怎么介紹自己最喜歡的一本書
讀書學(xué)習(xí)是我們大家一生要做的修為，這也是我們每一個(gè)人通向廣闊世界最好的路。下面是小編為大家整理的怎么介紹自己最喜歡的一本書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
怎么介紹自己最喜歡的一本書（篇1）
我最喜歡的一本書是《哈利·波特與魔法石》。
本書的主要內(nèi)容是這樣的：
居于英國(guó)薩里郡小惠金區(qū)女貞路4號(hào)樓梯下的儲(chǔ)物間的男孩哈利。波特，他自幼父母雙亡，他和他的姨夫德思禮一家，還有表哥達(dá)力。德思禮一起生活。他過著暗無天日的日子，他經(jīng)常被達(dá)力欺負(fù)，沒有人和他做朋友。
某天，他收到一封信，卻被姨夫百般阻攔看信，姨夫也使出了渾身解數(shù)阻攔，卻不能阻攔哈利波特看信。他從信中得知，他被霍格沃茨魔法學(xué)校錄取了。不僅如此，學(xué)校還派人來接他，他從派來接他的巨人海格那里知道，他的父母被黑魔王“伏地魔”所殺，而他自己卻大難不死。
哈利還從海格那里知道了許多魔法世界的事情：對(duì)角巷、古靈閣、破釜酒吧、魁地奇球……
哈利波特于九月一日登上了去霍格沃茨的列車，在學(xué)校里，他交了兩位很好的朋友：羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰，他還成為了學(xué)院魁地奇對(duì)的找球手呢。
一次，哈利偶然知道了“魔法石”；還知道了伏地魔想偷走它。哈利、羅恩和赫敏偷偷穿過藏魔法石的活板門，成功阻止了伏地魔得到魔法石。哈利還從校長(zhǎng)鄧布利多的言語中得知自己有一個(gè)不可思議的命運(yùn)……
我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書就像一幅栩栩如生的畫卷，描繪了一個(gè)生動(dòng)、真實(shí)的魔法世界；而且本書的細(xì)節(jié)處理的十分到位，不會(huì)前言不接后語；再者，這本書的情節(jié)跌宕起伏，令人不忍釋卷，讀完后大呼痛快。
本書續(xù)集，如《哈利波特與密室》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與死亡圣器》都十分有趣、好看，在此我也推薦給大家閱讀。
怎么介紹自己最喜歡的一本書（篇2）
書是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書是一條小船，可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；書是無言的老師，教會(huì)了我們無窮的知識(shí)。自從懂事以來，我看了很多書籍，其中有一本是我最喜歡的書——《哈佛家訓(xùn)》。這本書涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，運(yùn)用了許多哲理故事，編織了一張愛的網(wǎng)，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，受益非淺。
書中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事，它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說家、鋼琴家愛爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習(xí)練鋼琴，老師問他：“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間？”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說這樣不行，你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間分散在一天里，彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來，愛爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書，他想兼職寫作，但是上課、閱卷、開會(huì)等事情把他的時(shí)間沾滿了，差不多兩年的都沒有時(shí)間動(dòng)筆寫東西了。一天，愛爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說過的話，只要有5分鐘時(shí)間，就要充分利用起來。愛爾斯金每當(dāng)有空閑的幾分鐘，他就坐下來寫一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛爾斯金利用積少成多的方法，將無數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說過的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性，我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。
怎么介紹自己最喜歡的一本書（篇3）
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就喜歡讀書，其中我印象最深的一本書是《安妮日記》。
第一次見到這本書時(shí)，只是覺得封面好看，封面是一個(gè)小女孩兒身穿粉色衣服在那里跳舞，作為一個(gè)小女生，這本書立刻引起了我的好感。我迫不及待地打開書，發(fā)現(xiàn)書中的每一頁(yè)都是彩色的，每一段話的旁邊都有名師點(diǎn)金呢！
這本書的作者是一位猶太人，安妮弗蘭克，他出生在德國(guó)的法蘭克福，他還有一個(gè)姐姐，安妮熱愛寫作和閱讀，她還給自己的日記本取了一個(gè)名字，叫“吉蒂”。
