寫孔子演講稿600字
寫孔子演講稿600字篇1
這個寒假,我看了《孔子》這部電影,對此,我很是感觸。
對于孔子,我們也已經(jīng)對他的了解很少了,我想,我們這些后代,也正是需要去了解這些中華民族上曾經(jīng)的歷史。
影片中感觸最深的,是理想與現(xiàn)實的沖撞??鬃訌恼M麑崿F(xiàn)自己的社會理想,卻被現(xiàn)實無情地拋棄。孔子一心只想實現(xiàn)自己的理想,對可能的困難估計不足,最終只能黯然離去。
孔子到了晚年,認清了理想與現(xiàn)實的關(guān)系。他最能影響社會的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳播到更多的地方??鬃影丫Ψ旁谥v學上,能夠影響到更多的人,意義要遠大于參政。
聯(lián)系到實際生活中,我們也經(jīng)常會抱怨身邊的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,還喜歡去描繪一個理想的情境??墒?,這些都于事無補。
現(xiàn)實擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動,不要總依賴于別人。不要只是替別人著急,看到自己應該做的,才最重要。這樣,把握好方向,有步驟、有計劃、從實際出發(fā),理想才會越來越近。
這部影片人物刻畫的生動形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場景中得到知識??鬃用鎸F族與惡勢力不低頭,面對困難不畏縮,面對孤苦不冷漠,我想,他的精神會激勵我永遠向上。
所以,我們這一代新世紀的幼苗,一定要銘記這位開創(chuàng)教育先河的人物——孔子。
寫孔子演講稿600字篇2
孔子是我國春秋時代的大教育家。當時,只要你想跟孔子學習,哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費,孔子也會樂意收作學生。孔子從不以家境貧窮或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學生,所以他門下的學生,包羅各種各樣的人才。有教無類,因材施教,是孔子受到學生敬重的重要原因。
有一次,學生子夏問孔子:“顏回這個人怎么樣?”孔子回答說:“顏回的信用好極了,我不及他?!弊酉挠謫枺骸白迂曔@個人又怎么樣呢?”孔子回答說:“子貢嘛,挺聰明的,我不及他?!弊酉慕又鴨枺骸澳敲醋勇酚衷趺礃?”孔子回答說:“子路的勇敢,遠近馳名,我不及他?!弊酉脑賳枺骸澳敲醋訌堄衷趺礃?”孔子回答說:“子張嚴謹莊重,我不及他?!?/p>
子夏越聽越糊涂,忍不住問:“老師說的話真叫人疑惑,既然他們都各有長處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催€要跟您學習呢?”孔子和顏悅色地告訴子夏:“顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但寬厚、忍讓方面仍待學習;子張?zhí)幨轮斏?,為人嚴肅,可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點,但都還要不斷學習啊!”子夏點頭稱是,他明白這也是老師對自己的教育。
孔子一生教過三千多名學生,其中有的學生又去教學生,培養(yǎng)了很多人才。孔子對中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。因此后人對孔子十分尊敬,稱其為“萬世之師”。
寫孔子演講稿600字篇3
親愛的老師、同學們:
當老師布置的作業(yè)中出現(xiàn)了讀背<<論語>>時,我有些驚訝,也有些苦惱,這可不是一件輕松和簡單的作業(yè),可當我漸漸走進孔子的故事與世界,我才明白了 這一句句精簡的語句是孔子的生活感悟,也是教給我們的做人之道。
”學而不思則罔,思而不學則怠“這句名言是孔子對學習的看法,死讀書,不思考,又能學到多少東西?會思考,卻不懂學習。又有什么本事?我總是愛一遍又 一遍地讀這句話,它告訴了我:只有在思考中學習,邊學習邊思考,學才能有效率。
論語這本書其實是孔子的弟子們在孔子過世后,守喪時編輯而成的,這一守就是三年,三年的日子,無怨無悔地對恩師,即使是親生父子也很難有這般情誼。即 使沒有那些關(guān)于”孝“的名言。有這么一群好弟子做榜樣,也許我做不到像他們一樣如此之孝,但我會努力做一個有孝心,孝順長輩的孩子。
”知之為知之,不知為不知“在論語中,有很大一部分是講”誠“的,做一個正人君子,首先要做到的就是誠信。可是在那么復雜的社會,又有多少人能拍著胸 脯說我做到了誠,做到了問心無愧呢?我不能……但自從讀了論語后,我決心要努力做到問心無愧。
