初一上冊地理知識點總結(jié)

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要論起知識點,初一上冊地理知識點通常又有哪些的呢?朋友們都知道嗎?咱們一起來看看以及了解下吧!以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一上冊地理知識點總結(jié)梳理,歡迎參閱呀!

初一上冊地理知識點總結(jié)

關(guān)于初一上冊地理知識點總結(jié)梳理

世界的氣候

1、天氣:一個地方短時間內(nèi)的大氣狀況(風(fēng)雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經(jīng)常變化的。

氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩(wěn)定的。

2、知道常用的天氣符號。

3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計。

4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2時左右,最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。

一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。

5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。

氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。

6、氣溫的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。

7、學(xué)會閱讀世界年平均等溫線圖。

8、世界年平均氣溫的分布規(guī)律:

全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;

同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;

同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。

9、學(xué)會閱讀氣溫曲線圖。

10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水.測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。

11、能分析一個地方降水的季節(jié)變化。

12、學(xué)會閱讀世界降水量分布圖。

13、世界降水的地區(qū)差異:

赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少;

南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少;

溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部降水少、沿海降水多;

山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。

14、學(xué)會閱讀降水柱狀圖。

15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。

16、知道主要的氣候類型及分布。

17、能舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。

世界的居民

1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率

2、人口密度=人口總數(shù)÷面積

3、世界人口分布稠密區(qū):

亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區(qū)。

世界人口分布稀疏區(qū):

干旱缺水的沙漠地區(qū),高溫潮濕的雨林地區(qū),終年嚴寒的高緯度地區(qū),地勢高峻、空氣稀薄的高原山區(qū)。

4、人口問題:

人口增長過快,會導(dǎo)致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學(xué)、就業(yè)、看病難、資源緊張等問題。

人口增長過慢,會導(dǎo)致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。

5、世界三大人種:

黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。

白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。

黑種人:非洲南部和中部。

6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。

世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。

7、世界三大宗教:

伊斯蘭教:流行于亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。

佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。

_:流行于歐洲、美洲和大洋洲。

8、聚落的主要形式,包括城市和鄉(xiāng)村。

9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區(qū)。

10、說出一些列入世界文化遺產(chǎn)名錄的聚落名稱。

學(xué)習(xí)世界地理要注意什么

1、要在十條線上下功夫(五條經(jīng)線、五條緯線)。

2、找出十條線穿過地區(qū)的自然景觀與人文景觀。

3、在經(jīng)緯度跨度不超過十度范圍內(nèi)描一幅輪廓圖,

說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并問一個為什么?這樣

你會發(fā)現(xiàn)你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調(diào)文字)

7、復(fù)習(xí)時應(yīng)以地圖作為知識載體,??吹貓D,多讀地圖。

怎樣快速提高地理成績

1、學(xué)會使用課本

教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏迹プ∫c,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。

2、學(xué)會使用地圖

地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

4、善于地理想象

觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來,使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善于動腦

經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

①學(xué)什么?如黃河及其水文特征。

②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。

③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。

④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。

⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來,應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。

學(xué)好地理的四個方法超簡單

1、編順口溜。

初中知識比較多,記得慢,忘得快,編一個順口溜就記得快一點,比如各省的簡稱,印度的物產(chǎn)等等,額可以編順口溜來記。

2、抓重點,概括記憶。

學(xué)會歸納總結(jié),會起到事半功倍的效果。南亞的地形復(fù)雜,可用八個字概括“山河相間,縱列分布”。

3、學(xué)會使用地圖記憶。

有的同學(xué)對地理學(xué)習(xí)有嚴重的誤解,認為只用背背就可以了,那是大錯特錯。地理是地圖和理論的結(jié)合,要養(yǎng)成看地圖,記地圖,畫地圖的好習(xí)慣??吹揭粡埖貓D不僅僅看到的是圖,要看到圖背后的知識!

4、與生活相結(jié)合。

地理與我們的生活息息相關(guān),與生活相結(jié)合就不會感到無趣。

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