中考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納
為什么要學(xué)習(xí)歷史，能夠認(rèn)識(shí)民族和世界歷史發(fā)展進(jìn)程,從而有利于對(duì)我們?nèi)松鴺?biāo)的定位!那么，以下是小編為大家?guī)?lái)的中考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納整理，歡迎參閱呀!
中考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納整理
1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最先興起的國(guó)家是：意大利。
2.文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是：一場(chǎng)反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)。
3.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是：人文主義。(上海世博會(huì)吉祥物海寶寓義)
4.被稱(chēng)為由舊時(shí)代走向新時(shí)代的第一位詩(shī)人是：但丁。代表作是《神曲》。
5.達(dá)·芬奇代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。
6.1492年，到達(dá)古巴、海地，發(fā)現(xiàn)美洲大陸的航海家是：哥倫布
7.1498年，到達(dá)印度，第一個(gè)找到從西歐直通東方國(guó)家的新航路的航海家是：達(dá)·伽馬。
8.1519~1522年，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)第一次環(huán)球航行，證明地球是圓的科學(xué)真理的是：麥哲倫船隊(duì)
9.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量：資產(chǎn)階級(jí)和新貴族。領(lǐng)導(dǎo)人：克倫威爾
10.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)標(biāo)志：1640年議會(huì)的重新召開(kāi)。
11.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中處死的國(guó)王是：查理一世
12.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束的標(biāo)志是：1688年6的光榮革命。
13.為了限制國(guó)王的權(quán)利，1689年英國(guó)議會(huì)頒布的文件是《權(quán)利法案》
14.標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)建立的是：《權(quán)利法案》的頒布。
15.標(biāo)志著北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始爆發(fā)的事件是：列克星頓的槍聲。
16.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是：華盛頓。
17.標(biāo)志北美13個(gè)殖民地?cái)[脫英國(guó)殖民統(tǒng)治宣告獨(dú)立的事件是：《獨(dú)立宣言》的發(fā)表
18.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：薩拉托加大捷
19.被稱(chēng)為“美國(guó)國(guó)父”的人物是：華盛頓
20.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始(.爆發(fā))的標(biāo)志是：1789年7月14日巴黎人民起義攻占巴士底獄。
21.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的重要文件是：《人權(quán)宣言》
22.法蘭西第一共和國(guó)的政治口號(hào)是：“自由、平等、博愛(ài)”
23.法國(guó)__中處死的國(guó)王是：路易十六
24.法國(guó)__的高潮是：雅各賓派專(zhuān)政(領(lǐng)導(dǎo)人：羅伯斯比爾)
25.建立法蘭西第一帝國(guó)(資產(chǎn)階級(jí)軍事帝國(guó))的是：拿破侖。
26.最早進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是：葡萄牙和西班牙。
27.17世紀(jì)中葉以后，成為的黑奴販子的是：英國(guó)。
28.到19世紀(jì)，殖民地已遍及世界各地，成為“日不落帝國(guó)”的國(guó)家是：英國(guó)。
29.拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中被稱(chēng)為“拉丁美洲解放者”的是：玻利瓦爾。
30.印度反英民族起義中的杰出女英雄是：章西女王
31.工業(yè)革命最先發(fā)生的國(guó)家是：英國(guó)。
32.工業(yè)革命最先開(kāi)始的部門(mén)是：棉紡織業(yè)。
33.第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是：蒸汽機(jī)的廣泛使用，它將人類(lèi)帶入“蒸汽時(shí)代”
34.第一次工業(yè)革命在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的成就是：美國(guó)人富爾頓發(fā)明汽船;英國(guó)工程師史蒂芬孫發(fā)明火車(chē)。
35.第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是：電力的廣泛應(yīng)用，它將人類(lèi)帶入“電氣時(shí)代”。
36.第二次工業(yè)革命在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的成就是：德國(guó)的卡爾·本茨發(fā)明了世界上第一輛汽車(chē);美國(guó)的萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。
37.被稱(chēng)為“發(fā)明大王”“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”的是：美國(guó)的愛(ài)迪生;電燈的發(fā)明是他最重要的發(fā)明。
38.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期南北矛盾的焦點(diǎn)是：奴隸制的存廢問(wèn)題