1942年7月，為了躲避法西斯對(duì)猶太人的殘酷迫害，安妮一家躲藏到了公司大樓一個(gè)很隱蔽的房間里，她們一家在這里生活了25個(gè)月，在這見不到陽光的日子里，安妮一家沒有自由，連生命都掌握在別人的手中。如果是我，那我每天肯定心情很煩躁，但安妮不同，面對(duì)苦難，她沒有絕望，在日記本里記下了成長(zhǎng)中的困惑、期待、以及對(duì)美好生活的向往，她用勇敢的字跡控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們帶來的災(zāi)難，可上天就像和安妮有仇，把這位花季少女的生命奪走了。1944年8月4日上午，因遭人舉報(bào)，密室里的人全部被逮捕，被轉(zhuǎn)送到波蘭的一個(gè)集中營(yíng)里，后來安妮和姐姐被解送到德國(guó)的一個(gè)集中營(yíng)，由于衛(wèi)生條件極差，后來爆發(fā)了傷寒，安妮和姐姐就在那里離開了人世，安妮曾說過我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，同她的作品長(zhǎng)存不朽。
通過這本書，我被安妮微笑面對(duì)逆境的態(tài)度深深地打動(dòng)了，遇到困境時(shí)，我們應(yīng)該也要用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)，去克服，相信我們會(huì)走出一個(gè)個(gè)困境，用強(qiáng)大的心去迎接更加美好的明天！
怎么介紹自己最喜歡的一本書（篇4）
《三國(guó)演義》讓我明白了智慧與友誼；《史記》讓我了解了中國(guó)古代歷史；《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)一個(gè)家族的興衰，然而使我受益匪淺的書便是《西游記》。
《西游記》的主要內(nèi)容是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng)，取經(jīng)路上，斬妖除魔，歷盡千辛萬苦，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中，我敬佩孫悟空的勇敢；我喜歡豬八戒的憨厚；我仰慕沙僧的忠誠(chéng)，但最值得我學(xué)習(xí)的還是唐僧的珍愛生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。
唐僧不殺生，珍愛生命。每當(dāng)孫悟空要將妖怪變成的村姑、農(nóng)夫、孩童等人打死時(shí)，總是被看不出妖魔，誤認(rèn)為是百姓的唐僧拼死攔住，并懲罰孫悟空。唐僧有修養(yǎng)、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中，每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí)，他不是粗魯?shù)暮敖?，而是不厭其煩的輕輕叩門，在征得主人同意后，才禮貌地入室。唐僧有追求，持之以恒，唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng)，途徑千山萬水，沒有阻攔住他；路遇妖魔鬼怪，沒有嚇退他。特別是女兒國(guó)王看中他，承諾與他榮享福貴，都被他嚴(yán)詞拒絕，可見唐僧為了追求自己的人生目標(biāo)，有一種持之以恒的韌勁。
唐僧之所以修成正果，正是堅(jiān)持這些精神，難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)么？當(dāng)然值得！我一直在堅(jiān)持，如有一次，我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道難題非常難，我總是解不開，我的心里就打起了退堂鼓，突然，我想到了唐僧那持之以恒的韌勁，立刻來了精神頭兒，終于，這道題我解開了。我想《西游記》真是我的良師啊！
我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)！它不僅豐富了我的知識(shí)，還教做人、做事的道理，它真是我的良師益友??！
怎么介紹自己最喜歡的一本書（篇5）
我很喜歡讀童話故事，其中我最喜歡的一本是《即將融化的神秘城堡》這本書，有趣離奇的故事內(nèi)容牢牢地吸引了我的眼球。
我喜歡書中的故事情節(jié)，作者的想象力太豐富了。例如：有巨大的冰淇淋城堡。城堡里大到城墻、小到花瓶，都是用各種口味的冰淇淋做的；令人想想都覺得過癮……書中還有像迷宮一樣大的螞蟻洞、有半人高會(huì)說話的螞蟻，螞蟻還和人進(jìn)行拔河比賽；令人想想都覺得有趣……書中還有一種大掃帚形狀的金色棒棒糖，里面含有膽子和自信增長(zhǎng)劑。幫助人重新樹立信心，增加戰(zhàn)勝困難的勇氣；令人想想都覺得渴望……
我喜歡書中的人物，他們都很有性格。例如：會(huì)魔法的棒棒老師，她能帶領(lǐng)同學(xué)在玩中增長(zhǎng)知識(shí)；收發(fā)室的阿婆是位悠悠球高手；主角是“搗蛋頭兒”高大威；還有個(gè)“假小子”巴佳佳；電腦高手小本；愛吃零食的牛一……在他們身上，我都能找到我們同學(xué)的影子。
我喜歡書中的語言，生動(dòng)活潑，聯(lián)想豐富。例如：描寫冰淇淋化了的樣子：“冰淇淋像得了軟骨病一樣，越來越彎，越來越軟，最后終于站立不住，脖子一歪——‘啪’地從扇形蛋筒上一頭載到了地上?！泵鑼戯L(fēng)吹樹葉時(shí)的樣子：“風(fēng)吹過來，樹葉悠閑地給大樹扇著風(fēng)。”書中這樣獨(dú)特生動(dòng)的聯(lián)想還很多。
我最喜歡這本書，它既像我的一位知心朋友，又像我的一位好老師。