中學(xué)生暑假閱讀書(shū)目
讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了。下面是小編給大家整理的中學(xué)生暑假閱讀書(shū)目，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生暑假閱讀書(shū)目篇1
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！笨梢?jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
中學(xué)生暑假閱讀書(shū)目篇2
中國(guó)古代衣食住行(插圖珍藏本)
《中國(guó)古代衣食住行》并不是一本對(duì)古代典章制度進(jìn)行考證的著作，作者不僅用通俗易懂的語(yǔ)言，對(duì)古代文獻(xiàn)中常見(jiàn)的古人的服裝和佩飾、飲食和器皿、宮室和起居、車馬與交通作了介紹，而且其中也有些異于成說(shuō)的一得之見(jiàn)，為現(xiàn)代社會(huì)了解中國(guó)古代社會(huì)生活的必讀之書(shū)。
左傳選譯(珍藏版)
《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)、記述完整的編年體史書(shū)，也是一部的歷史散文巨著。全書(shū)約十八萬(wàn)字，記載了從魯隱公元年到魯哀公二十七年總計(jì)二百五十四年間各諸侯國(guó)的重要史實(shí)?！蹲髠鬟x譯(珍藏版)/古代文史名著選譯叢書(shū)》選譯了
史記選讀(套裝上下冊(cè))
新編國(guó)學(xué)基本教材全套共27冊(cè)，本書(shū)是其中的兩冊(cè)。
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，也是歷史學(xué)上一部劃時(shí)代的偉大著作，全書(shū)包括十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳，共一百三十篇。
為了幫助廣大中小學(xué)生從整體上了解中國(guó)歷史文化及《史記》的整體面貌，本書(shū)從《史記》中選取了一些歷史事件、成語(yǔ)故事及奇聞?shì)W事，主要包括以下幾方面的內(nèi)容：
1. 展現(xiàn)《史記》的整體風(fēng)貌、主要內(nèi)容及風(fēng)格特征;
2. 展現(xiàn)司馬遷的人格精神與價(jià)值操守;
3. 展現(xiàn)波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景與其發(fā)生、發(fā)展、變化的過(guò)程;
4. 展現(xiàn)栩栩如生的英雄人物及其悲劇人生。
知識(shí)性、趣味性、通俗易懂是本書(shū)選材的主要標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)上冊(cè)內(nèi)容節(jié)選自十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家，下冊(cè)節(jié)選自七十列傳，上下各選三十六篇，每一篇的編撰依次為選文、注釋、譯文、文史鏈接及思考討論五個(gè)部分。
本套叢書(shū)由武漢大學(xué)國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)郭齊勇?lián)慰傤檰?wèn)，復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄等十幾位名師擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)，李耐儒擔(dān)任主編。姚之均博士擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。本冊(cè)書(shū)作者張華、趙立學(xué)、黃曉芳為青年國(guó)學(xué)研究人員，長(zhǎng)期從事國(guó)學(xué)研究，并致力于中小學(xué)生國(guó)學(xué)閱讀指導(dǎo)，是國(guó)學(xué)叢書(shū)閱讀指導(dǎo)老師，編寫(xiě)過(guò)多本國(guó)學(xué)教材。
其中的《齊桓公伐楚》、《魯展喜犒齊師》、《燭之武退秦師》等三十三篇。
顏氏家訓(xùn)譯注
《顏氏家訓(xùn)》是南北朝時(shí)北齊文學(xué)家顏之推的的傳世代表作。他結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)，寫(xiě)成《顏氏家訓(xùn)》一書(shū)告誡子孫?！额伿霞矣?xùn)》是中國(guó)歷史上第一部?jī)?nèi)容豐富、體系宏大的家訓(xùn)，也是一部學(xué)術(shù)著作，其內(nèi)容涉及許多領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)教育體系應(yīng)以儒學(xué)為核心，尤其注重對(duì)孩子的早期教育，并對(duì)儒學(xué)、文學(xué)、佛學(xué)、歷史、文字、民俗、社會(huì)、倫理等方面提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。文章內(nèi)容切實(shí)，語(yǔ)言流暢，具有一種獨(dú)特的樸實(shí)風(fēng)格，對(duì)后世的影響頗為深遠(yuǎn)。
詩(shī)經(jīng)選
【中國(guó)詩(shī)歌總集——詩(shī)經(jīng)】
《詩(shī)經(jīng)》中國(guó)詩(shī)歌總集，其中有很多文段流傳至今，成為日常生活中熟悉的俗語(yǔ)，如“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，“青青子衿，悠悠我心”，“執(zhí)子之手，與子偕老”等。
本書(shū)所選的《詩(shī)經(jīng)》篇目代表性，涵蓋了大眾讀者耳熟能詳?shù)钠?，非常適宜作為詩(shī)詞啟蒙傳播。
【“20世紀(jì)傳奇國(guó)畫(huà)大師”——張大千】
張大千是20世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇頗具傳奇色彩的人物，徐悲鴻稱其為“20世紀(jì)傳奇國(guó)畫(huà)大師”。畫(huà)作中山水清逸、濃墨重彩，與詩(shī)經(jīng)這一流傳千年的璀璨華章交相輝映，更可全面感受詩(shī)經(jīng)中的誠(chéng)摯之情與悠揚(yáng)之音。
中學(xué)生暑假閱讀書(shū)目篇3
1.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>
2.靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓
3.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
4.天才就是這樣，終身努力便成天才。——門(mén)捷列夫
5.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
6.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦
7.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
8.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
9.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
10.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
11.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
12.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
13.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
14.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
15.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
16.要知天下事，須讀古人書(shū)。——馮夢(mèng)龍
17.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>
18.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
19.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
20.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游