誠,孝,仁,道,孔子總是言傳身教,傳給他的弟子,傳給整個華夏民族。論語給我的暑假生活畫上了一個完美地句號。
寫孔子演講稿600字篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是9月28日,是一個特別的日子,我們要紀念一個人,他姓孔,名丘,字仲尼,世人尊稱孔子。是的,今天,就是我國偉大的思想家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人——孔子,誕辰2565周年的紀念日。
孔子,生于山東曲阜。15歲時,他立志做學者。27歲時,他開始創(chuàng)辦私人學校。此后,孔子擁有了較高的聲譽。 51歲時,擔任魯國首都的市長“中都宰”,政績卓著。55歲至68歲,孔子經(jīng)歷了長達14年的周游列國,行萬里路,讀萬卷書??鬃踊氐紧攪?,很受尊敬,享受國老的待遇,專修詩書禮樂。公元前479年,孔子73歲時去世。
孔子從小生活坎坷,三歲那年父親就去世了,他干過許多臟活、累活、看過倉庫,喂過牲口……但無論他干什么活,他都沒有忘記做學問。 “學而時習之,不亦樂乎?”他找到了學習的快樂,成為當時頂級的大學問家。
孔子說:“學而不厭,誨人不倦”;“敏而好學,不恥下問”;因為孔子好學、活學、博學,被后人尊為萬世師表!
親愛的同學們,現(xiàn)在,我們學校正在開展讀書節(jié)活動,讓我們在讀書活動中學習孔子,做有德之君子,做好學之才子,做博學、活學之學子。請記住,書就是知識,書就是智慧,書就是幸福,書就是光明。讓我們的身心浸潤在書香里,讓我們成為智者,讓我們的夢想成真,讓我們因為讀書而成為最快樂的人!
寫孔子演講稿600字篇5
孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學而不思則罔,思而不學則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認為孔子的這句話說得非常的好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應用開動腦筋,在念讀的同時要反復地思考,思考作者為什么會這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個什么道理,當然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當中反復的推敲之后就會有所得。議論文 我就有過親身體會以前我學習成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補習班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時學了《論語十則》后,就對這句話產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業(yè)后就躺在床上仔細體會這句話的用意,子經(jīng)過幾天的推敲后就發(fā)現(xiàn)了自己學習成績提不高的原因,那就是沒有善于思考的習慣,后來在每次上好課后我總會在下課時思考關(guān)于上課時的一些問題,在補習班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進步。我心中的孔子
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學的知識還多著呢。
寫孔子演講稿600字篇6
親愛的老師、同學們:
今天,我讀了《論語》的鄉(xiāng)黨篇十。其中有一則很吸引我,令我讀了許多遍。
”執(zhí)圭,鞠躬如此,如不勝,上如輯,下如授。勃勃戰(zhàn)色,足蹜蹜,如有循,享禮,有容色,私覿,愉愉如也?!斑@一則很令人難以想它的含義。我先看要點, 把不懂的字給弄懂,如:圭,從課下注釋,我了解到這個字念的和歸一樣的讀音。意思是:一種上圓下方的長條形玉器。舉行朝娉,祭祀,喪葬等禮儀大典時,帝王 ,諸侯,大夫手里都要拿著這種玉器,以不同的地位身份,所拿得圭也各有不同。這里只大夫出使到別的諸侯國去,手里拿著代表本國君主的圭,作為信物。就這樣 我一個字一個字的理解和翻譯。譯出了這個句子大概的意思,雖不完全和課下譯文一樣,但也八 九不離十了。課下參考譯文很難有太多的詳細分析。
譯文是這樣的:孔子出使到別的諸侯國去,舉著圭,低頭躬身非常恭敬,好像舉不動的樣子,向上舉好像作輯,放下來好像遞東西給別人。臉色莊重而昂奮,好 像戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;步子邁的又小又快,好像沿著一條直線往前走。在獻禮的儀式上,顯出和顏悅色。以個人身份私下見面時,滿臉笑容??粗鴿晌模腋M一步了解了孔 子。
