可怕喔!然后還有人的直笛和鉛筆盒一直掉到地上,每次掉下來,我都被嚇到,所以我不太喜歡上音樂課。
我的煩惱還有很多,例如:上英文課也是我的煩惱,因為星期一和星期四,我都要去埔心上英文課,而且星期一和星期四都要考試,還有要被很多的單詞,害我一頭霧水,但是我還是把單詞背完,如果沒有背單詞的話,我的考試就會考的很爛,考試考的很爛,我回家就要屁股開花了,我可不想屁股開花。
如果大家都沒有煩惱,那全世界的人都滿臉笑容,這樣大家就不會有爭執(zhí)和吵架了。
篇三
隨著我們一天天長大,煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓斥、朋友間的誤會……有時,我們會感到心煩意亂。面對一大堆做不完的作業(yè),我感到窒息。從前那個無憂無慮的我,如今去了哪兒呢?現(xiàn)在的我,在學習環(huán)境的不斷壓迫下,變得越來越小心,越來越謹慎……這究竟是怎么了?
每天,縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱,快去做作業(yè)!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去復習功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨,我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業(yè)的時候,我似乎已經(jīng)預知到了中學要面對的種.種艱辛,其中最令我頭疼的當然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的,這次我終于真正見識到了:從暑假作業(yè)發(fā)下來那時起,我每天除了上補習班就是做作業(yè),可直到現(xiàn)在,乍一看,之前累了個半死做出來的作業(yè)只不過是一小部分!如今,已快要開學,剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中,我心中所有對中學的美好幻想,都已一戳而破。
身邊的人常常對我說:“中學是一個人學習生涯中最重要的一個轉折點,要是中考、高考落榜了,那你的一輩子也就完了。所以,無論如何,在中學你一定要努力啊!”是啊,中學是很重要,可不論是初中也好,高中也罷,殘酷的現(xiàn)實總能將我們一切美好的向往打破。
小學的時候,我們自由自在,卻十分憧憬中學的生活;中學的時候,每天除了學習還是學習,就連在夢中想的都是以往那無憂無慮的小學生活——這一切為何都如此矛盾?
成長的煩惱,不一而足,其中大部分是建立在學習的基礎上??墒?,煩惱歸煩惱,不經(jīng)意間它又教會了我們許多,或開朗,或樂觀,或堅強……一我們似乎要感謝那些煩惱。
篇四
我最大的煩惱就是作業(yè)繁重。周末,原本是休息的日子。可每次都有一沓厚厚的作業(yè),壓得我喘不過氣來。樓下鄰居家的小孩真是讓人羨慕。我在拼命地趕著作業(yè),而那些小孩兒呢,卻在草坪上打滾、做游戲!有時候,我望著窗外的小鳥在天空中自由地飛翔,便心生羨慕,真希望別人能夠理解我的壓力。哎!但這也是沒有辦法的,學生的職責就是上課、做作業(yè)、學習。這些作業(yè)就算不想寫,我也得全部寫完!
就算能很快速地把作業(yè)寫完,我還有無窮多的補習班要上。
每次媽媽總會借著各種理由說要出去一趟,其實大多數(shù)是為了給我報補習班,是為了為我咨詢一些補習班的事。
記得有一次,媽媽說去超市買東西,其實就是給我去報補習班了!她一回到家中就告訴了我,我沒有反抗,因為我知道反抗是沒有用的,而且我也不想浪費媽媽辛辛苦苦賺來的錢,不想讓她傷心、難過。如期,我來到了補習班,是一個小班級,里面沒什么人,就只有兩個老師。開始上課了,老師教了我們一些閱讀和寫作的技巧。下課了,我回到家,感覺整個人都快虛脫了。而就當我想在床上打個小盹的時候,卻聽到媽媽說:“錦嘉,去練一會兒鋼琴。”我聽完,真想大吼一句“好煩呀”!但最終我還是沒有說出口,因為我知道媽媽是為了我好,她望女成鳳的心情我可以理解!
最后,我來到了琴房,慢慢地坐在從鋼琴椅上。我看看那些密密麻麻的曲譜,一首首曲子都需要我慢慢地研究。不論是節(jié)奏還是音符,都是不可忽略的。我看著看著就想把書丟掉,好像只有這樣,我才能解氣??杀M管這樣,我還是沒有放棄。因為當初學鋼琴是我要求的,不是媽媽強迫我的,我終究是不能舍棄的。
篇五
每個人都有煩惱,這話說得不假。
在學校里,我快活地像個小天使,不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里,嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。
“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口?!胺椒剑懵犚姏]有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,該睡覺了,明兒再補吧?!眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉€字來:“我不管,今晚你就得補,另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。