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五年級上冊數(shù)學(xué)課后練習(xí)題及答案

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小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)課后練習(xí)題及答案

小學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué),做題是一個(gè)最直接的辦法,但想要奏效,還得靠自己的不斷積累。多做些典型題,并記住一些題的解題方法。下面小編給大家?guī)砦迥昙壣蟽詳?shù)學(xué)課后練習(xí)題及答案,希望能幫助到大家!

五年級上冊數(shù)學(xué)課后練習(xí)題及答案

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《多邊形的面積》練習(xí)題

一、填空

1.一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3cm、4cm和5cm,這個(gè)三角形的面積是( ),斜邊上的高是( )。

解答:6c㎡ 2.4cm

【解析:直角三角形的三條邊中,斜邊是最長的,所以兩條直角邊分別3cm、4cm。兩條直角邊相當(dāng)于這個(gè)直角三角形的底和高所以,三角形的面積=3×4÷2=6c㎡,則斜邊上的高=6×2÷5=2.4cm】

2.一個(gè)等腰三角形的底是16cm,腰是acm,高是bcm。這個(gè)三角形的周長是( )cm,面積是( )c㎡。

解答:2a+168b

3.一個(gè)等腰三角形的周長是16厘米,腰長是5厘米,底邊上的高是4厘米,它的面積是( )平方厘米。

解答:12

4.把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長方形,周長( ),它的高和面積都會(huì)( )

解答:不變變大

5.把一個(gè)長方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,周長(),它的高和面積都會(huì)( )。

解答:不變變小

6.把一個(gè)平行四邊形沿高剪開,重新拼成一個(gè)長方形,它的高和面積( ),周長( )。

解答:不變變小

7.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形底相等面積也相等。平行四邊形的高是10cm,三角形的高是( )。

解答:20cm

8.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等。如果三角形的底是25cm,平行四邊形的底是( )dm。

解答:1.25

9.把一個(gè)邊長8厘米的正方形剪拼成一個(gè)平行四邊形后面積是( )。

解答:64平方厘米

【解析:用剪拼的方法改變了形狀,面積是不會(huì)變的。只有用拉抻的方法改變形狀,面積才會(huì)變?!?/p>

10.一個(gè)梯形的上底、下底、高分別是5cm、9cm、6cm,面積是( )平方分米。

解答:0.42

11.一堆圓木,最頂層有5根,最底層有14根。每相鄰兩層相差1根圓木,這堆圓木一共有( )根。

解答:95

二、判斷

1.把平行四邊形木框拉成長方形,周長和面積都變大了。(  )

【解析:錯(cuò)。把平行四邊形木框拉成長方形,四條邊的長度是不會(huì)變的,所以周長不會(huì)變,只有面積變大了?!?/p>

2.如果兩個(gè)圖形能拼成平行四邊形,那么它們一定完全一樣。(  )

【解析:錯(cuò)。把一個(gè)平行四邊形剪成一大一小的兩個(gè)平行四邊形來理解就明白了。】

3.邊長是4分米的正方形,它的周長和面積相等。(  )

【解析:錯(cuò)。它們的數(shù)值雖然相同,但單位意義不一樣,所以是不可能說周長和面積相等。】

4.把一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2倍。(  )

【解析:錯(cuò)。假設(shè)原來的上底、下底、高分別是2cm、3cm、4cm,則面積是10平方厘米;上底、下底、高都擴(kuò)大2倍后,上底、下底、高分別是4cm、6cm、8cm,面積是40平方厘米,面積不止擴(kuò)大2倍,而是4倍了?!?/p>

三、解答題

一個(gè)長方形的周長是45厘米,長是寬的2倍。這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?

解:設(shè)寬是x厘米,則長是2x厘米。

(2x+x)×2=45

3x=45÷2

3x=22.5

x=22.5÷3

x=7.5

則長=2x=2×7.5=15厘米

長方形的面積:15×7.5=112.5(平方厘米)

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《植樹問題》練習(xí)題

一、求棵數(shù):?

1、有一條長800米的公路,在公路的一側(cè)從頭到尾每隔20米栽一棵楊樹,需多少棵楊樹苗????????

2、在一條長2500米的公路一側(cè)架設(shè)電線桿,每隔50米架設(shè)一根,若公路兩端都不架設(shè),共需電線多少根??

3、在一條長50米的跑道兩旁,從頭到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗???????

