一年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容集錦

立苗1147由分享時(shí)間：2021-01-24 18:12:43

小學(xué)一年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容集錦

制作“手抄報(bào)”這一活動(dòng)開闊了學(xué)生的視野，開發(fā)了學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)小學(xué)一年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容，希望對(duì)你們有幫助!

小學(xué)一年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容【語文寫作手法】

1、象征(托物言志)：通過詠物來抒情，常常借助于某些具體植物、動(dòng)物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來。

作用：首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運(yùn)用眼前之物，寄托深遠(yuǎn)之意。

2、襯托：以他體從正面、反面兩個(gè)角度陪襯本體。作用：突出本體的特征。

3、對(duì)比：把兩種相反的事物或一種事物相對(duì)立的兩個(gè)方面作比較。

作用：鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的特征。

4、借景抒情：通過描寫具體生動(dòng)的自然景象或生活場(chǎng)景，表達(dá)作者某種真摯的思想感情。

作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。

5、先抑后揚(yáng)：先否定或貶低事物形象，爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義，再對(duì)事物予以肯定、褒揚(yáng)，作用：突出強(qiáng)調(diào)了事物(人物)的特征。

6、側(cè)面(間接)描寫：側(cè)面烘托出該人物的性格、品行和技能，使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊，表達(dá)更為簡(jiǎn)潔精練。

直接和間接描寫方法結(jié)合運(yùn)用，可以使被描寫的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出。

7、伏筆和鋪墊：作用：內(nèi)容前后照應(yīng)，情節(jié)嚴(yán)絲合縫。

8、照應(yīng)：記敘文：使文章渾然一體，整體感強(qiáng)，突出主題。

議論文：強(qiáng)化論點(diǎn)。散文：反復(fù)地抒發(fā)情感，增加情感的深度。

9、聯(lián)想：由一事物想到另一事物的心理過程。

作用：豐富文章內(nèi)容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節(jié)更生動(dòng)感人。

10、想像：在原有的感性形象的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造新形象的心理過程。

作用：為塑造形象、表現(xiàn)主題服務(wù)。使讀者接受美的陶冶。

小學(xué)一年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容【語文類型】

1、小說：

小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)。小說的分類：長篇、中篇、短篇;小說的三要素有人物、情節(jié)、環(huán)境;小說塑造人物的方法有正面描寫(外貌、語言、行動(dòng)、心理)、側(cè)面描寫(間接描寫);小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分;環(huán)境描寫包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境;小說中的人物和情節(jié)是虛構(gòu)的，因此小說中的第一人稱“我”和作者要分開。

2、散文：

散文是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體;散文分為敘事散文、抒情散文;散文揭示中心的方式有托物言志、借景抒情等;散文的線索：往往有一條線索，把材料串成一個(gè)有機(jī)的整體?？梢杂萌?、事物、感情、景物、時(shí)間、地點(diǎn)等作為線索。

3、詩歌：

詩歌的分類：從表達(dá)方式上可以分為抒情詩和敘事詩;從詩歌體裁上分為：古代詩歌和新詩兩類，古代詩歌又可分為近體詩和古體詩(古風(fēng))，近體詩又分為格律詩(律詩〔五言律詩、七言律詩〕、絕句〔五言絕句、七言絕句〕)、詞、曲;新詩包括自由詩(五四以來產(chǎn)生的白話詩)、散文詩(以散文形式表現(xiàn)抒情詩內(nèi)容)、民歌(民間流傳，集體創(chuàng)作的詩)。

4、戲劇：

是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、雕塑、音樂舞蹈等多種藝術(shù)綜合成一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。戲劇的分類：按表現(xiàn)形式分為話劇、詩劇、歌劇、舞劇、戲曲;按內(nèi)容性質(zhì)分為悲劇、喜劇、正劇(悲喜劇);按題材所涉及的方面分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、科學(xué)幻想劇、童話劇、兒童劇;按篇幅分為多幕劇和獨(dú)幕劇。戲劇文學(xué)，即劇本，劇本是舞臺(tái)演出的基礎(chǔ)，是戲劇的主要組成部分。劇本通常包括兩部分：一是劇作家的舞臺(tái)提示，一是人物自身的臺(tái)詞;劇本的情節(jié)可分為：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分;有的多幕劇在第一幕之前還有序幕，結(jié)尾之后還有尾聲。

小學(xué)一年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容【拼音練習(xí)題】

一年級(jí)拼音練習(xí)1

一、讀熟單韻母的四聲。

ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à

要求：讀準(zhǔn)、讀熟，至少讀5遍。我讀了( )遍

二、練寫單韻母，照樣子抄寫。

要求：認(rèn)真寫、寫飽滿。

三、練習(xí)寫自己的名字。

注意：請(qǐng)家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。家長簽名( )

一年級(jí)拼音練習(xí)2

一、熟讀單韻母的四聲。

ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