大學(xué)介紹我喜歡的一本書
讀一本書它就好比是我們大家和作者面對(duì)面交流一樣，感悟不同的人生，讓自己的情感變得更加豐富。下面是小編為大家整理的大學(xué)介紹我喜歡的一本書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
大學(xué)介紹我喜歡的一本書【篇1】
萬般皆下品，唯有讀書高。讀書可以幫助我們?cè)鲩L見識(shí)，開闊眼界，提高寫作能力。在眾多的書籍中，中國四大名著可是中外聞名。平時(shí)喜歡讀書的我無意間捧起一本四大名著中的《水滸傳》。沒想到這本書使我越看越愛看。
《水滸傳》共有一百零四回，書中寫了一百零八位好漢陸續(xù)被逼上梁山，宋江領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的故事。這本書寫于元末明初，作者是我國著名作家施耐庵，它形象的反映了封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。書中對(duì)人物的描寫栩栩如生，著力刻畫了廣納賢士的及時(shí)雨宋江；足智多謀的智多星吳用；勇武剛烈的山東好漢武松；見義勇為的花和尚魯智深；魯莽可愛的黑旋風(fēng)李逵等等鮮活生動(dòng)的英雄形象十分吸引人，書中的故事個(gè)個(gè)也使我印象深刻。
最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進(jìn)告別后，走到景陽岡上喝了十八碗酒，聽說山崗上有一只惡虎，已經(jīng)害了三四十人，武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著酒力，踉踉蹌蹌的穿過樹林，躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時(shí)，老虎猛的撲過來，武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎，老虎一跳，棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發(fā)怒了，連續(xù)幾次撲向武松，都被武松巧妙的閃開了。說時(shí)遲，那時(shí)快。武松瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)翻身跳到老虎的背上，雙手揪住老虎后頸，一陣拳打腳踢，不一會(huì)兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中，我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼，還被他為民除害的精神所感動(dòng)
《水滸傳》這本書里的每個(gè)故事都會(huì)讓人回味無窮，也會(huì)被其中人物的勇敢、堅(jiān)忍、友愛、自強(qiáng)等品質(zhì)所感染。并從中受到教育，這正是我喜歡《水滸傳》的原因，也正是這部名著的魅力所在。
大學(xué)介紹我喜歡的一本書【篇2】
書是個(gè)神奇的東西，往往就如一瓶神奇的藥水。有人喝下它，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢；有人喝下它，會(huì)開懷大笑；有人喝下它，會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)。今天，我要為大家介紹一本科學(xué)斗智的書——《大偵探福爾摩斯》。
這本書的作者是日本政法大學(xué)文學(xué)學(xué)士歷河。我非常佩服書中的人物福爾摩斯，因?yàn)樗奈潆p全，而且我還認(rèn)識(shí)了為人善良、樂于助人的華生，頭腦愚鈍的豬格林。其中讓我印象最深的故事就是——“空中懸頭”。這個(gè)故事講的是：老人屢次看見兒子的靈魂分身，更目睹了“空中懸頭”的可怕景象，傳說中的分身降臨到底是不祥之兆，還是另有隱情？于是，老人去找福爾求助，福爾摩斯覺得這很離奇，它查閱了很多資料。華生覺得這簡直是無稽之談，因?yàn)閺膩頉]有人見過和自己長得一模一樣的人，如果一個(gè)人看到了自己的分身，就應(yīng)該是魂魄離體。這時(shí)，一個(gè)顫巍巍地老人，弓著背，拄著拐棍出現(xiàn)了。老人把事情的前因后果講給了福爾摩斯，福爾摩斯讓老人回家時(shí)把門栓打開，第二天晚上10點(diǎn)左右，華生和福爾摩斯進(jìn)了花園，院子里昏昏暗暗的，很難看清一個(gè)人。這時(shí)，突然有動(dòng)靜了，一個(gè)頭顱緩緩地漂浮出來，華生大吃一驚。只見福爾摩斯迅速撿起一塊石頭，朝頭顱投擲過去，“乒乒乓乓”一些鏡子的碎片落到了地上。同時(shí)，一個(gè)男人奇跡般地顯現(xiàn)出來了。當(dāng)然，無巧不成書，他竟朝著福爾摩斯和華生兩人的藏身之處跑來，福爾摩斯用腳輕輕一絆，那個(gè)人摔了個(gè)四腳朝天。
在福爾摩斯的質(zhì)問下，他們倆人都坦白招認(rèn)了。原來，他們不務(wù)正業(yè)，要搶父親的財(cái)產(chǎn)。他們倆為什么要這樣做呢？
這本書不僅故事內(nèi)容豐富多彩，而且還有漂亮的彩圖，所以我推薦給大家。
大學(xué)介紹我喜歡的一本書【篇3】
書是世界的營養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。書，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開《草房子》這本我喜愛的書時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長篇小說。
這本書寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌?？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學(xué)到了許多知識(shí)?！恫莘孔印愤@本書是我的至愛，因?yàn)?，這本書讓我受益匪淺。
大學(xué)介紹我喜歡的一本書【篇4】
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我在人生十字路口徘徊是，是它給我指出明亮的大道。一本好書是一艘船，當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，載著我駛向成功的彼岸；書是我的好朋友，伴隨著我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書——《假如給我三天光明》。
