四年級下冊英語第二單元知識點歸納

知識的積累是同學們提高總體學習成績的重要途徑,那么小學四年級下冊英語知識點怎么學習呢?以下是小編準備的一些四年級下冊英語第二單元知識點歸納，僅供參考。

四年級下冊英語第二單元知識點

一、核心詞匯?

1.三餐名詞：

breakfast早餐;早飯?

lunch午餐;午飯?

dinner(中午或晚上吃的)正餐?

2.課程名詞：English英語?music音樂?PE體育?

3.短語：

get?up起床? go?home回家?

go?to?school去上學? go?to?bed上床睡覺?

二、了解詞匯?

1.其他三餐名詞：?supper?晚餐;晚飯?

2.其他常見的課程名詞：

Chinese語文?maths?數(shù)學?art美術(shù)?history歷史?

3.短語：

hurry?up快點? get?to到達?

come?back回來;回家?go?to?work去上班?

go?to?sleep?上床睡覺?

just?a?minute?稍等一會兒?

三、核心句型?

1.—?What?time?is?it??幾點了??

—?It’s?6?o’clock.六點了。?

解讀：?“What?time?is?it?”?常用來詢問具體時間，意思是“幾點了?”回答時直接用“It’s?+?時間.”?

舉一反三：

—What?time?is?it?幾點了??

—It’s?eight?o’clock.八點了。?

2.It’s?time?to?get?up.該起床了。文庫?

解讀：“It’s?time?to?+?動詞原形?+?其他.”意思是“該做……了”“到做……的時間了”。?

舉一反三：?It’s?time?to?go?to?school.該去上學了。?

3.Let’s?go?to?the?playground.我們?nèi)ゲ賵霭伞?

解讀：?這是提出建議或請求的句型。?

舉一反三：?Let’s?play?football.我們踢足球吧。?

四、了解句型?

1.—?Where?are?you?你在哪里??

—?I’m?in?New?York.我在紐約。

解讀：“Where?+?be動詞?+?人稱代詞/人名?”用來詢問某人在哪里?；卮饡r可以直接用回答地點名詞，也可以用“人稱代詞/人名?+?be動詞?+?介詞?+?地點名詞.”回答。?

2.School?is?over.放學了。?

解讀：?over?意思是“結(jié)束”。?

3.Breakfast?is?ready.早飯準備好了。?

4.Just?a?minute.稍等一會兒。

一、 詞匯：

一日三餐

breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐

課程(classes)：

sports體育運動

science科學

Moral Education思想品德課

Social Studies社會課

Chinese class語文課

math class數(shù)學課

PE class體育課

English class英語課

computer class 計算機課

art class 美術(shù)課

music class音樂課

二、 重點句型:

It’s time for +名詞

It’s time to +動詞

What time is it now? 現(xiàn)在幾點鐘了?

It’s 5 o’clock. 5點了。

It’s time for English class. 到上英語課的時間了。

It’s time to go to school. 該上學了。

School is over. 學校放學了。

Hurry up. 快點。

Just a minute.稍等一會兒。

Come on. 快點/加油。

Breakfast is ready. 早餐準備好了。

Let’s do部分.

It’s time for breakfast.

Let’s drink some milk.

到吃早餐的時間了。

讓我們喝些牛奶吧。

It’s time for lunch.

Let’s have some chicken.

到吃午餐的時間了。

讓我們吃些雞肉吧。

It’s time for dinner.

Let’s eat some rice.

到吃晚餐的時間了。

讓我們吃些米飯吧。http:// w ww. xkb1. com

It’s time for PE class.

Let’s jump and run.

到上體育課的時間了。

讓我們跳和跑吧。

It’s time for English class.

Let’s read and write.

到上英語課的時間了。

讓我們讀和寫吧。

It’s time for music class.

Let’s sing and dance.

到上音樂課的時間了。

讓我們唱歌和跳舞吧。

三、四會單詞和四會句子：

ir bird girl birthday thirty shirt T-shirt skirt first

鳥 女孩 生日 三十 襯衫 T恤衫 女裙 第一

ur nurse hamburger hurt turn

護士 漢堡 傷害 轉(zhuǎn)動

maths English Chinese music art

數(shù)學 英語 語文 音樂 美術(shù)

What time is it? 幾點鐘了?