39.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)是：林肯當(dāng)選總統(tǒng)。
40.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是：林肯政府頒布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》。
41.19世紀(jì)中期俄國(guó)資本主義發(fā)展的障礙是：封建農(nóng)奴制
42.俄國(guó)1861年改革的性質(zhì)：是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。
43.19世紀(jì)中期日本資本主義發(fā)展的障礙是：幕府的封建統(tǒng)治
44.日本明治維新的主要領(lǐng)導(dǎo)人有：明治天皇、西鄉(xiāng)隆盛、大久保利通和木戶(hù)孝允等
45.日本明治維新的.口號(hào)是：“富國(guó)強(qiáng)兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開(kāi)化”
46.日本明治維新的性質(zhì)：是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。
47.俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)有：
①都是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革;
②都走上了發(fā)展資本主義的道路;
③改革都不徹底，保留了大量封建殘余。
48.標(biāo)志著馬克思主義—科學(xué)社會(huì)主義的誕生的是：1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
49.人類(lèi)歷第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌權(quán)的新型政權(quán)是：巴黎公社
50.1871年的5月21日至27日，巴黎公社數(shù)以萬(wàn)計(jì)的社員被__屠殺，歷稱(chēng)為“五月流血周”。
51.無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是：巴黎公社
52.兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是：帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡
53.三國(guó)同盟指的是：德、奧、意;以德國(guó)為核心，意大利是其中的動(dòng)搖者。
54.三國(guó)協(xié)約指的是：英、法、俄;英國(guó)是核心。
55.兩大軍事集團(tuán)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)并成為第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的火藥桶的是：巴爾干半島。
56.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線(xiàn)是：薩拉熱窩事件
57.第一次世界大戰(zhàn)中被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”、“地獄”、“屠場(chǎng)”的戰(zhàn)役是：凡爾登戰(zhàn)役
58.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)：一場(chǎng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。
59.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律并著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的是：英國(guó)物理學(xué)家牛頓
60.被稱(chēng)為近代生物科學(xué)的奠基者并著有《物種起源》的是：英國(guó)的達(dá)爾文
61.提出相對(duì)論，為原子能技術(shù)的開(kāi)發(fā)提供了理論依據(jù)的科學(xué)家是：愛(ài)因斯坦
62.17-18世紀(jì)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心是法國(guó)，法國(guó)啟蒙思想家的杰出代表是伏爾泰
63.莎士比亞的代表作有悲劇《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》和喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》等。
64.被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”的俄國(guó)作家是列夫·托爾斯泰，其代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》
65.凡·高的代表作是：《向日葵》
66.貝多芬的代表作是：《英雄交響曲》
67.1917年俄國(guó)“二月革命”后，形成的兩個(gè)政權(quán)并存的局面是：工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府
68.十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人是：列寧。
69.歷第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，標(biāo)志世界近代史的開(kāi)端的是：十月革命
70.20世紀(jì)20年代，為了解決國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難和緩和政治危機(jī)，蘇俄采取的措施是：實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”
71.新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容是：用固定的糧食稅代替余糧征集制，
72.蘇聯(lián)成立的時(shí)間是：1922年12月，解體的時(shí)間是：1991年12月。
73.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政治體制的特點(diǎn)：是一個(gè)以國(guó)家為核心的、高度集中的體制。
74.巴黎和會(huì)的操縱國(guó)是：美、英、法
75.巴黎和會(huì)的中心議題是：如何處置戰(zhàn)敗后的德國(guó)。
