適合大學生書籍推薦書目
有的人說:一個人在學校讀書的時間是最可羨慕的一段時間,因為他沒有生活的負擔,時間完全是他自己的。大學總與青春相伴,在最美好而又自由的時光里,可以快意讀書。下面小編為大家?guī)?span>適合大學生書籍推薦書目,希望對您有所幫助!
適合大學生書籍推薦書目
1、《人類簡史》
作者簡介:
亞特伍德,新銳歷史學者,現(xiàn)旅紐約,對于世界歷史和人類發(fā)展史有著濃厚的興趣,對于人類的起源和發(fā)展關(guān)鍵有著獨到而的見解?!度祟惡喪贰犯灿谒嗄甑难芯浚L趣幽默,獨特通俗,是一部涵蓋歷史、人類學、生物學、宗教、心理學、物理學的奇作!甫一上市就熱銷不斷,引發(fā)眾多讀者的爭議和討論。
2、《解憂雜貨店》
作者簡介:
東野圭吾:日本作家。2005年出版的《嫌疑人X的獻身》史無前例地同時獲得第134屆直木獎、第6屆本格推理小說大獎,以及年度三大推理小說排行榜第1名;2012年,《解憂雜貨店》獲第7屆中央公論文藝獎。2014年,《祈りの幕が下りる時》(暫譯《祈禱落幕時》)獲第48屆吉川英治文學獎。
3、《三體》
作者簡介:
劉慈欣,祖籍河南,長于山西,中國科普作家協(xié)會會員,山西省作家協(xié)會會員,高級工程師。
自1999年《鯨歌》問世以來,劉慈欣已發(fā)表短篇科幻小說三十余篇、出版長篇科幻小說六部,并創(chuàng)下連續(xù)八年榮獲中國科幻獎“銀河獎”的紀錄。他的長篇作品《三體》開創(chuàng)《科幻世界》月刊連載原創(chuàng)作品的先例,成為2006年度關(guān)注、最暢銷的科幻小說。三體共有三本,但是絕對好看,而且會對你有細微的影響。
4、《納蘭容若詞集》
作者簡介
納蘭性德(1655年-1685年),葉赫那拉氏,字容若,滿洲正黃旗人,原名成德,避太子保成諱改名為性德,一年后太子更名胤礽,于是納蘭又恢復本名納蘭成德。號楞伽山人。清朝詞人。父親是康熙朝武英殿大學士、一代權(quán)臣納蘭明珠。母親愛新覺羅氏是英親王阿濟格第五女,一品誥命夫人。其家族——納蘭氏,隸屬正黃旗,為清初滿族最顯的八大姓之一,即后世所稱的“葉赫那拉氏”。納蘭性德的曾祖父,是女真葉赫部首領(lǐng)金石臺。金石臺的妹妹孟古,嫁努爾哈赤為妃,生皇子皇太極。
5、《天才在左瘋子在右》
作者簡介:
高銘,1974年生于北京,初二輟學,對于探索未知事物總是有無盡渴望。曾一度沉迷于宗教、哲學、量子物理、非線性動力學、心理學、生物學、天體物理等學科。
從2004年至2008年的4年間,高銘通過各種渠道,利用所有的閑暇時間,探訪精神病院、公安部等機構(gòu),對一百多名“非正常人群”進行近距離接觸,2010年2月出版國內(nèi)第一本精神病人訪談手記――《天才在左瘋子在右》,內(nèi)容引起劍橋物理研究院等機構(gòu)的關(guān)注。
提高閱讀速度的五種方法
一、略讀提高高考語文閱讀速度
略讀又稱跳讀或瀏覽,它要求讀者可跳過某些細節(jié)有選擇地進行閱讀,以求抓住文章的大概,從而加快語文閱讀速度。
二、尋讀提高高考語文閱讀速度
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等,而對其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。尋讀與略讀不同,略讀時,讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是在讀者對材料有所了解的情況下進行的,有時對于某一個具體問題,讀者可以采取尋讀的方法來找到答案。尋讀既可以保證閱讀的速度,又做到準確無誤,所以尋讀技巧也很有實用價值。
