英語(yǔ)中考必考知識(shí)點(diǎn)

同學(xué)們，只有堅(jiān)定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想走下去，再苦再累再難，堅(jiān)定不移，才有可能走向成功。那么，以下是小編為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)中考必考知識(shí)點(diǎn)整理，歡迎參閱呀!

英語(yǔ)中考必考知識(shí)點(diǎn)整理

1人稱(chēng)代詞

1、三種人稱(chēng)：第一人稱(chēng)(I, we)，第二人稱(chēng)(you, you)，第三人稱(chēng)(he, she, it)。

2、人稱(chēng)代詞的主格，即人稱(chēng)代詞位于句子主語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It

3、人稱(chēng)代詞的賓格，即人稱(chēng)代詞位于句子賓語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

2物主代詞

1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，只能修飾名詞，作定語(yǔ)。

注意：

①在漢語(yǔ)中，表示“……的”可以省略，但在英語(yǔ)中必須用形容詞性物主代詞

②名詞前面已經(jīng)有形容詞性物主代詞修飾時(shí)，不能再用冠詞或指示代詞修飾

③若名詞前已經(jīng)有形容詞性物主代詞修飾，再需要其他形容詞修飾時(shí)，需放在物主代詞之后

2、名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)

注意：

①名詞性物主代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于它所代替的名詞的單復(fù)數(shù)形式

②在做句型轉(zhuǎn)換時(shí)，對(duì)兩類(lèi)物主代詞提問(wèn)都用whose， 但是形式有所不同。

③名詞性物主代詞可以和of構(gòu)成雙重所有格，而形容詞性物主代詞不能。

3句子成分和類(lèi)型

1、主語(yǔ)：句子所陳述的對(duì)象。

2、謂語(yǔ)：主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。

3、賓語(yǔ)：分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ)，屬于動(dòng)作的承受者。

4、系動(dòng)詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動(dòng)詞，沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)作意義。如 be， 感官系動(dòng)詞(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持類(lèi)系動(dòng)詞(keep， stay 和 remain)、狀態(tài)變化類(lèi)系動(dòng)詞(become、get、turn 和 go)等。

5、表語(yǔ)：緊跟系動(dòng)詞后面的成分。

6、定語(yǔ)：修飾名詞或代詞的成分。

7、狀語(yǔ)： 修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或句子的成分。

8、補(bǔ)語(yǔ)：分為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。是對(duì)賓語(yǔ)和主語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明，與其有主動(dòng)或被動(dòng)的邏輯關(guān)系。

例如：You should keep the room clean and tidy.

你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。

(You是主語(yǔ)， should keep是謂語(yǔ)，the room是賓語(yǔ)，clean and tidy是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。)

This kind of food tastes delicious.

這種食物吃起來(lái)很可口。

(This kind of food是主語(yǔ)， tastes是系動(dòng)詞， delicious是表語(yǔ)。)

注意：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、系動(dòng)詞、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)是一個(gè)句子的主干成分;定語(yǔ)和狀語(yǔ)是一個(gè)句子的修飾性成分，不是主干成分。

9、簡(jiǎn)單句的基本形式是由一個(gè)主語(yǔ)加一個(gè)謂語(yǔ)構(gòu)成。

10、復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成。

11、兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句用并列連詞連在一起構(gòu)成的句子，叫做并列句，其基本結(jié)構(gòu)是“簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句”。

4主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)(The Active Voice)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者。

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(The Passive Voice)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。

構(gòu)成：承受者+助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞+by+執(zhí)行者

一般現(xiàn)在時(shí)：承受者+助動(dòng)詞am / is/are +及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞+by+執(zhí)行者

一般過(guò)去時(shí)：承受者+助動(dòng)詞was / were +及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞+by+執(zhí)行者

承受者+助動(dòng)詞shall / will be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞+by+執(zhí)行者

承受者+助動(dòng)詞 have/ has been+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞+by+執(zhí)行者

承受者+ can /may/must/should +be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞+by+執(zhí)行者

5從句

1、賓語(yǔ)從句

在復(fù)合句中，由一個(gè)句子充當(dāng)賓語(yǔ)，這個(gè)句子叫做賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句主要有三種類(lèi)型，分別是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句、if或whether引導(dǎo)的賓從、連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。 常見(jiàn)的賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞：that、if、whether、what、who、where、why和how。

Eg. I am sad that you refused me. 我很難過(guò)你拒絕了我。

2、定語(yǔ)從句

定語(yǔ)從句在中考和高考中出現(xiàn)的頻率都非常高。在復(fù)合句中，修飾名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞。定語(yǔ)從句一般放在先行詞的后面。常見(jiàn)的關(guān)系代詞包括that,which,who(賓格whom，所有格whose),as 等，關(guān)系副詞包括where,when,why等。

