幼兒中班安全知識

教案既是以往教學經驗的總結，又是開拓知識新領域的鑰匙，能夠體現(xiàn)學科發(fā)展前沿的要求，具有一定的前瞻性，與時代發(fā)展相適應。下面是幼兒園中班安全教案，一起來看一下吧。

幼兒中班安全知識歸納如下：

1.上下樓梯向右行，不要擁擠。

2.不在樓梯上玩耍，跑、打鬧。

3.第一節(jié)樓梯口有標識，不要擁擠。

4.頭朝上，一個跟著一個走。

5.下了樓梯口，要向左走向右走。

6.看到扶手時，抓好扶手。

7.一個人不能單獨在電梯里。

8.電梯門打開時走中間，分兩邊走。

9.手按電梯按鈕。

10.不在電梯里打鬧。

11.站在黃線以內。

12.上下樓梯時，不跑，不跳。

13.遇到壞人，要趕快告訴老師。

14.遇到火災，用濕布捂住嘴，趴在地上。

15.發(fā)生地震，要躲到桌子下。

16.不要摸電插座。

17.陌生人來了，不要開門。

18.發(fā)生火災，要趕快撥打火警電話119。

19.多看一些安全知識。

20.學會看紅綠燈。

21.不走斑馬線。

22.騎自行車要在非機動車道上。

23.吃東西前，要看生產日期和保質期。

24.夏天不要到河邊，池塘里去游泳。

25.不要到施工的地方。

26.不要在馬路上玩耍。

27.不要和陌生人說話。

28.不要跟陌生人走。

29.一個人在家，不要隨便開門。

30.保護好自己的貴重物品。

幼兒園暑假安全知識教案

活動目標：

1、 使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

《暑假安全知識調查表》40份;《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程：

一、 使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、 教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、 教師引導幼兒："暑假里你們想做些什么事情呢?"

2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、 出示各個家長填寫的`《暑假安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真參與活動。

三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

(1) 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3) 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。

(4) 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

(5) 吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7) 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的打上錯號。