It’s ten o’clock. 十點鐘了。

小學四年級下冊英語重點知識點

一、重點詞匯

breakfast 早餐　　lunch 午餐　　dinner晚餐　　music class 音樂課

PE class 體育課　　English class 英語課　　o’clock ……點鐘　　get up起床

go to school上學　　go home 回家　　go to bed = sleep 睡　　just a minute 稍等一會

二、重點句型

1.--What time is it ?現(xiàn)在幾點了?

--It’s 6 o’clock. 六點了。

2. It’s time for dinner. 該吃晚飯了。

3. Time to go home, kids. 該回家了，孩子們。

4. It’s time to get up. 該起床了。

5. It’s 3 p.m. now. 現(xiàn)在是下午三點鐘。

三、重點知識

1、Let’s …后面直接跟動詞的原形。如：Let’s go! 讓我們走吧!

Let’s clean the classroom.讓我們打掃教室吧!

2、It’s time for …后面跟名詞。如：It’s time for dinner. 該吃晚飯了。

It’s time for English class.該上英語課了。

3、It’s time to…后面跟動詞。如：It’s time to eat dinner. 該吃晚飯了。

It’s time to have English class. 該上英語課了。

四年級下冊英語第二單元課后練習題

一、選不同類單詞

1.A.penB.pandaC.eraser

2.A.rulerB.sharpenerC.school

3.A.waterB.whiteC.pink

4.A.mouseB.mouthC.squirrel

5.A.nineB.eightC.nice

6.A.blackB.birdC.bear

7.A.eyeB.earC.red

8.A.footB.fiveC.face

9.A.legB.redC.arm

10.A.brownB.blueC.Mike

二、單選

1.______bikeisit?

A.Who’s

B.Who

C.Whose

2.Areyounewdoctors?Yes,_____________.

A.Iam

B.weare

C.we’re

3.What’sthe______job?Sheisanurse.

A.man’s

B.woman’s

C.herfather’s

4.______________?Twokilos,please.

A.Howmanykilo?

B.Howmuchkilos?

C.Howmanykilos?

5.What____these?______apples.

A.are,It’s

B.is,It’s

C.are,They’re

6.Aboy____bignoseis______here.

A.with…anew

B.witha…new

C.with…new

D./…new

7.IsthatoldmanJim’suncle?Yes,__________.

A.heis

B.heisn’t

C.sheis

D.sheisn’t

8.Icanseeapples____thetree.CanyouseeLiuTao_____thetree.

A.in…on

B.on…in

C.on…on

D.in…in

9.______thatgirl?She’sLily.________daughterisshe?She’sMrLi’s.

A.Whose...Whose

B.Who’s…Whose

C.Who’s…Who’s

D.Whose…Who’s

10.hestudent_____thebluecoatis______son.

A.on…h(huán)e’s

B.in…h(huán)is

C.in…h(huán)e

D.on…h(huán)is

四年級下冊英語學習方法

四年級是小學階段英語學習的過渡和連接階段，是非常重要的階段。在這個時期，已經(jīng)從單詞的學習逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學習。在這個階段，培養(yǎng)學生的學習興趣依然十分重要，學生在這個時期已經(jīng)掌握了一定的單詞和簡單的句型，因此可以給學生補充一些英語小短片，小歌曲，這楊不僅僅可以提高學生的興趣，還可以擴大學生的知識面。

另外，在語言的訓練上，我覺得可以采取以下措施：

一、編故事提高語言能力。

我認為，英語中參雜漢語并不是不可取，因為畢竟英語是第二外語，又是初學。由于缺乏英語環(huán)境，往往使得他們感到英語很沒用，所以講故事給他們提供了一個自我發(fā)揮的機會。

二、見縫插針說英語

(1)買東西的時候，可以提示小朋友說：Give me...

(2)每天吃飯前，可以說Sit down，please.飯后對長輩說Standup，please.

端菜的時候，或者遞東西可以說Here you are.收到東西說Thank you.

(3)看見不認識的東西，可以問：What’s this?

一次上英語課，有同桌2個人都沒寫完作業(yè)，我先問第一個學生，她回答說忘了做，再問她同位，

那男孩說：Me，too.我不僅沒批評他，反而表揚他會活學活用。

三、寓教于樂。

在課堂中多用些小游戲，能大大提高學生的興趣。也會起到事半功倍的效果。

四、多多鼓勵表揚。