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語文必修二古詩文知識點

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語文必修二古詩文知識點大全

語文學(xué)習(xí)重在積累,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于語文必修二古詩文知識點,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家有所幫助。

語文必修二古詩文知識點

語文必修二古詩文知識點

【一】

一、字音

縵回màn不霽何虹jì焚椒蘭jiāo

妃嬪媵嬙pínyìngqiáng轆轆lù

剽掠piāo杳不知yǎo盡態(tài)極妍yán

鼎鐺chēng迤邐yǐlǐ錙銖zīzhū

架梁之椽chuán在庾之粟粒yúsù橫檻jiàn

嘔啞ōuyā參差cēncī鬟huán囷囷qūn

二、重點實詞:

1、蜀山兀,阿房出(山禿)

2、驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(趨向)

3、各抱地勢,鉤心斗角(隨著,適合)

4、盤盤焉,囷囷焉(縈繞曲折的樣子)

5、復(fù)道行空,不霽何虹(雨或雪停止,此處是雨停止)

6、杳不知其所之也(見不到蹤影)

7、一肌一容,盡態(tài)極妍(每,即全部)

8、縵立遠視,而望幸焉(寵幸)

9、摽掠其人(通“剽”,piāo,掠奪、奪取)

9、奈何取之盡錙銖(古代計量單位,言極其細小)

10、使六國各愛其人(假使,表假設(shè)的連詞)

三、文言現(xiàn)象

1、隔離

古義:遮斷,遮蔽今義:不讓聚在一起,避免接觸

2、直走直走咸陽

古義:趨向今義:行走

3、鉤心斗角各抱地勢,鉤心斗角

古:指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯落,精巧工致;今:比喻用盡心機,明爭暗斗。

4、落矗不知乎幾千萬落

古義:所、座;今義:下降、衰落。

5、氣候一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊

古義:文中是指情緒氣氛之意今義:是指一個地區(qū)的氣象概況

6、明星明星熒熒,開妝鏡也

古:明亮的星光;今:指行業(yè)中做出成績,出了名的人。

7、經(jīng)營燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營

古:指金玉珠寶等物;今:指籌劃管理或組織(企業(yè)、活動)。

8、精英

古:指金玉珠寶等物;今:指優(yōu)秀人才。

9、可憐可憐焦土

古:可惜;今:憐憫,同情。

高一語文必修二文言文知識點:《赤壁賦》

一、通假字

1、屬:舉酒屬客(通“囑”,勸酒)

2、馮:浩浩乎如馮(píng)虛御風(fēng)(通“憑”,乘)

3、泝:擊空明兮泝流光(通“溯”,逆水而上)

4、繆:山川相繆(通“繚”,環(huán)繞,盤繞)

5、舉匏尊以相屬樽酒杯

二、一詞多義

1、望:

①七月既望(農(nóng)歷每月十五,名詞)

②西望夏口(向遠處看,眺望,動詞)

2、長:

①抱明月而長終(永遠,副詞)

②而卒莫消長也(增長,動詞)

3、然:

①其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾,表狀態(tài))

②何為其然也(這樣,代詞)

4、于:

①蘇子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞)

②月出于東山之上(從,介詞)

③此非孟德之困于周郎者乎(被,介詞)

5、白:

①白露橫江(白色的,形容詞)

②不知東方之既白(亮,形容詞)

6、歌:

①歌窈窕之章(唱,動詞)

②歌曰(歌詞,名詞)

③倚歌而和之(歌曲的聲調(diào)或節(jié)拍)

7、如:①縱一葦之所如(動詞,往)

②如怨如慕(副詞,像)

【二】

一、通假字

1、趣舍萬殊“趣”通“取”

2、悟言一室之內(nèi)“悟”通“晤”

二、古今異義

1、放浪形骸之外放浪:古,放縱、無拘束。今:放蕩

2、列坐其次古:旁邊、水邊今:常用義為質(zhì)量差

3、亦將有感于斯文古:這些文章今:常用義為文雅,又指文化或文人

4、或取諸懷抱懷抱古義:胸懷抱負。今義:①抱在懷里;②胸前;

5、引(之)以(之)為流觴曲水。以為古義:把??作為。今義:認(rèn)為。

6、所以游目騁懷所以古:①表憑借,用來。今:①表因果關(guān)系的連詞;

7、俯仰一世俯仰古義:形容時間短暫。今義:低頭抬頭

8、俯察品類之盛品類古:物品,物類。指天地萬物。今義:物品的種類

三、詞類活用

1、群賢畢至,少長咸集。少,年齡輕的人,長,年齡大的人。均是形容詞作名詞。賢,賢德之人,形容詞作名詞。

2、固知一死生為虛誕。一,名詞作動詞,等同,把??看作一樣。

3、齊彭殤為妄作?!褒R”字形容詞作動詞,把??看作相等。

4、死生亦大矣,大事形容詞作名詞

5、名詞作動詞①映帶左右環(huán)繞②一觴一詠喝酒

6、動詞的使動用法,所以游目騁懷,使??縱展使??奔馳,猶不能不以之興懷,使(懷)興,即:使感嘆產(chǎn)生,

四、一詞多義

(一)臨

1、未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷:面對,引申為“閱讀”。2、把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣:面對,引申為“迎”。

3、臨不測之淵,以為固:面對。

4、故臨崩寄臣以大事也:將要。

(二)一

(1)一起。例:若合一契

(2)一樣。例:其致一也

(3)看作一樣。例:固知一死生為虛誕。

(4)一邊??一邊??。例:一觴一詠

(三)次

1、列坐其次旁邊水邊

2、又間令吳廣之次所旁叢祠中駐扎

3、凡用兵之法,全國為上,破國次之次一等

4、余船以次俱進次序

5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。

6、陳勝、吳廣次當(dāng)行:次序、按次序引申為“輪到”

語文必修二古詩文學(xué)習(xí)方法

1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴大自己的視野。

2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的'把它背誦下來。倘若你可以堅持到底,那么你就自然掌握了古人的用語習(xí)慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來。

3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練,以拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

語文必修二古詩文學(xué)習(xí)技巧

1、課前預(yù)習(xí),除了結(jié)合腳注疏通文意之外,還應(yīng)當(dāng)進行詳細的圈點勾畫,結(jié)合語境,反復(fù)揣摩,找出自己暫時還無法理解的東西,對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方,一定要加倍注意。當(dāng)然,有條件的話,還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料,以備不時之需。在預(yù)習(xí)的時候,千萬別忘記了反復(fù)誦讀課文,如果有時間,還可以將不懂的地方制作成問題卡片,以便上課時及時與老師交流或互動,切忌不懂裝懂。

2、課后復(fù)習(xí),不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培養(yǎng)自己的遷移能力。因此,同學(xué)們一定不要貪圖省事兒,要是上課聽聽就了事,那么,你就有可能到頭來,自己什么也得不到!


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