76.最能體現(xiàn)巴黎和會(huì)的分贓性質(zhì)的是：德國(guó)的殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分
77.巴黎和會(huì)對(duì)中國(guó)的損害是：將戰(zhàn)前德國(guó)在山東攫取的一切權(quán)利，轉(zhuǎn)交給日本。
78.“凡爾賽體系”建立起戰(zhàn)后帝國(guó)主義在哪些地方的新秩序：歐洲、西亞和非洲。
79.華盛頓會(huì)議中起主要作用的國(guó)家：美國(guó)。其中心議題：限制海軍軍備以及遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)問(wèn)題。
80.使中國(guó)回到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面的會(huì)議是：華盛頓會(huì)議
81.凡爾賽—華盛頓體系”的性質(zhì)：是一個(gè)帝國(guó)主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的體系。
82.1929年10月下旬的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先爆發(fā)的國(guó)家是：美國(guó)。受影響最深的國(guó)家是：美國(guó)、德國(guó)。
83.1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)：
①波及范圍特別廣
②持續(xù)時(shí)間特別長(zhǎng)
③破壞性特別大
84.羅斯福新政的特點(diǎn)：全面加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。
85.羅斯福新政中最主要的反危機(jī)措施是：實(shí)行“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”
86.第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成標(biāo)志是：1933年初，__出任總理。
87.日本成為新的世界大戰(zhàn)的遠(yuǎn)東戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的標(biāo)志：1936年受軍部控制的_內(nèi)閣上臺(tái)
88.標(biāo)志著綏靖政策的頂峰的事件是：慕尼黑會(huì)議
89.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是：1939年9月1日，德國(guó)軍隊(duì)突襲波蘭
90.標(biāo)志著二戰(zhàn)的擴(kuò)大的事件是：1941年6月22日，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。
91.二戰(zhàn)開(kāi)始以來(lái)德軍遭受的第一次重大失敗是：莫斯科戰(zhàn)役。
92.標(biāo)志二戰(zhàn)達(dá)到規(guī)模的事件是：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
93.反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立標(biāo)志：《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署。
94.既是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是：斯大林格勒戰(zhàn)役
95.第二次世界大戰(zhàn)中的重要戰(zhàn)役有：莫斯科戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸
96.二戰(zhàn)后期的很重要會(huì)議有：開(kāi)羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議。
97.二戰(zhàn)后期有中國(guó)參加的重要會(huì)議有：開(kāi)羅會(huì)議、波茨坦會(huì)議
98.明確規(guī)定被日本侵占的中國(guó)領(lǐng)土東北、臺(tái)灣、澎湖列島等必須歸還中國(guó)的國(guó)際會(huì)議是：開(kāi)羅會(huì)議。
99.決定歐洲開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)，以盡快打敗納粹德國(guó)的會(huì)議是：德黑蘭會(huì)議。
100.美英盟軍開(kāi)辟了打擊德國(guó)法西斯的第二戰(zhàn)場(chǎng)的重要軍事行動(dòng)是：諾曼底登陸
101.決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó);并使二戰(zhàn)后出現(xiàn)世界的兩極格局的重要會(huì)議是：雅爾塔會(huì)議
102.歐洲反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束的標(biāo)志是：1945年5月8日德國(guó)簽署無(wú)條件投降書(shū)，。
103.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是：1945年9月2日，日本簽署投降書(shū)，。
104.第二次世界大戰(zhàn)性質(zhì)：是一次世界范圍的反法西斯的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
105.冷戰(zhàn)信號(hào)的發(fā)出的標(biāo)志是：英國(guó)前首相丘吉爾發(fā)表的“鐵幕演說(shuō)”
106.冷戰(zhàn)的表現(xiàn)：政治上：杜魯門(mén)主義出臺(tái);.經(jīng)濟(jì)上：馬歇爾計(jì)劃;軍事上：成立北約
107.兩極格局的形成的標(biāo)志是：北約和華約的成立。
108.戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的原因：
①憑著原有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);
②得益于第三次科技革命的興起;
③借助馬歇爾計(jì)劃的援助
109.日本的重新崛起的原因：
①日本政府實(shí)行民主化改革
②重視科學(xué)技術(shù)，注重教育和人才培養(yǎng)
③積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)
④美國(guó)的大力援助和扶持
