人教版高中語文文言文知識點總結
人教版高中語文文言文知識點總結最新
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高中語文文言文知識點總結
常見文言詞類活用:
(1)名詞的活用:
(1)名詞活用為動詞:如左右欲刃相如(刃：殺)。
(2)名詞活用為使動：有使成為的意思，如:先破秦入咸陽者王之。
(3)名詞活用為意動：有把----當作---的意思，如:稍稍賓客其父、糞土當年萬戶侯
(4)名詞活用做狀語:A.表特征狀態(tài)，如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B表態(tài)度、方式，如吾得兄事之。C.表工具，如有好事者船載以入。D.表處所，如相如廷斥之。E.表趨向，如操軍破，必北還。F.表頻率，如歲賦其二。
(2)形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如斫其正，養(yǎng)其旁條、四美具，二難并。②形容詞活用做動詞:如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠我，欲以火器困我也。③形容詞的意動用法：如:吾妻之美我者，私我也。(認為-----怎么樣。)④形容詞使動用法:王者不卻眾庶，故能明其德。(使――明顯);
(3)動詞的活用:①動詞的使動用法:遠人不服，則修文德以來之。(使-----來)②動詞活用為名詞，如則其至又加少焉、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營。
常見文言特殊句式：
(一)判斷句
(1)用者，也表判斷：者，也、者也、也、者;
(2)為、乃、即、則或否定詞非，未，弗等表判斷。
(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備，天下梟雄。)
(二)被動句:
(1)單獨用于受見或組合成見于，受于表判斷。如:內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀、徒見欺于王
(2)為、為所、為所表判斷;如：臣聞如姬父為人所殺
(3)被(后起用法，如：周公之被逮)。
(4)意念被動(無詞語標志)：兵挫地削
(三)省略句：
(1)省略主語：如:永州之野產(chǎn)異蛇，()黑質(zhì)而白章。
(2)省略賓語：權起更衣，肅追()于宇下。
(3)省略介詞：將軍戰(zhàn)()河北，臣戰(zhàn)()河南。
注意：以，與，從，為，因五介詞常省略賓語。
(四)賓語前置:
(1)疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。如:沛公安在?疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)
(2)否定句中，代詞做賓語，賓語前置。如:時人莫之許也。
(3)用之或是把賓語提前取動詞前，以突出強調(diào)賓語。如:句讀之不知，惑之不解。。如:唯利是圖等。
(4)方位詞、時間詞做賓語時，有時也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項羽本紀》)
(五)定語后置:
(1)者：如:求人可使報秦者，未得。;
(2)之：蚓無爪牙之利，筋骨之強;
(3)之者：石之鏗然有聲者，所在皆是也。
(六)介詞結構做狀語后置:
(1)用介詞于組成的介賓短語，翻譯時要移到動詞前作狀語。如:青，取之于藍，而青于藍。
(2)介詞以組成的介賓短語，翻譯時前置做狀語。如:具告以事。(《鴻門宴》)。
備查知識3:常見固定結構(熟記黑體字部分)
一、表示疑問
①何以?(憑什么?)
②何所?(所是什么?)
③奈何?(怎么辦?為什么?)
④如何;奈何?(把怎樣呢?)
⑤孰與?(與比，哪個更?)
⑥獨耶?(難道嗎?)
二、表示反問
①何哉(也)?(怎么能呢?)
②何為?(干什么呢?)
③何之有?(有什么呢?)
④如之何?(怎么能呢)
⑤豈(其)哉(乎，耶)(哪里呢?哪里呢?)
⑥安哉(乎)?(哪里呢?)
⑦不亦乎?(不是嗎?)
⑧非歟?(不是嗎?)
⑨寧耶?(哪里呢?)
(10)顧哉?(難道嗎?)
(11)獨哉?(難道嗎?)
三、表示感嘆
①何其也!(怎么那么啊!)
②直耳!(只不過罷了!)
③惟耳!(只罷了!)
④一何(多么啊!)
⑤亦哉!(也真是啊!)
⑥何如哉!(該是怎樣的呢!)
四、表揣度
①無乃乎(歟)(恐怕吧?);
②得無(微)乎?(該不吧?)
③其歟?(不是嗎?)(兼表反問)
④庶幾歟?(或許吧?)
五、表示選擇
①與其孰若?(與其，哪如?)
②歟(耶)，抑歟(耶)?(是，還是呢?)
③其?其?(是呢?還是呢?)
六，其它
否則：如果不就。何乃：豈只是;為什么竟。、既而：隨后，不久。既且：又又乃爾：竟然如此，這樣。然而：這樣卻;但是。，然則：既然這樣，那么;如果這樣，那么。雖然：雖然如此，(但);即使如此，但所謂：所說的，所認為。謂之：稱他是，說他是;稱為，叫做。無(有)以：沒有(有)用來的東西、辦法。無庸：不用，無須。無由：不可能，無法，無從。相率：竟相，一起。向使：假使，如果。之謂：說的就是--――。
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必修四
《念奴嬌-赤壁懷古》
一尊還酹江月。(尊，通“樽”。)
《廉頗藺相如列傳》
肉袒伏斧質(zhì)。(質(zhì)，通“”，鐵砧。)
秦王以十五城請易……可予不(不，通“否”)
臣愿奉璧往使(奉，通“捧”)
拜送書于庭 (庭，通“廷”)
召有司案圖(案，通“按”，審察，察看)
唯大王與群臣孰計議之(孰，通“熟”，仔細)
秦自繆公以來二十余君(繆，通“穆”)
趙王豈以一璧之故欺秦邪?(邪，通“耶”，嗎)
《蘇武傳》
女為人臣子 (“女”通“汝”，第二人稱代詞，你)
畔主背親 (“畔”通“叛”，背叛)
與旃毛并咽之(“旃”通“氈”，毛織品)
掘野鼠去草實而食之(“去”通“弆”，收藏)
法令亡常 (“亡”通“無”)
因泣下沾襟，與武決去(“衿”同“襟”?！皼Q”通“絕”)
前以降及物故(“以”通“已”，已經(jīng) )
信義安所見乎(見，通“現(xiàn)”，表現(xiàn))
請畢今日之驩。(驩，通“歡”，歡樂。)
《張衡傳》
以精銅鑄成，員徑八尺(員，通“圓”)
傍行八道 (傍，通“旁”)
一時收禽 (禽，通“擒”，捕捉。)
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《歸去來兮辭》
曷不委心任去留(通“何”，為什么)
乃瞻衡宇，載欣載奔(衡通“橫”，與“縱”相對)
景翳翳以將入，撫孤松而盤桓(景通“影”，日光)
《騰王閣序》
儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”，整治)
云銷雨霽 (“銷”通“消”，消失)
所賴君子見機(“機”通“幾”，預兆)
《逍遙游》
北冥有魚 “冥”通“溟”
而征一國 “而”通“能”
小不知及大知“知”通“智”
此小大之辯也“辯”通“辨”
旬有五日而后反“有”通“又”
御六氣之辯“辯”通“變”
《陳情表》
夙遭閔兇 (通“憫”，憐憫)
零丁孤苦 (通“伶仃”孤獨的樣子)
常在床蓐(通“褥”草席)
四十有四(通“又”)