小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)
小學(xué)英語高年級(jí)語篇教學(xué)已經(jīng)占據(jù)整個(gè)英語學(xué)習(xí)過程很大的比重。那么小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)，僅供參考。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)
一、 詞匯
天氣(weather)：
cold寒冷的 warm溫暖的 cool涼爽的 hot炎熱的
snowy下雪的 sunny晴朗的 rainy下雨的 windy有風(fēng)的 cloudy多云的 weather report天氣預(yù)報(bào)
國(guó)家、城市(countries & cities)：
China/PRC中國(guó) America/USA美國(guó) UK聯(lián)合王國(guó)=England英國(guó) Canada加拿大 Australia澳大利亞 New York紐約 London倫敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo開羅Singapore新加坡
人稱代詞(pron.)：
I我 we我們 you你;你們 he他 she她 it它
they他(她，它)們 my我的 our 我們的 your你的;你們的 his他的
her她的
介詞詞匯(prep.)：
in在……里 on在……上;在……時(shí)候 under在……下面 near在……的旁邊 next to 緊鄰;在……旁邊
顏色(colour)：
red紅 blue藍(lán) yellow黃 green綠white白black黑pink粉紅purple紫orange橙 brown棕
二、 重點(diǎn)句型
Can I go outside now? 現(xiàn)在我能出去嗎?
Yes, you can.是的，你可以。
No, you can’t. 不，你不可以。
Can you fly your kite? 你可以放風(fēng)箏嗎?
Yes, I can./ No, I can’t.
What’s the weather like in New York? 紐約的天氣怎么樣?
It’s cool and rainy. 是涼爽的和下雨的。
It’s 26 degrees. 是26度。
How are you ? 你好嗎?
I’m fine. Thank you. 我很好。謝謝你。
How old are you ? 你幾歲了?
I’m ten years old. 我10歲了。
Is it sunny in Beijing? 北京是晴朗的嗎?
Yes, it is. 是的。No, it isn’t. 不是的。
It’s cold outside. 外面是冷的。
Put on a hat. 戴上帽子。
It’s warm inside.里面是暖和的。
Take off your shoes. 脫下你的鞋子。
Be careful! 小心當(dāng)心。
三、四會(huì)單詞和四會(huì)句子
ar art arm car card scarf garden hard Mark
美術(shù) 胳膊 小汽車 卡片 圍巾 花園 困難的 馬克(人名)
al all ball wall tall small football
全部 球 墻 高的 小的 足球
ar warm cold hot cool sunny rainy
溫暖的 寒冷的 熱的 涼爽的 晴朗的 下雨的
Is it sunny? 天氣是晴朗的嗎?
Yes, it is. /No, it isn’t. 是的，它是。/不，它不是。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第三單元單詞
【Unit3】
jacket夾克衫 shirt 襯衫 skirt裙子
dress連衣裙 sweater毛衣 T-shirt T恤衫
red 紅色的 blue 藍(lán)色的 yellow 黃色的
green 綠色的 white 白色的 no 不;不是
not 不;不是的 jeans牛仔褲(復(fù)數(shù)) pants長(zhǎng)褲(復(fù)數(shù))
socks襪子(復(fù)數(shù)) shoes鞋子(復(fù)數(shù))
shorts短褲(復(fù)數(shù)) colour 顏色
人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第三單元的測(cè)驗(yàn)題
一、 聽力(40%)
1.聽朗讀，用A,B,C給下列每組圖排序。將序號(hào)寫在 ( ) 中(12%)
a. b.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 選擇聽到的`句子，將序號(hào)填入提前括號(hào)內(nèi)。(8%)
( ) 1. A. How many books are there on the desk? B. How many books do you have?
( ) 2 .A. What subject do you like? B. What subject do you like best?
( ) 3. A. We have fourteen books. B. We have forty books.
( ) 4. A. I like music. B. I don’t like music.