110.20世紀(jì)80年代后期一躍成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是：日本。
111.被譽(yù)為“東歐消費(fèi)者的天堂”的是：匈牙利
112.冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志：東歐劇變和蘇聯(lián)解體。
113.中東問(wèn)題的關(guān)鍵是：巴以沖突。
114.1960年，非洲大陸有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立，被稱(chēng)為“非洲獨(dú)立年”
115.1990年3月標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系徹底瓦解的是：納米比亞獨(dú)立
116.當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)格局是：經(jīng)濟(jì)全球化
117.重要的國(guó)際和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織有：世界貿(mào)易組織(WTO)、歐洲聯(lián)盟(EU)、亞太經(jīng)合組織(APEC)、北美自由貿(mào)易區(qū)(NAFTA)
118.在世界經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中充當(dāng)重要角色的是：跨國(guó)公司。
119.經(jīng)濟(jì)全球化為什么是一把雙刃劍：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)于廣大發(fā)展中國(guó)家既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。廣大發(fā)展中國(guó)家也可從中獲得獎(jiǎng)金、技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，以提升本國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展水平;但它容易加劇不公平的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，即發(fā)達(dá)國(guó)家以產(chǎn)品、技術(shù)和市場(chǎng)的壟斷優(yōu)勢(shì)，從經(jīng)濟(jì)上沖擊一些主權(quán)國(guó)家的自主能力，部分弱小國(guó)家的經(jīng)濟(jì)有可能被其牢牢控制，從而使各國(guó)從全球化中受益不均，甚至形成富國(guó)更富，窮國(guó)更窮的局面。
120.當(dāng)今時(shí)代的主題是：和平與發(fā)展
121.當(dāng)今世界格局：一超多強(qiáng)
122.當(dāng)今世界格局發(fā)展方向：多極化
123.第三次科技革命標(biāo)志：原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等三大技術(shù)的突破。
124.第三次科技革命核心技術(shù)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
125.西班牙現(xiàn)代藝術(shù)家畢加索的代表作是《格爾尼卡》、《和平鴿》
126.通俗音樂(lè)的發(fā)端國(guó)是：美國(guó)，它的主流分別是：爵士樂(lè)和搖滾樂(lè)。
127.美國(guó)電影業(yè)的中心是好萊塢(美國(guó)電影的代名詞)，卓別林是喜劇大師。
歷史課上應(yīng)該是怎么聽(tīng)課的
(一)聽(tīng)導(dǎo)入。教師的導(dǎo)入語(yǔ)往往是章節(jié)間知識(shí)或規(guī)律的銜接，或是本節(jié)內(nèi)容的重難點(diǎn)，而這種導(dǎo)入又往往體現(xiàn)老師對(duì)知識(shí)理解的思路，所以，聽(tīng)課要從導(dǎo)入開(kāi)始。細(xì)心體會(huì)知識(shí)間的銜接，領(lǐng)悟老師對(duì)知識(shí)理解的思路，對(duì)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力，規(guī)范自己的思維習(xí)慣有很大的作用。對(duì)導(dǎo)入語(yǔ)，應(yīng)認(rèn)真地聽(tīng)，積極思考，明確回答，仔細(xì)領(lǐng)悟和深切體會(huì)。
(二)聽(tīng)講解。歷史是過(guò)去的事，歷史學(xué)科知識(shí)具有過(guò)去性、客觀(guān)性、科學(xué)性等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)決定了教師講解歷史知識(shí)時(shí)不能作過(guò)多的藝術(shù)渲染，加上內(nèi)容又多，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)難免感覺(jué)枯燥乏味，但只要思想上重視起來(lái)，態(tài)度認(rèn)真起來(lái)，根據(jù)課本對(duì)歷史事件的描述，作些符合史實(shí)的想象，深入情境，與歷史同呼吸、共命運(yùn)，就會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，從而增強(qiáng)對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣。有了對(duì)歷史知識(shí)的興趣和好奇心，勇于探索歷史的精神，掌握歷史學(xué)科的綜合能力自然會(huì)隨之提高。
同學(xué)們應(yīng)跟上教師的引導(dǎo)與思路，帶著疑問(wèn)去聽(tīng)、去解、去思、去辯、去悟，進(jìn)而提高自己的能力，形成自己的成果。
(三)課堂上要以聽(tīng)講為主，記筆記為輔。記筆記不能影響聽(tīng)課、思考問(wèn)題，為了記下某個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)而沒(méi)能聽(tīng)老師講解其他重要知識(shí)點(diǎn)，或者為了聽(tīng)老師講某個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)而忘了做筆記，這樣聽(tīng)課的效果，不言而喻。學(xué)生企圖在課堂上把筆記做得很完美，課后再對(duì)照筆記去消化，這樣實(shí)際上是將課堂任務(wù)移至課外，得不償失，當(dāng)然事倍功半。
(四)聽(tīng)總結(jié)。課堂總結(jié)，或者畫(huà)龍點(diǎn)睛，或者提綱挈領(lǐng)，或者縱橫聯(lián)系和綜合分析，這些對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問(wèn)題的能力，提高學(xué)生抓關(guān)鍵，抓重點(diǎn)的能力不可或缺，學(xué)生要從領(lǐng)悟老師的思維習(xí)慣與方法中逐步形成自己的能力習(xí)慣。