當(dāng)我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫。凱勒對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書是多么睿智。讀這本書就是在學(xué)習(xí)海倫。凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說沒有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫。凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫。凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)??！她生活在黑暗中卻給人類帶來光明，她度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。
然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來溫暖，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國度。
大學(xué)介紹我喜歡的一本書【篇5】
海倫凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都應(yīng)該不陌生吧，也曾在報(bào)紙、雜志上登過，給予我們過多或少的介紹。
海倫凱勒是個(gè)盲、聾、啞的女孩子，可是她居然考上了所有人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校，也是世界最頂級(jí)的學(xué)校了，真令人佩服啊!
我看了這本書：在看第一篇章時(shí)，知道了海倫凱勒剛出生19個(gè)多月時(shí)發(fā)了一次高燒，當(dāng)時(shí)連醫(yī)生都說沒救了，可是幼小的海倫命大，她挨過了這一次危難，可是她卻不幸得變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子，我也為她感到無比傷心、痛苦，可誰又能挽回她的歡樂呢?誰又可以讓海倫看見世界上鮮艷的花朵、聽到世界上動(dòng)聽的音樂、講出心中的感受呢?我?guī)е@么多的問題，走近了海倫的人生……海倫在生活中有一位家庭教師，名叫“沙莉文”。沙莉文老師讓海倫改變了人生。小海倫第一次見沙莉文老師，就把她關(guān)在了房間里。我頓時(shí)笑得起雞皮疙瘩，因?yàn)樾『惪床灰?，她卻有平常人的知覺，啊!海倫真厲害啊!……看了這么多，我又翻到了最后一篇章：88歲高齡的海倫?凱勒會(huì)讀書、會(huì)寫字了。她人生一共度過了八十八個(gè)春秋，海倫凱勒真可憐呀!
讀完文章，我又讀了題目，想到：我們現(xiàn)在有多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且每天都能看見、聽見、講話，所以一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。我讀了文章，深有感觸地說：“海倫?凱勒，你有著不屈不撓的精神，有著常人不能比較的樂觀開朗的人生，你的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，你的人生值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)啊!”而且，海倫?凱勒寫過不少名言，比如：無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力;人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄……
星期天，媽媽幫我借回來一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，我開心極了!
當(dāng)我如饑似渴地讀完了這本書后，心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時(shí)候就失去了聽覺和視覺，命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷啊!在莎莉文老師的幫助和教育下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種語言!她憑著自己頑強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)。此后，海倫憑借著一顆不屈不撓的心，接受了生命中的挑戰(zhàn)，用愛心去感受周圍的一切，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，然后又把慈愛的雙手伸向全世界。她把畢生的精力都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多人民和的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。，我感動(dòng)地流下了眼淚。沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗中的女子，光明對(duì)她來說是個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。海倫曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看什么?這個(gè)問題使我陷入沉思之中……想想我現(xiàn)在是多么的幸福，可我總是以各種困難和借口做為不上進(jìn)的理由，和海倫比我羞愧萬分。
讀了《假如給我三天光明》這本書，我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應(yīng)該象海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么事都不要退縮。我應(yīng)該珍惜眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來。