3.判斷圖片中的內(nèi)容是否與聽到的句子意思相符。用√×表示。(10%)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.聽朗讀, 選擇正確答語,寫序號(hào)。(10%)
( ) 1. A. They’re Chinese and PE. B. There are four.
( ) 2. A. I like English. B. I like English best.
( ) 3. A. Yes, I do. B. Yes, I like it.
( ) 4. A. We have art and PE. B. They are art and PE.
( ) 5. A. We have six. B. We have four.
二、 詞匯(20%)
1.在每組四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)與其他三個(gè)類別不同的詞。(只填序號(hào))(10%)
( ) 1. A. subject B. Chinese C. art D. English
( ) 2. A.ninety B. number C. thirty D. twenty
( ) 3. A . we B. my C. you D. I
( ) 4. A. do B. sing C. act D. class
( ) 5. A. morning B. afternoon C. today D. evening
2. 根據(jù)提示寫詞。(10%)
(1) How many _________ (教師) are there in your school?
(2) I like __________best. ( 音樂 )
(3) I like ___________ very much. ( 數(shù)學(xué) )
(4) Do you like ________ and ________? ( 美術(shù)) ( 體育)
(5) Do you study ___________? ( 科學(xué) )
(6)We _______________ in our English class.( 聽和說)
(7) She has one hundred . (書 )
(8) How many lessons you ? (有)
三、 單選 (20%)
( ) 1. How many lessons do you have ? A. We are six. B. We have six. C. There are six.
( ) 2. ______subject ______you like best? A. What ; are B. What’s ;do C. What; do
班級(jí)_______________ 姓名_____________ 學(xué)號(hào)_________
( ) 3. Do you like music?
A. Yes, I like. B. No, I’m not. C. Yes , I do.
( ) 4. What are they ?
A. It’s music and art. B. We have music and art. C. They are music and art.
( ) 5. How many lessons are there in a week?
A. We are thirty-six. B. We have thirty-six. C. There are thirty-six.
( ) 6. There ______some water and orange in the bottle. A. is B. are C. am
( ) 7. ______ you like maths best ? A. Can B. Are C. Do
( ) 8. What ______you do in English class? We speak and sing.
A. can B. are C. do
( ) 9. Do you study science? ----- __________.
A. Yes, I like. B. Yes, I do. C. No, I’m not .
( ) 10. What’s ______and twenty-three? It’s one hundred.
A. seventy-six B. eighty-seven C. seventy-seven
四 、選擇合適的答語。(10%)
( ) 1. Do you like English? A. They are music and art.
( ) 2 What subject do you like best? B.I like maths best .
( ) 3. How many lesson do you have today? C. Yes, I do.
( ) 4. What do you do in English class? D. We have six.
( ) 5. What are they? E. We play and act.
五、補(bǔ)全對(duì)話。5%
A:_________(1)__________________
B: We have four.
A:_________(2)__________________
B: They are maths, Chinese English and art.
A:_________(3)__________________
B :No, I don’t.
A:_________(4)_____________________
B:I like English best.
A:_________(5)_____________________
B: We do all kinds of things.
六、閱讀理解。5%
閱讀短文選擇正確答案。
My name is Zhou Dan. I’m a Chinese girl. I’m twelve. I’m in Class 1,Grade 4. There are 49 students in our class—29 girls and 20 boys. We have six lessons every day. Today is Monday(周一).We have Chinese, maths, English and PE in the morning, and science and music in the afternoon. I like English best. Mr Zhao is our English teacher. He is nice to us. We do all kinds of things in English in his class.
( )1. How old is Zhou Dan? A.11 B.12 C.13
( )2.There’re ________boys in her class.
A. forty-nine B. twenty-nine C. twenty
( )3.How many lessons do they have on Monday morning?
A. Six B. Four C. Two
( )4. Zhou Dan has _______ on Monday afternoon.
A. science and music B. Chinese and maths C. English and PE
( )5. Mr Zhao is her ______ teacher. A. Chinese B. English C.PE
聽力：
1.聽朗讀，用A,B,C給下列每組圖排序。將序號(hào)寫在 ( ) 中(12%)
a. b.