我的感悟是:以上這五章,集中記恭敬而有儀載了孔子在朝,在鄉(xiāng)的言談舉止,音容笑貌,給人留下十分深刻的印象,孔子在不同的場合,對待不同的人,往往 容貌、神態(tài)、言行、都不同。他在家鄉(xiāng)時,給人的印象是謙遜、和善、的老實人,而他在朝廷,則態(tài)度恭敬而有威儀,不俾不亢,敢于講話。他在國君面前溫和恭順 ,局促不安,莊重嚴肅又誠惶誠恐。所有這些,為人們深入研究孔子,提供了具體的資料
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從古至今,偉大的教育家,思想家,以及西方的哲學家都層出不窮,但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特,讀了孔子的故事,我相信每個人心中都有個不同的孔子。我心中的孔子是一個好學,謙虛的人。
這說到好學,孔子曾說:"君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂為學也已。〃孔子自身也做到了發(fā)憤忘食的境界。的確,孔子這一生是勤奮好學的一生,孔子曾向魯國的音樂大師師襄學琴,一連學了十幾天,師襄滿意地說:"彈得不錯。"讓孔子另學一首新曲,孔子卻搖頭說,曲調(diào)雖然掌握了,但技巧應用很不嫻熟,又過了幾日,孔子已彈的行云流水般動聽,卻仍不滿意,因為曲子的蘊含道理還沒有領(lǐng)會,直到有一天,孔子領(lǐng)會到曲子的作者是誰,他是一個怎樣的人時,他才興高采烈地認為自己學好了一首曲子。
當他站在黃河岸邊的時候,有感而發(fā)出:"逝者如斯夫,不舍晝夜。"他知道歷史的滾滾洪流留下的永遠不是那些兇殘的統(tǒng)治者,不是那些只知道沖鋒陷陣的武夫,而是那些智者。那些真正的胸懷天下,那些關(guān)心黎民蒼生的先哲。事實也是如此,孔子做到了,他沒有做到的后人也幫他做到了,雖然他沒有等到,但是歷史銘記著他。
這就是我心中的孔子。一個好學謙虛,一個堅定的關(guān)懷天下的圣人!
寫孔子演講稿600字篇8
我心中的孔子孔子,字仲尼,春秋時期魯國人,是我國偉大的思想家,教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,被后人尊稱為“圣人”,他的著作有很多,如,《春秋》等,其言行和思想主要即在于《論語》中,孔子前年來一直深受我們的仰慕。我十分喜歡孔子,它不僅對自己的弟子要求嚴格,對自己更是如此。
我一直喜歡孔子,通過《論語》,《史記》的記載,為我們可以看到一個真實鮮活的空子,看到他的豁達,風趣,率性,無私,看到一個真性情不朽的孔子??鬃映錾碡氋v,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。我們心目中孔圣人已經(jīng)不在了,他已經(jīng)永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中??鬃?,不只是指孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國人,沒有他的文化,我們的生活就會變得沒有禮道,我們也會變得不那么精彩。是他時時刻刻教育著我們中華兒女,是他教會了我們做人的道理。是他讓中國的文化變得格外燦爛。在我看來,堅強是孔子的化身。孔子年少喪父,中年喪妻,老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,始終堅強樂道。他任然開開興興地過著每一天,這就是堅強樂觀的表現(xiàn)??鬃拥囊谎砸恍薪逃?,每一次做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,是我做好每一件事。孔子的一言一行教育著我,是我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀儗W習的,孔子的巨作是值得我們欣賞的,孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙摹?/p>
這就還是我心中的孔子,這就是我喜歡他的理由,這也會社我要學習他的地方。
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秋天,樹木開始凋零,百花也凋謝,可松樹柏樹仍在金黃的大地上站崗;冬天,別的樹早已光禿禿的,可那頑強的松柏仍在寒冷中屹立……這便是松柏——不懼困難的戰(zhàn)士。子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!笨鬃铀澝赖?,不正是松柏這種無所畏懼的堅定的信念嗎?那不就是一種永不言敗的堅持嗎?