三、擴大視距提高高考語文閱讀速度
擴大視距,提高整體的認識能力可以通過練習得到。在練習過程中可以把一些短語或短句寫在卡片或其他小紙上,在很短的時間內(nèi)從眼前掃過,然后說出短語或短句的內(nèi)容;也可以把一些字數(shù)相同的短語或短句放在一組,按照字數(shù)由少到多的順序逐組排列,依次練習;另外,還可以把一篇文章提前用鉛筆圈出一些短語或短句,以圈好的單位進行練習,以擴大視距,提高自己的整體認識能力。
四、避免默讀提高高考語文閱讀速度
避免默讀:這個是我認為最有效加快閱讀速度的方法。人們在閱讀時普遍存在默讀的情況,也就是當大家在讀到文字時,雖然沒有發(fā)出聲音,也沒有配合相關(guān)動作,但是在心中默念每一個字,您現(xiàn)在就在讀文章,看看您自己就知道了。首先,我要告訴您的是,默讀是可以避免的!當然至少在開始的時候,需要非常集中精力,但確實可以避免。
五、加強限時閱讀訓練提高高考語文閱讀速度
任何一種技能的獲得都必須經(jīng)過大量的實踐訓練。正如游泳一樣,只知道游泳的要領(lǐng),而不親自到水里去體會,去實踐,是不能學會游泳的。在平時的語文閱讀訓練中,我們要養(yǎng)成限時閱讀的習慣,注重對自己進行計時和限時閱讀訓練,這樣真正進入考場后就會不慌不忙,因為平時已經(jīng)訓練有素。
如何提升閱讀速度
方法一:指讀法
所謂指讀法,就是在閱讀時,使用手指作為指引,眼睛則跟隨手指進行閱讀。
在閱讀時,如果有手指的指引,閱讀速度就會大幅提升。指引有多重要,你可以做一個實驗——
現(xiàn)在,控制你的眼球,讓它做一個規(guī)則的圓周運動。
如果不出意外,那你一定和我一樣——寡人做不到呀!
現(xiàn)在,找來一位你的小伙伴,讓他用一個手指(除了中指,哪個手指都行)做圓周指引,然后你的眼球,則跟隨他的手指運動。
所以,這項我們在小學時就會,但卻慢慢遺忘的技能,是時候重出江湖了。
方法二:3-2-1練習法
現(xiàn)在,拿出你的練習書,設(shè)定一個三分鐘的倒計時,然后進行閱讀,在閱讀過程中,別忘了使用手指作為指引。
三分鐘后,標出你閱讀到的位置,這三分鐘,如果使用手指做指引,你可能會閱讀三頁,這是練習的第一步。
第二步,設(shè)定一個兩分鐘的倒計時,這一次,你需要在兩分鐘內(nèi),讀完第一遍閱讀的所有內(nèi)容,剛才我們說的是三頁。
第三步,設(shè)定一個一分鐘的倒計時,這一次,你需要在一分鐘內(nèi),讀完第一遍閱讀的所有內(nèi)容,還是那三頁。
這就是3-2-1練習法,需要你在越來越少的時間里,閱讀同樣篇幅的內(nèi)容。
方法三:2-2-2練習法
同樣,拿出你的練習書,設(shè)定一個2分鐘的倒計時,然后用手指作為指引進行閱讀。
兩分鐘后,標出你的閱讀位置,這是第一步,假設(shè)這一步你讀了三頁。
第二步,還是設(shè)定一個2分鐘的倒計時,但這一次,你需要閱讀包含第一步閱讀內(nèi)容在內(nèi)兩倍的內(nèi)容,即六頁。
第三步,同樣兩分鐘,你需要閱讀包含第二步閱讀內(nèi)容在內(nèi)三倍的內(nèi)容,即九頁。
這是2-2-2練習法,需要你在同樣的時間里,依次閱讀兩倍、三倍篇幅的內(nèi)容。
方法四:2000字/分鐘練習
2000字,差不多就是一本中文書籍的四頁。
在你的練習書上,數(shù)出四頁,然后設(shè)定一分鐘的倒計時,嘗試在這一分鐘內(nèi),讀完這四頁內(nèi)容。