歷史知識(shí)記憶方法簡(jiǎn)介
1、名詞五點(diǎn)法
即用五個(gè)要點(diǎn)概括名詞
即：①時(shí)間;②地點(diǎn);③人物;④內(nèi)容;⑤評(píng)價(jià)或意義。此法適合于人物、事件、著作等類(lèi)別的名詞。
如:《孫子兵法》可這樣概括:①春秋時(shí)期;②吳國(guó);③軍事家孫武所著;④總結(jié)了前人及自己作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成《孫子兵法》;⑤世界聞名的古代兵書(shū)。
2、數(shù)學(xué)代表法
即把某一歷史知識(shí)通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字概括出來(lái)，形成要點(diǎn)。
如:中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)渡時(shí)期的總路線(xiàn)的內(nèi)容，可概括為“一化三改”即：工業(yè)化、對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。
3、提取字頭法
即提取某一歷史知識(shí)每一句的頭一個(gè)或幾個(gè)字為要點(diǎn)，組成另一個(gè)詞或一句話(huà)。
如:記646年日本大化改新的內(nèi)容時(shí)，可記為“分田土改”即分配土地給農(nóng)民;田地不得買(mǎi)賣(mài);土地屬?lài)?guó)家;改革行政制度。
4、諧音趣味記憶法
即把某一歷史知識(shí)的幾個(gè)關(guān)鍵知識(shí)用諧音或組成有趣味的幾個(gè)字幫助記憶。
如:記蘇聯(lián)在1924年剛成立時(shí)的加盟共和國(guó)，可記做“烏外有兩只鵝”。即烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、外高加索。這樣趣味性強(qiáng)，記得快而牢。
5、關(guān)鍵字詞法
即抓住某一歷史知識(shí)的關(guān)鍵字詞歸納成要點(diǎn)從而提高記憶效果。
如:我們可將形成的過(guò)程用幾個(gè)關(guān)鍵字掌握：即①開(kāi)始;②進(jìn)一步;③大大加深;④完全陷入。然后聯(lián)系幾次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地;②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步加深;③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)及《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國(guó)半殖民地化;④八國(guó)聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國(guó)完全陷入半殖民地的深淵。
6、概括記憶法
就是將某一歷史知識(shí)加以概括，使之簡(jiǎn)單化。
如:拉美革命的過(guò)程可概括為：一場(chǎng)革命、二個(gè)階段(1810—1815;1816—1826)、三個(gè)中心(墨西哥、委內(nèi)瑞拉、阿根廷)、三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人(伊達(dá)爾哥、玻利瓦爾、圣馬丁)、反對(duì)2個(gè)殖民者(葡萄牙、西班牙)、一場(chǎng)決戰(zhàn)(阿亞庫(kù)巧戰(zhàn)役)即“123321”就可以將整個(gè)拉美革命進(jìn)程完全掌握。
學(xué)生如何更好地學(xué)習(xí)歷史學(xué)科
1.讀歷史教材
“讀歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一，在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問(wèn)題，以及圍繞此問(wèn)題講了哪幾方面的內(nèi)容。第二，根據(jù)教材，分析、歸納每個(gè)方面講了幾點(diǎn)，每點(diǎn)都包括哪些基礎(chǔ)知識(shí)，并用簡(jiǎn)明扼要的文字表達(dá)出來(lái)。第三，找出書(shū)上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ)，明確哪些是必須記住的，劃出來(lái)加強(qiáng)記憶。
2.上課要專(zhuān)心聽(tīng)
下課后多記、多背，對(duì)一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來(lái)記憶。學(xué)到某個(gè)歷史事件時(shí)，首先要對(duì)歷史事件的背景有個(gè)清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書(shū)，除了能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)外，還幫助你理解歷史課文。
3.“溫故知新”和善于思考
歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的，所以不斷地回顧以前所學(xué)知識(shí)和對(duì)新的歷史知識(shí)進(jìn)行思考是很有必要的，這樣不僅能增強(qiáng)記憶，還能鍛煉解決問(wèn)題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個(gè)歷史名詞或者某個(gè)故事中涉及歷史，應(yīng)該馬上回憶教材上的知識(shí)，如果有可能的話(huà)追本溯源，思考通過(guò)其他渠道得到的歷史知識(shí)和教材所述知識(shí)的聯(lián)系，把知識(shí)弄清楚，這樣也算是時(shí)間的充分利用。
4.整理、整合歷史知識(shí)
針對(duì)歷史知識(shí)比較瑣碎的問(wèn)題，我們就需要自己動(dòng)手去整理和整合所學(xué)知識(shí)，把教材中大量的史實(shí)根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律加以整理，簡(jiǎn)化成歷史線(xiàn)索，以建立主干知識(shí)的結(jié)構(gòu)和知識(shí)間的相互聯(lián)系。當(dāng)然，在整合的時(shí)候可以參考一下試題調(diào)研，把上面的精彩總結(jié)內(nèi)容摘抄或剪下來(lái)，反復(fù)消化，變成自己的知識(shí)。