( B ) ( C ) ( A ) ( C ) ( A ) ( B )
2. 選擇聽到的句子，將序號(hào)填入提前括號(hào)內(nèi)。(8%)
( A ) 1. A. How many books are there on the desk? B. How many books do you have?
( B ) 2 .A. What subject do you like? B. What subject do you like best?
( B ) 3. A. We have fourteen books. B. We have forty books.
( A ) 4. A. I like music. B. I don’t like music.
3.判斷圖片中的內(nèi)容是否與聽到的句子意思相符。用√×表示。(10%)
( × ) ( √ ) ( √ ) ( × ) ( × )
(1) I like English very much.
(2) Do you like science? Yes, I do.
(3) I don’t like Chinese. I like maths.
(4) I like PE best.
(5)What do you do in an English class? We speak and sing.
4.聽朗讀, 選擇正確答語,寫序號(hào)。(10%)
( B ) 1. A. They’re Chinese and PE. B. There are four.
How many lessons are there in the morning?
( B ) 2. A. I like English. B. I like English best.
What subject do you like best?
( A ) 3. A. Yes, I do. B. Yes, I like it.
Do you like music?
( B ) 4. A. We have art and PE. B. They are art and PE.
What are they?
( A ) 5. A. We have six. B. We have four.
How many lessons do you have today?
四年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我將以落實(shí)新課標(biāo)要求為宗旨，按照《__市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和語音、語調(diào)，以及良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。
二、學(xué)生情況
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四(1)班和四(2)班的英語教學(xué)。踏入新的一年，學(xué)生思想越趨成熟，行為習(xí)慣有所進(jìn)步，經(jīng)過四年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本適應(yīng)了四年級(jí)的英語學(xué)習(xí)，掌握了一定的英語日常用語，具備一定的英語基礎(chǔ)，因此對(duì)他們而言，英語基礎(chǔ)知識(shí)需要繼續(xù)深入的滲透，把重點(diǎn)放到聽、說、讀、寫的要求上，并擴(kuò)大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家了解的知識(shí)領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。四1、四2班學(xué)生英語基礎(chǔ)不錯(cuò)，但區(qū)別來說，四1班大部分學(xué)生反應(yīng)較快，樂于表現(xiàn)自我，能積極參與課堂活動(dòng);四2班的學(xué)生較為文靜，在接受新知識(shí)時(shí)需要更多的消化時(shí)間，課堂紀(jì)律較好。
但由于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率等原因，兩個(gè)班的分化情況較嚴(yán)重，四(1)班的整體水平要比四(2)班高，兩個(gè)班都出現(xiàn)優(yōu)秀者十分拔尖，落后者裹足不前的情況，其中1班的情況尤為嚴(yán)重。
三、教材分析
本冊(cè)書分7個(gè)模塊，其中包含一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊有3個(gè)單元，前兩個(gè)單元分dialogue 和 work with language兩部分，主要包含該模塊需掌握的單詞、句型和語法點(diǎn)。第3單元作為拓展學(xué)習(xí)，可供學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)或老師自由搭配教學(xué)。本書要求學(xué)生能運(yùn)用語言，學(xué)生組織和創(chuàng)新，突破口語表達(dá)的難關(guān)。
四、教學(xué)目標(biāo)
總體目標(biāo)：
對(duì)英語有較濃的興趣和持續(xù)的愛好。能用英語交換有關(guān)信息(年齡、正在進(jìn)行的活動(dòng)、興趣、愛好、特長(zhǎng)、食物及用英語進(jìn)行購(gòu)物等)。能做簡(jiǎn)單的角色扮演，能唱一些英語歌，能在圖片的幫助下聽懂和讀懂小故事。能爭(zhēng)取拼寫詞匯表中的單詞，能根據(jù)圖片或提示完成句子。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動(dòng)請(qǐng)教，樂于了解異國(guó)文化習(xí)俗。