4、公園大門前的公路長?80?米,要在公路兩邊栽上白楊樹,每兩棵樹相距?8?米(兩端也要種)。園林工人共需要準(zhǔn)備多少棵樹?????

5、有一條公路長?1000?米,在公路的一側(cè)每隔5米栽一棵垂柳,可種植垂柳多少棵???????

6、兩座樓房之間相距?56?米,每隔?4?米栽雪松一棵,?一行能栽多少棵?????

二、求間距:?

1、紅領(lǐng)巾公園內(nèi)一條林蔭大道全長800米,在它的一側(cè)從頭到尾等距離地放著41個(gè)垃圾桶,每兩個(gè)垃圾桶之間相距多少米?????

2、在一條綠蔭大道的一側(cè)從頭到尾堅(jiān)電線桿,共用電線桿86根,這條綠蔭大道全長1700米。每兩根電線桿相隔多少米?????

3、街心公園一條甬道長200米,在甬道的兩旁從頭到尾等距離栽種美人蕉,共栽種美人蕉82棵,每兩棵美人蕉相距多少米?

4、在一條長?250?米的路兩旁栽樹,起點(diǎn)和終點(diǎn)都栽,一共栽了?101?棵,?每兩棵相鄰的樹之間的距離都相等,你知道是多少米嗎????

三、求全長:

1、在一條公路上兩側(cè)每隔16米架設(shè)一根電線桿,共用電線桿52根,這條公路全長多少米?????

2、在一段公路的一邊栽?95?棵樹,兩頭都栽,每兩棵樹之間相距?5?米,這段公路全長多少米?????

3、有?320?盆菊花,排成?8?行,每行中相鄰兩盆菊花之間相距?1?米,每行菊花長多少米?????

四、封閉圖形:?

1、一個(gè)圓形池塘,它的周長是300米,每隔5米栽種一棵柳樹,需要樹苗多少株???????

2、一個(gè)圓形水池周圍每隔2米栽一棵楊樹,共栽了40棵,水池的周長是多少米?????????

3、一個(gè)圓形養(yǎng)魚池全長200米,現(xiàn)在水池周圍種上楊樹25棵,隔幾米種一棵才能都種上?????????

4、學(xué)校圖書館前擺了一個(gè)方陣花壇,這個(gè)花壇的最外層每邊各擺放?12?盆花,最外層共擺了多少盆花?這個(gè)花壇一共要多少盆花????

5、節(jié)目里廣場中心擺了一個(gè)正方形花壇,花壇外1層都是菊花,最外層?每邊放了?10?盆,一共放?了多少盆菊花?如果最外層每邊放?20?盆,一共放了多少盆菊花?????

6、張大伯在承包的正方形池塘四周種上樹,池塘邊長為?60?米,每隔5米種一課,四個(gè)角上各種一棵,張大伯買了?50?棵樹苗夠嗎?????

7、現(xiàn)有?60?個(gè)小朋友圍城一個(gè)正方形做游戲,那么?每邊要站幾個(gè)學(xué)生?如果圍城五邊形呢?六邊形呢??

8、一個(gè)圓形水池周圍每隔?2?米栽一棵柳樹,共栽40棵,水池的周長是多少????

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》練習(xí)題

一、用“一定”“可能”“不可能”填空。

1、太陽明天從西方升起。____

2、火車的載客量比客車大。____?

3、明天陰天。_____?

4、我們班下星期得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。____?

5、爸爸的年齡比他兒子的年齡大。_____

6、時(shí)間在不停地流逝。_____

二、選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。

1、有一人盒子,里面裝著4枚白棋和8枚黑棋,任意從盒子中摸出一個(gè),摸出(???)的可能性較大。?????

A、白棋???????

B、藍(lán)棋????????

C、黑棋?

2、在一個(gè)箱子里摸糖,如果能摸到一塊奶糖,那么這個(gè)盒子里一定有(???)?????

A、水果糖?????

B、巧克力糖?????

C、奶糖?

3、今天星期五,明天(???)是星期六。?????

A、可能???????

B、不可能???????

C、一定?

4、一個(gè)立方體,六個(gè)面分別寫著1~6六個(gè)數(shù),任意拋一次,下面說法中正確的是(???)????

A、單數(shù)朝上的可能性大????????

B、雙數(shù)朝上的可能性大?????

C、單數(shù)和雙數(shù)朝上的可能性一樣大


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