適合父母的親子教育書籍
親子教育是家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行綜合方面的培養(yǎng)，對(duì)于孩子的性格和學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成都要進(jìn)行教育。親子教育就是家庭教育的早期性，幫助孩子在早期就可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)熏陶自己的情感和性格。下面是小編為大家整理的適合父母的親子教育書籍，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
適合父母的親子教育書籍精選篇1
《簡(jiǎn)單父母經(jīng)》 金·約翰·培恩
父母?jìng)兛傁氚押玫囊磺卸家还赡X地塞給孩子，比如玩具，但我們不知道，“少”才能帶來(lái)不可思議的力量，讓生活在現(xiàn)代社會(huì)中的孩子擁有更平靜、更快樂(lè)和更有安全感的童年。
教育碩士金·約翰·培恩是美國(guó)60多所公私立學(xué)校的咨詢師、訓(xùn)練師。做過(guò)近30年的學(xué)校咨詢導(dǎo)師、成人教育師、咨詢員和教育家。超過(guò)15年的私人家庭咨詢治療師。他也是國(guó)際教師、父母、治療師會(huì)議的主講人。他在全世界舉辦研討班與訓(xùn)練營(yíng)。
他的角色是幫助孩子、青少年和家庭，探究孩子與兄弟姐妹、同學(xué)之間的社交困境，孩子在家中、學(xué)校中的注意力與行為的問(wèn)題，還有情緒問(wèn)題——如反抗、好斗、上癮、自卑等問(wèn)題。是華盛頓特區(qū)童年聯(lián)盟的伙伴。曾給南非、匈牙利、以色列、俄羅斯、瑞士、愛(ài)爾蘭、加拿大、澳洲、英國(guó)的教育協(xié)會(huì)當(dāng)過(guò)顧問(wèn)。
培恩參與很多在北美與英國(guó)的華德福教育推廣。他目前是安蒂奧克大學(xué)的華德福共同合作咨詢專案的指導(dǎo)員，也是探究不用西藥治療孩子注意力失調(diào)問(wèn)題的研究專案指導(dǎo)員之一。他的社交包容法是一個(gè)了解、打破孩子在學(xué)校中被嘲笑和被欺負(fù)狀態(tài)的方法，已經(jīng)在數(shù)以百計(jì)的學(xué)校中實(shí)施。
《傾聽(tīng)孩子:家庭中的心理調(diào)適》帕蒂?惠芙樂(lè) (美)
當(dāng)孩子哭泣的時(shí)候、當(dāng)孩子恐懼的時(shí)候、當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候、當(dāng)孩子憤怒的時(shí)候……我們?cè)趺崔k?怎樣做對(duì)孩子才有幫助?長(zhǎng)年致力于家庭教育心理咨詢的帕蒂·惠芙樂(lè)認(rèn)為，孩子的“不正?！钡谋憩F(xiàn)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起著特殊的作用，如果處理得好，會(huì)有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。
《傾聽(tīng)孩子：家庭中的心理調(diào)適(第3版)》是作者和她的同事多年的研究和實(shí)踐的結(jié)果，將會(huì)為父母?jìng)兲峁┮恍┓浅?shí)際的方法，幫助他們應(yīng)對(duì)這些經(jīng)常出現(xiàn)的困難時(shí)刻;還會(huì)為父母?jìng)兲峁┮恍┗舅悸穾椭S系親子之間的珍貴關(guān)系。
《捕捉兒童敏感期》孫瑞雪
有多少父母知道，孩子為什么愛(ài)吃手;為什么總是抓住什么都往嘴里塞;為什么不斷扔掉手里的東西，你撿起來(lái)遞給他，他會(huì)再扔掉;為什么總愛(ài)玩水，經(jīng)常渾身上下都濕透了;為什么總是把桶呀、瓢啊往頭上套;為什么總是往桌子下衣柜里鉆……吃手、扔?xùn)|西、鉆洞洞、“打”人、說(shuō)“不”……你是幫助了他，還是遏制了他?