知識(shí)目標(biāo)：
語音;
1、了解元音在開閉音節(jié)中的發(fā)音;
2、語音清楚、語調(diào)自然。
語法：
1、知道現(xiàn)在分詞的形式;
2、知道現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的各種句型;
3、一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)行為動(dòng)詞的形式與用法。
詞匯：
學(xué)習(xí)有關(guān)本學(xué)期話題范圍的詞語(含“三會(huì)”、“四會(huì)”單詞及習(xí)慣用語)。
話題：
能了解和表達(dá)有關(guān)下列話題的簡(jiǎn)單信息(年齡、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、娛樂、食物、購(gòu)物等)。
功能：
了解問候、告別、祝賀、邀請(qǐng)、購(gòu)物、訪問等交際功能的基本表達(dá)形式。
技能目標(biāo)：
聽：
1、能聽懂配圖對(duì)話和小故事;
2、能在圖片、圖像、手勢(shì)的幫助下，聽懂常用的話語或錄音材料。
3、能根據(jù)指令事情，如：聽并選出圖片、畫圖、做動(dòng)作、做手工等;
4、能聽懂、理解常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng);
說：
1、在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意。
2、能運(yùn)用一些最常用的日常套語(如問候、購(gòu)物等)進(jìn)行日常交流。
3、能就熟悉的'話題進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話。
4、能表達(dá)個(gè)人情感和感覺，如喜歡和不喜歡。
5、能根據(jù)圖、文說出單詞和句子。
6、能根據(jù)表演、示范猜測(cè)意思、說詞語、短語和句子。
7、能在教師的幫助下，根據(jù)圖片、提示講述簡(jiǎn)單的故事。
讀：
1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語。
2、能根據(jù)元音字母在開、閉音-r音節(jié)中的拼讀規(guī)律，讀出單詞。
3、能在圖片幫助下讀懂簡(jiǎn)單的對(duì)話、短文和小故事。
4、能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的對(duì)話或故事，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。
5、能正確朗讀所學(xué)對(duì)話或故事。
6、能在教師幫助下閱讀簡(jiǎn)短的對(duì)話或故事。
寫：
1、能正確書寫單詞、句子;
2、能在句子中正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫規(guī)范;
3、能根據(jù)提示(圖片、實(shí)物)完成句子;
4、能就對(duì)話填空完成對(duì)話;
5、能用句子描述圖或某人或某事。
學(xué)習(xí)策略：
1、在學(xué)習(xí)中集中注意力，積極思考;
2、積極探索適合自己的英語學(xué)習(xí)方法;
3、注意觀察生活或媒體的簡(jiǎn)單英語;
4、能根據(jù)需要，制定簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
5、嘗試閱讀簡(jiǎn)單英語故事及其他英語課外讀物;
6、在學(xué)習(xí)中善于記要點(diǎn)，把握學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;
7、能主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教;
8、注意通過音像或網(wǎng)絡(luò)資料豐富自己的學(xué)習(xí);
9、能初步使用簡(jiǎn)單工具書查找信息。
文化意識(shí)：
1、知道并能用常用的稱謂語、問候語、購(gòu)物用語、招待語、祝賀語和告別語;
2、知道中英有飲食文化差異(如常用食品方面等);
3、知道英語國(guó)家的常用娛樂項(xiàng)目;
4、了解體育界課文中介紹的的一些明星。
五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：
(1)提高課堂效率。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)音清楚，語調(diào)正確，書寫工整。
2.難點(diǎn)：使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高英語成績(jī)。
3. 模塊重難點(diǎn)：
Module1重難點(diǎn)：
1、延續(xù)的話題：談?wù)撃橙说纳矸?、姓名、年齡、職業(yè)、外貌及正在進(jìn)行的活動(dòng)等等。
How old is he/she? He’s/She’s ten years old.
What’s his/her name? His/ Her name is Li Wei.
He/ She looks tall.