打開歷史的畫卷,“堅持”并不難找到。還記得那個在河邊把鐵杵磨成針的李白,那個在山上地上親身嘗藥的李時珍,那個走遍大山大河寫下《水經(jīng)注》的酈道元嗎?還有那遭受宮刑仍堅持不懈的司馬遷,堅持維新而走上斷頭臺的戊戌七君子,走過二萬五千里漫漫長征路的紅軍……一個個,一個個,多么感動人心的人物,不都是堅持的化身?
如今,“堅持”這只美麗的蝴蝶,也隨處可見啊!還記得,四年前奮戰(zhàn)在“抗非”一線的醫(yī)務(wù)人員,他們堅持的就是救死扶傷。殘疾作家張海迪,輪椅上的霍金,堅持的就是那如花的思維、寶貴的知識。捐資無數(shù)卻家貧如洗的叢飛,堅持的便是助人為樂的赤子之心。身邊,兢兢業(yè)業(yè)的勞動人民,堅持的便是自己的責任。而我們,正在求學階段的我們,堅持的就是對知識的渴求!
“松柏精神”真的非??少F,但愿我們都能成為松柏讓堅持之花隨著春風開遍大地。
是孔子,是他的這句名言讓我學會堅持,讓我學會堅持自己的信念。我,在孔子的引領(lǐng)下,一定會堅持自己的理想,朝著它向前奮斗!
寫孔子演講稿600字篇10
親愛的老師、同學們:
一位諾貝爾獎得主說:”人類要想在 21 世紀生存下去,必須回到兩千五百三十多年前中國的孔子那里去找智慧。“
《論語》是一本記載了古代思想家孔子和他的學生們的語錄。它集齊了儒家道德中關(guān)于政治、教育、倫理、藝術(shù)、道德等內(nèi)容。
起初,我在讀這本書的時候,很不想讀,自己認為這本幾千年前的東西沒什么用,可是讀了幾次之后,覺得還挺有用的,它教會了我生活的智慧和做人的道理。
例如說,”學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“這句話是說,學習時常復習,不是愉快的嗎?有朋友從遠方來, 不是很高興的嗎?人家不了解我,我不怨恨,不也是有修養(yǎng)的君子嗎?
我們每天都在學習,也都在復習。然而見到了朋友,特別是多年不見的好朋友,都會有一股涌上心的溫暖,都很開心。在人生里,有很多人不認識自己,不了解 自己,如果誤會了自己,不要怨恨,因為這些都是很正常的事。
再例如說,”子曰:‘學而不思則罔,思而不學則殆。’“這句話是說,只學別人的知識而自己不思考,會陷于迷惑;只獨立思考而不學別人的經(jīng)驗,這就危險 了。
在平常的學習生活中,如果你只是學習而不思考,學再多的東西也是白費。我們在學習的過程中,要總結(jié)學習的方法,就能在學習中起到事半功倍的作用;然而 只思考,不學習別人的經(jīng)驗,就算你有再多的方法,也沒用,要把學到的知識運用到實踐之中。
我覺得,我們身為中國人,一定要讀好《論語》,知道更多的道理。