本書收錄了200多個(gè)孩子(0歲-10歲)敏感期的真實(shí)案例，所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄，孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。中外教育史上，這是第一次大規(guī)模地、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象，它就像一把打造了10年的金鑰匙，引領(lǐng)讀者了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律，兒童內(nèi)心的秘密。
《P.E.T父母效能訓(xùn)練》 托馬斯?戈登(美)
每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楹⒆尤橇说?，或是在孩子出了某種社會(huì)問(wèn)題時(shí)，去指責(zé)他們的父母。然而，有誰(shuí)在幫助這些父母呢?父母?jìng)內(nèi)绾文芸吹阶约哄e(cuò)在哪里，又如何學(xué)會(huì)改正這些錯(cuò)誤呢?
《父母效能訓(xùn)練》這本書將為讀者呈現(xiàn)一套綜合理論，它將使父母在各種情況下都能與孩子建立并保持一種有效的關(guān)系。父母不僅可以從中學(xué)到解決親子問(wèn)題的方法和技巧，還能了解到何時(shí)以及為何使用這些方法與理論，以及使用它們的目的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這本書以33 種語(yǔ)言在出版，英文版銷量高達(dá)500 多萬(wàn)冊(cè)。
適合父母的親子教育書籍精選篇2
《捕捉兒童敏感期》
作者是孫瑞雪，敏感期這個(gè)題材可能是很多家長(zhǎng)都不知道的，比如寶寶吃手，不分享，說(shuō)謊，打人，咬人，這都是敏感期的具體表現(xiàn)，是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的必經(jīng)之路，有些家長(zhǎng)可能會(huì)誤認(rèn)為孩子不聽(tīng)話，調(diào)皮搗蛋，繼而采用錯(cuò)誤的管教方式……
書的題材非常好，也很實(shí)用，但是可讀性比較差，文字表達(dá)不是很流暢，我是耐著性子看的。全書共324頁(yè)，閱讀起來(lái)較吃力，建議讓爸爸閱讀：D。
目錄摘要
第一章 4個(gè)孩子的敏感期故事
一出生，敏感期就開(kāi)始啦
敏感期，一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)
遲到的敏感期，一個(gè)個(gè)補(bǔ)上來(lái)了
伴隨母愛(ài)，兒童心智全面發(fā)展
第二章 0—2歲半
視覺(jué)
口
手
走
空間
細(xì)小事物
秩序
模仿
自我意識(shí)
《實(shí)用程序育兒法》
這是一個(gè)遠(yuǎn)嫁德國(guó)的姐們兒推薦給我的，她一個(gè)人帶2個(gè)寶寶很強(qiáng)大，說(shuō)這本書給了她很大幫助，目前我還在閱讀中，感覺(jué)確實(shí)不錯(cuò)。
這本書講述一種稱為E(吃)。A(活動(dòng))。S(睡)。Y(你自己)的育兒方式，作者認(rèn)為所有人在生活中都有一些固定的習(xí)慣，小寶寶也一樣，只要媽媽能了解這些規(guī)律性的東西，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)(比如寶寶揉眼睛，打哈欠就是在釋放睡眠信號(hào))，在養(yǎng)育的時(shí)候就可以更加輕松省力。
全書共394頁(yè)，信息量很大，但是排版感覺(jué)比較凌亂，閱讀起來(lái)要加點(diǎn)耐心才行。
《崔玉濤：寶貝健康公開(kāi)課》
這是每個(gè)新生兒父母都應(yīng)該買的書籍，崔玉濤是和睦家的兒科主任，有20多年的兒科從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這本書包括營(yíng)養(yǎng)與飲食，關(guān)于常見(jiàn)病，悉心護(hù)理三部分，每部分都非常實(shí)用，比如發(fā)燒咳嗽如何應(yīng)對(duì)，怎么讓寶寶好好吃飯，腹瀉便秘如何應(yīng)對(duì)等等，屬于必備的書籍，新生兒遇到的絕大多數(shù)問(wèn)題這本書都有涉及，全書共274頁(yè)條理清晰，閱讀起來(lái)很輕松。
目錄摘要
第一章 感冒、發(fā)燒
LESSON 19 A+方案預(yù)防寶寶感冒
LESSON 20 哪些原因會(huì)引起寶寶發(fā)熱
LESSON 21 高燒，會(huì)燒壞孩子嗎?
