幼兒教育書籍

幼兒教育可以讓孩子在家庭系統(tǒng)中有明確的身份和定位;在與孩子溝通交流的過程中，盡可能多的肯定，贊美，鼓勵和支持。下面是小編為大家整理的幼兒教育優(yōu)秀書籍，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

幼兒教育書籍【篇1】

1、《窗邊的小豆豆》

這本連續(xù)8年位居全國暢銷書排行榜的兒童教育書籍，用一個孩子的成長把一種全新的教育理念展現(xiàn)給我們。書中一個被傳統(tǒng)學校認為是“有問題”的小學生，卻在巴學園健康成長。盡管巴學園是一個理想的世界，但巴學園把握了教育孩子的真諦，抓住了孩子的天性，引導鼓勵孩子去學習知識，去體驗生活，去探索世界的做法卻對我們有很大的啟迪意義。

2、《完整的成長》

這本書講述兒童如何在成人創(chuàng)造的外在世界中創(chuàng)造“自我”，如何讓兒童成為自己身體、情緒、感覺、心理、認知和精神的主人，如何在關(guān)愛兒童的同時看到兒童自我成長的力量，將其培育為—個完整的人。

3、《孩子你慢慢來》

從媽媽的角度看孩子的世界，不難;難得是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長。

作者是華人世界最有影響的一支筆，在十五年前以一位母親的親身經(jīng)驗寫下的，她在書中說：“誰能告訴我做女性和做個人之間怎么平衡?我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福?？墒俏乙彩莻€需要極大的內(nèi)在空間的個人……女性主義者，如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢?”

4、《小王子》

這是本百看不厭的書，但是不見得每個人第一次都能看出深意。在這本書了里，從兒童的視角用孩子式的眼光看成人的世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條。

用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的.謳歌。它伴隨一代又一代孩子的成長，引發(fā)一代又一代成人的感悟。每個父母都能從這本書里或多或少看到自己的影子。

幼兒教育書籍【篇2】

《捕捉兒童敏感期》孫瑞雪

本書收錄了200多個孩子(0歲-10歲)敏感期的真實案例，所有案例由家長或老師記錄，孫瑞雪點評。中外教育史上，這是第一次大規(guī)模地、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象，它就像一把打造了10年的金鑰匙，引領(lǐng)讀者了解兒童成長的規(guī)律，兒童內(nèi)心的秘密。

《造就小主人》帕特麗夏 H.斯普林科(美)

書中闡述了為了幫助孩子發(fā)展成為上帝渴望的那種人而絕對需要掌握家務技能的原因，我們可以從不同年齡孩子的身上期望些什么，為什么我們常常沒有教給他們必須會的一些技能，以及為了讓他們更好地適應社會，我們自己可以做些什么樣的改變。

西爾斯醫(yī)生的《育兒全書》(又名《西爾斯親密育兒百科》)威廉.西爾斯

《西爾斯親密育兒百科》出版近20年來暢銷不衰，至今仍高居美國各大書店育兒類圖書銷售排行榜榜首，美國媽媽幾乎人手一本。

《教子智慧書：世界經(jīng)典教育集》

這是一部薈萃了東西方教育經(jīng)典的傳世之作，更是一部通過早期教育培養(yǎng)天才的神奇之書。本書匯集了斯托夫人、塞德滋、瑪利亞·蒙臺梭利、鈴木鎮(zhèn)一和卡爾·威特等五位世界最著名的主張早期教育的教育家的教育精髓。相信本書一定是您培養(yǎng)孩子成才的行動指南，更是您塑造天才的神奇錦囊。

幼兒教育書籍【篇3】

《愛和自由》 作者：孫瑞雪

這本書目前得到越來越多的媽媽重視，其重要程度我就不多說了。在我們這一代之前，國內(nèi)的傳統(tǒng)育兒觀念和做法可以說是非常缺乏愛和自由的。雖然里面的一些內(nèi)容不一定是原汁原味的“蒙氏教育”，但正是因為孫瑞雪老師結(jié)合了自身的實踐，才真正符合中國的實際情況和中國家長的需要。

7.5.《捕捉孩子的敏感期》 編者：孫瑞雪

(這本之所以列為7.5，因為和《愛和自由》是一個系列的，呵呵。不過，其實我已經(jīng)推薦了11本了。)

我沒有推薦蒙臺梭利的原著，比如《童年的秘密》、《有吸收力的心靈》等等，這并不是說我認為蒙氏的原著不好，而是覺得孫瑞雪老師的書更適合中國的家長來閱讀，更加易于理解。

孫瑞雪不是這本書的作者，而是編者，書中的案例都是由老師和家長們記錄下來的，是孫瑞雪在寧夏辦學時發(fā)生在孩子們身上的真實事例，孫瑞雪在每個案例后面做了點評。看了這些真實的例子和分析，我們能實實在在地了解很多孩子內(nèi)在的“秘密”、了解孩子發(fā)展的規(guī)律，從而避免用成人的“有色眼鏡”去看待孩子成長過程中的行為，認識這一點很重要，否則，很可能會遏制孩子的正常發(fā)展。

《誰拿走了孩子的幸?！?作者：李躍兒

我是在四年多以前第一次讀這本書的。很厚的一本書，我用了一個通宵一口氣讀完，當時的感覺是非常震撼，同時也非常心痛。然后我就反思，反思自己的教育歷程，反思身邊的那些事例，反思國內(nèi)的教育現(xiàn)狀。這是一本非常能夠引人深思、讓人猛醒的書，我感覺李躍兒有點像目前中國教育界的魯迅，用她犀利的文筆直擊傳統(tǒng)教育的痛處。如果作為父母你還沒有下決心給孩子愛和尊重，那么最好先看看這本書，然后再去想如何教育孩子的問題。

《解放孩子的潛能》 作者：(英)馬丁?洛森

這是目前國內(nèi)能看到的華德福教育方面的書中比較經(jīng)典的一本，是吳蓓老師翻譯的，此外還有《自由地學習》(李澤武譯)、《學校是一段旅程》(吳蓓譯)，這兩本也很好，同樣推薦。另外，吳蓓老師根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗寫的《請讓我慢慢長大》，也是媽媽們了解華德福教育的一本好書。

《讓孩子做主——母乳媽媽育兒手記》 作者：小巫

小巫這本書非常適合立志于母乳喂養(yǎng)的媽媽們提前閱讀，我當初就是因為看了這本書，堅定了自己母乳喂養(yǎng)的決心，也因為本書的指導，避免了很多母乳喂養(yǎng)過程中可能會遇到的問題。

同時，這本書也對國內(nèi)傳統(tǒng)的一些育兒理念進行了深刻的剖析和“抨擊”，雖然言辭很犀利甚至有些“崇洋”，但是非常能夠引起關(guān)注孩子成長的父母們的反思，尤其是在若干年前，那時候秉持先進育兒理念的書還很少，當時給我的感覺很震撼。小巫最近已經(jīng)對這本書進行了再版的修訂。