高中生必讀的課外書

書籍是人類進(jìn)步的階梯，其實(shí)，讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式，高中生必讀的課外書有哪些你知道嗎?一起來看看高中生必讀的課外書，歡迎查閱!

高中生必讀的課外書（篇1）

先，名著之所以是名著，就在于其寓意深遠(yuǎn)、流傳世間。

如果是大多數(shù)人都讀不懂的那一定很難滿足流傳于世的條件，但如果純粹的時(shí)事八卦又不具備寓意深遠(yuǎn)的特性，因此將兩者結(jié)合起來，名著往往就是在某個(gè)年代/地區(qū)流傳甚廣并且具備一定文學(xué)性的文字作品。

因此，我們可以依據(jù)得出，如果想更輕松的看懂名著，那么就需要擁有一定的文學(xué)素養(yǎng)與歷史情境常識(shí)，其中的文學(xué)素養(yǎng)自不必多說，高中以上的學(xué)識(shí)資歷就已經(jīng)站在人類文明歷史的上游了，不必太過擔(dān)心這種事情。

剩下的就是對(duì)相關(guān)歷史時(shí)代的了解了。

高中生必讀的課外書（篇2）

1.《論語》

2.《三國演義》(羅貫中)

3.《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)

4.《吶喊》(魯迅)

5.《女神》(郭沫若)

6.《子夜》(茅盾)

7.《家》(巴金)

8.《雷雨》(曹禺)

9.《圍城》(錢鐘書)

10.《談美書簡(jiǎn)》(朱光潛)

11.《哈姆萊特》(莎士比亞)

12.《堂?吉訶德》(塞萬提斯)

13.《歌德談話錄》(艾克曼)

14.《巴黎圣母院》(雨果)

15.《歐也妮?葛朗臺(tái)》(巴爾扎克)

高中生必讀的課外書（篇3）

1、華羅庚的讀書法

華羅庚是靠刻苦自學(xué)成長(zhǎng)的數(shù)學(xué)家，他的讀書方法有獨(dú)到之處。

用慢功夫打基礎(chǔ)。華羅庚初中畢業(yè)后自學(xué)高中資料，先用慢功夫打好基礎(chǔ)，再逐步加快進(jìn)度，他用五六年的時(shí)間才自學(xué)完高中資料。由于學(xué)得扎實(shí)，到清華大學(xué)沒多久，他就聽起了研究主課程。

“厚薄”法。華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個(gè)階段。當(dāng)你對(duì)書的資料真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點(diǎn)，掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對(duì)各章節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補(bǔ)充參考資料，那么，書又會(huì)愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程。

推想法。一本書拿到手后，華羅庚先對(duì)著書名思考片刻，然后開始閉目推想：這個(gè)題目如果自我來做，該怎樣做。待一切全部想好后，再開始閱讀。凡是已經(jīng)知曉的資料，很快瀏覽而過，專門去讀書中那些新的獨(dú)到的觀點(diǎn)，這樣，華羅庚博采眾長(zhǎng)，得益很多。

2、魯迅的讀書法

魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，構(gòu)成了有自我特色的讀書方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長(zhǎng)，主張?jiān)谙e的時(shí)候，要“隨便翻翻”，二是硬看。對(duì)較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專精。他提倡以“泛覽”為基礎(chǔ)，然后選取自我喜愛的一門或幾門，深入地研究下去。否則，讀書雖多，終究還是一事無成。四是活讀。魯迅主張讀書要獨(dú)立思考，注意觀察并重視實(shí)踐。他說：“專讀書也有弊病，所以務(wù)必和社會(huì)接觸，使所讀的書活起來?！彼€主張用“自我的眼睛去讀世間這一部活書”。五是參讀。魯迅讀書不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時(shí)代和地位，由此深化對(duì)作品的理解。