LESSON 22 高燒，需要有效退熱
LESSON 23 一分為二看發(fā)熱
LESSON 24 高燒、腹瀉防脫水
第二章 咳嗽
LESSON 25 正確認(rèn)識(shí)咳嗽
第三章 腹瀉
LESSON 26 問(wèn)診腹瀉
LESSON 27 對(duì)付遲遲不好的腹瀉
第四章 幼兒急疹
LESSON 28 虛張聲勢(shì)的幼兒急癥
第五章 過(guò)敏
LESSON 29 過(guò)敏原檢測(cè)：直擊過(guò)敏根源
LESSON 30 惱人的濕疹
《冀連梅：中國(guó)人應(yīng)該這樣用藥》
冀連梅是和睦家醫(yī)院的藥師，這本書的主要內(nèi)容是介紹孕婦與嬰兒用藥的，很科學(xué)，也很具體，包括哺乳期用藥方法，孕期安全用藥，抗生素的使用等章節(jié)，對(duì)新生兒父母來(lái)說(shuō)也屬于必備書籍。全書252頁(yè)，條理清晰閱讀順暢。
目錄摘要
第一章必須知道的用藥常識(shí)
抗生素是把雙刃劍：殺敵一萬(wàn)，自損三千
對(duì)輸液治感冒說(shuō)“不”
用藥無(wú)小事，理念決定療效
第二章寶寶的健康你做主
感冒不用藥，一周也會(huì)好
治幼兒急診和川崎病，退燒消炎藥最常用
治療中耳炎可用抗生素
藥物不是緩解便秘的第一選擇
及時(shí)護(hù)理，秋季腹瀉可自愈
預(yù)防手足口病的五句真經(jīng)
用心呵護(hù)，讓寶寶遠(yuǎn)離尿布疹
濕疹的護(hù)理和治療是一場(chǎng)持久戰(zhàn)
去蚊蟲，還寶寶寧?kù)o
適合父母的親子教育書籍精選篇3
《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！防钴S兒
本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)解讀孩子的幸福觀，通過(guò)190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實(shí)用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂(lè)交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái)，使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書的經(jīng)歷，將是教育者學(xué)習(xí)愛(ài)的智慧的過(guò)程，不僅對(duì)教育孩子有用，對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。
《愛(ài)和自由》孫瑞雪
孫瑞雪飽含著作者對(duì)兒童至深的愛(ài)。在十多年的教育實(shí)踐中，她始終用心靈和兒童對(duì)話，她能看到兒童的渴求，知道兒童的想法，了解兒童的心情，感知兒童的苦難。她說(shuō)：“在愛(ài)孩子這個(gè)問(wèn)題上，我們不能以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)待孩子，因?yàn)楝F(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)早已過(guò)時(shí)?！?/p>
《捕捉兒童敏感期》孫瑞雪
本書收錄了200多個(gè)孩子(0歲-10歲)敏感期的真實(shí)案例，所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄，孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。中外教育史上，這是第一次大規(guī)模地、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象，它就像一把打造了10年的金鑰匙，引領(lǐng)讀者了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律，兒童內(nèi)心的秘密。
西爾斯醫(yī)生的《育兒全書》(又名《西爾斯親密育兒百科》)威廉.西爾斯
《西爾斯親密育兒百科》出版近20年來(lái)暢銷不衰，至今仍高居美國(guó)各大書店育兒類圖書銷售排行榜榜首，美國(guó)媽媽幾乎人手一本。
《孩子，把你的手給我》海姆·G·吉諾特
海姆·G·吉諾特，心理學(xué)博士、臨床心理學(xué)家、兒童心理學(xué)家、兒科醫(yī)生;紐約大學(xué)研究生院心理學(xué)教授、艾德?tīng)柗拼髮W(xué)博士后。
父母和孩子之間充滿了無(wú)休止的小麻煩、階段性的沖突，以及突如其來(lái)的危機(jī)。發(fā)生危機(jī)時(shí)需要作出反應(yīng)，而反應(yīng)無(wú)一例外都會(huì)造成一定的后果，對(duì)孩子的個(gè)性和自尊造成好或不好的影響。
我們相信，只有心理不正常的父母才會(huì)作出傷害孩子的反應(yīng)。但是，不幸的是，即使是那些愛(ài)孩子的、為了孩子好的父母也會(huì)責(zé)備、羞辱、譴責(zé)、嘲笑、威脅、收買、懲罰孩子，給孩子定性，或者對(duì)孩子嘮叨說(shuō)教。
為什么會(huì)這樣?因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母沒(méi)有意識(shí)到語(yǔ)言的破壞力量……