人教版高中語文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

淑燕0由分享時(shí)間：2021-06-03 15:27:38

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高中語文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

常見文言詞類活用:

(1)名詞的活用:

(1)名詞活用為動(dòng)詞:如左右欲刃相如(刃：殺)。

(2)名詞活用為使動(dòng)：有使成為的意思，如:先破秦入咸陽者王之。

(3)名詞活用為意動(dòng)：有把----當(dāng)作---的意思，如:稍稍賓客其父、糞土當(dāng)年萬戶侯

(4)名詞活用做狀語:A.表特征狀態(tài)，如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B表態(tài)度、方式，如吾得兄事之。C.表工具，如有好事者船載以入。D.表處所，如相如廷斥之。E.表趨向，如操軍破，必北還。F.表頻率，如歲賦其二。

(2)形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如斫其正，養(yǎng)其旁條、四美具，二難并。②形容詞活用做動(dòng)詞:如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。③形容詞的意動(dòng)用法：如:吾妻之美我者，私我也。(認(rèn)為-----怎么樣。)④形容詞使動(dòng)用法:王者不卻眾庶，故能明其德。(使――明顯);

(3)動(dòng)詞的活用:①動(dòng)詞的使動(dòng)用法:遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。(使-----來)②動(dòng)詞活用為名詞，如則其至又加少焉、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營。

常見文言特殊句式：

(一)判斷句

(1)用者，也表判斷：者，也、者也、也、者;

(2)為、乃、即、則或否定詞非，未，弗等表判斷。

(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備，天下梟雄。)

(二)被動(dòng)句:

(1)單獨(dú)用于受見或組合成見于，受于表判斷。如:內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀、徒見欺于王

(2)為、為所、為所表判斷;如：臣聞如姬父為人所殺

(3)被(后起用法，如：周公之被逮)。

(4)意念被動(dòng)(無詞語標(biāo)志)：兵挫地削

(三)省略句：

(1)省略主語：如:永州之野產(chǎn)異蛇，()黑質(zhì)而白章。

(2)省略賓語：權(quán)起更衣，肅追()于宇下。

(3)省略介詞：將軍戰(zhàn)()河北，臣戰(zhàn)()河南。

注意：以，與，從，為，因五介詞常省略賓語。

(四)賓語前置:

(1)疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。如:沛公安在?疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)

(2)否定句中，代詞做賓語，賓語前置。如:時(shí)人莫之許也。

(3)用之或是把賓語提前取動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語。如:句讀之不知，惑之不解。。如:唯利是圖等。

(4)方位詞、時(shí)間詞做賓語時(shí)，有時(shí)也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》)

(五)定語后置:

(1)者：如:求人可使報(bào)秦者，未得。;

(2)之：蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng);

(3)之者：石之鏗然有聲者，所在皆是也。

(六)介詞結(jié)構(gòu)做狀語后置:

(1)用介詞于組成的介賓短語，翻譯時(shí)要移到動(dòng)詞前作狀語。如:青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

(2)介詞以組成的介賓短語，翻譯時(shí)前置做狀語。如:具告以事。(《鴻門宴》)。

備查知識(shí)3:常見固定結(jié)構(gòu)(熟記黑體字部分)

一、表示疑問

①何以?(憑什么?)

②何所?(所是什么?)

③奈何?(怎么辦?為什么?)

④如何;奈何?(把怎樣呢?)

⑤孰與?(與比，哪個(gè)更?)

⑥獨(dú)耶?(難道嗎?)

二、表示反問

①何哉(也)?(怎么能呢?)

②何為?(干什么呢?)

③何之有?(有什么呢?)

④如之何?(怎么能呢)

⑤豈(其)哉(乎，耶)(哪里呢?哪里呢?)

⑥安哉(乎)?(哪里呢?)

⑦不亦乎?(不是嗎?)

⑧非歟?(不是嗎?)

⑨寧耶?(哪里呢?)

(10)顧哉?(難道嗎?)

(11)獨(dú)哉?(難道嗎?)

三、表示感嘆

①何其也!(怎么那么啊!)

②直耳!(只不過罷了!)

③惟耳!(只罷了!)

④一何(多么啊!)

⑤亦哉!(也真是啊!)

⑥何如哉!(該是怎樣的呢!)

四、表揣度

①無乃乎(歟)(恐怕吧?);

②得無(微)乎?(該不吧?)

③其歟?(不是嗎?)(兼表反問)

④庶幾歟?(或許吧?)

五、表示選擇

①與其孰若?(與其，哪如?)

②歟(耶)，抑歟(耶)?(是，還是呢?)

③其?其?(是呢?還是呢?)

六，其它

否則：如果不就。何乃：豈只是;為什么竟。、既而：隨后，不久。既且：又又乃爾：竟然如此，這樣。然而：這樣卻;但是。，然則：既然這樣，那么;如果這樣，那么。雖然：雖然如此，(但);即使如此，但所謂：所說的，所認(rèn)為。謂之：稱他是，說他是;稱為，叫做。無(有)以：沒有(有)用來的東西、辦法。無庸：不用，無須。無由：不可能，無法，無從。相率：竟相，一起。向使：假使，如果。之謂：說的就是--――。

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必修四

《念奴嬌-赤壁懷古》

一尊還酹江月。(尊，通“樽”。)

《廉頗藺相如列傳》

肉袒伏斧質(zhì)。(質(zhì)，通“”，鐵砧。)

秦王以十五城請(qǐng)易……可予不(不，通“否”)

臣愿奉璧往使(奉，通“捧”)

拜送書于庭 (庭，通“廷”)

召有司案圖(案，通“按”，審察，察看)

唯大王與群臣孰計(jì)議之(孰，通“熟”，仔細(xì))

秦自繆公以來二十余君(繆，通“穆”)