Eg. Lily likes music that is quiet and gentle. 瑪麗喜歡輕柔的音樂(lè)。

3、狀語(yǔ)從句

狀語(yǔ)從句就是由一個(gè)句子在復(fù)合句中充當(dāng)狀語(yǔ)。所以狀語(yǔ)從句又可以分為時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句等等。每種狀語(yǔ)從句都有特定的引導(dǎo)詞：

(1)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：where,wherever

(2)時(shí)間狀語(yǔ)從句：when, while, as, before, until, till, since

(3)原因狀語(yǔ)從句：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that,

considering that, in that

(4)目的狀語(yǔ)從句：so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest

(5)結(jié)果狀語(yǔ)從句：so...that, such that, so that, with the result that

(6)條件狀語(yǔ)從句：if,unless,if only,only if,in case,suppose/supposing

(that),provided/providing(that),on condition that,so/as long as

(7)方式狀語(yǔ)從句：as, as if, as though

(8)讓步狀語(yǔ)從句：though, although, as, even if, even though, whether, no matter

whether...or, no matter with

英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯焖偬岣叩姆椒?/h2>

1、課上要專(zhuān)心聽(tīng)課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的，所以一定要專(zhuān)心，高中英語(yǔ)課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。

2、提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。高中英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：通過(guò)快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。

3、高考英語(yǔ)中，最好提高分?jǐn)?shù)的就是作文。首先，你要保證字跡工整，這是給批卷老師的第一印象，直接決定了你的分?jǐn)?shù)檔次。然后有一些萬(wàn)能句子和過(guò)渡詞匯你也要背一些，進(jìn)行合理運(yùn)用，不要生拉硬拽。

4、提高完形填空的解題能力。有的人一錯(cuò)就是十幾個(gè)，有的人只錯(cuò)兩三個(gè)甚至不錯(cuò)。你在錯(cuò)很多的時(shí)候，老師一講你就明白了，而且覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這就是你沒(méi)有很好的掌握做題技巧。你首先不要看選項(xiàng)，通讀全文，你可以理解大體的內(nèi)容，然后再?gòu)念^做，就很容易了。

怎樣夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)

1、加大閱讀量，可以看看簡(jiǎn)單的英文報(bào)紙、雜志或者網(wǎng)站，就算不知道意思也得讀一次。也能看看英文電影，感受一下氛圍，寫(xiě)作文時(shí)靈感突現(xiàn)的句子就能套上了。

2、作文方面，收集許多高分英語(yǔ)作文句型。你可以每天都讀一讀，但是你的腦子要有一個(gè)思路，拿到一個(gè)題目，你如何要把你記得的這些句子都用進(jìn)去，而不是生搬硬套。多讀多背，你會(huì)有一個(gè)感覺(jué)的

3、聽(tīng)力訓(xùn)練。以聽(tīng)?zhēng)ёx。每次聽(tīng)力訓(xùn)練后，積累本次聽(tīng)力材料中的基礎(chǔ)單詞。

4、學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)課本。做配套練習(xí)。以語(yǔ)法，詞匯，閱讀練習(xí)為主。其他題型和練習(xí)可以忽略。

5、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和模擬考試。大量反復(fù)做真題。

有效提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法

具體的方法是：把聽(tīng)力原文一句一句聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。

首先，泛聽(tīng)一遍原文，不用動(dòng)筆，能聽(tīng)懂多少算多少。

第二遍，播放原文，每一句暫停一下，把聽(tīng)到的句子寫(xiě)下來(lái)。如果抓不到信息，就倒回去重新聽(tīng)這句，三遍五遍還是有沒(méi)聽(tīng)懂的詞，就暫且放下，做好標(biāo)記。播放之后的聽(tīng)力文章，重復(fù)這一步驟。

第三遍，連貫地聽(tīng)一遍原文，努力補(bǔ)全之前沒(méi)聽(tīng)懂的信息。之后對(duì)照聽(tīng)力原文，看自己沒(méi)聽(tīng)懂的地方究竟是哪些單詞。

第四遍，最后再聽(tīng)一遍原文，仔細(xì)聽(tīng)自己沒(méi)聽(tīng)懂的單詞在聽(tīng)力錄音中究竟是怎么發(fā)音的。判斷自己究竟是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)出來(lái)連讀，還是對(duì)單詞讀音記憶有誤而沒(méi)能聽(tīng)懂。

最后，把自己沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的單詞、聽(tīng)力錄音中該單詞的讀音以及原文中出現(xiàn)的生詞記錄下來(lái)。