初一地理的知識(shí)點(diǎn)
為什么要學(xué)習(xí)地理?地理有助于我們了解我們生活的世界。它讓我們了解不同的文化和社會(huì),以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔?。以下是小編為大家?guī)?lái)的初一地理的知識(shí)點(diǎn)整理,歡迎參閱呀!
初一地理的知識(shí)點(diǎn)整理
地球的自轉(zhuǎn):
地球繞著地軸不停地轉(zhuǎn).地球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是自西向東,且轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間約是(地球自轉(zhuǎn)的時(shí)間將將不夠一天)一天.
地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象:
1、日半球(被太陽(yáng)照到的半球)與夜半球(未被太陽(yáng)照到的半球)的交替你應(yīng)該知道吧?我國(guó)與美國(guó)的時(shí)間相反,我們是白天,他們是黑夜.這種現(xiàn)象就是地球自傳所產(chǎn)生的.太陽(yáng)的東升西落.
地球的公轉(zhuǎn):
地球在自傳的同時(shí),還在不停地繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),如果地球不轉(zhuǎn),那么,地球就會(huì)滅亡.地球公轉(zhuǎn)的`方向跟自轉(zhuǎn)一樣,也是自西向東.地球公轉(zhuǎn)的周期約是一年.
地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象:
1、春、夏、秋、東四季的交替。
2、地球五帶的劃分.地球分為熱帶、北溫帶、北寒帶、南溫帶、南寒帶.我們國(guó)家在北溫帶,四季交替明顯,其熱帶終年炎熱,寒帶終年寒冷。
3、南北半球季節(jié)相反。
4、寒帶的極晝、極夜現(xiàn)象.當(dāng)太陽(yáng)照射在北回歸線時(shí),北寒帶產(chǎn)生極晝現(xiàn)象,南寒帶產(chǎn)生極夜現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)照射在南回歸線時(shí),北寒帶產(chǎn)生極夜現(xiàn)象,南寒帶產(chǎn)生極晝現(xiàn)象。
一些基本知識(shí):3月21日時(shí),太陽(yáng)照射在赤道上,這一天為北半球的春分日。6月22日時(shí),太陽(yáng)照射在北回歸線上,這一天為北半球的夏至日;9月23日時(shí),太陽(yáng)又一次照射在赤道上,這一天,為北半球的秋分日;12月22日,太陽(yáng)照在南回歸線上,這一天,為北半球的冬至日。
初一地理重要知識(shí)點(diǎn)
撒哈拉以南的非洲
1.地理位置:
⑴緯度位置:赤道從中部穿過(guò),南北回歸線穿過(guò)南北,主要位于熱帶地區(qū)。
⑵海陸位置:東臨印度洋,面臨大西洋,位于撒哈拉沙漠以南的非洲。
2.撒哈拉以南的非洲有百分之九十以上是黑種人,有“黑非洲”之稱。
熱帶草原上有許多野生動(dòng)物:如羚羊、鴕鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿、大象、斑馬、獅子
3.本區(qū)的地形特點(diǎn)
⑴特點(diǎn):地形多以高原為主(高原____)地勢(shì)東南高,西北低。
⑵主要地形區(qū):①埃塞俄比亞高原—“非洲屋脊”;②乞力馬扎羅山——非洲最高的山峰(山頂積雪);③剛果盆地-----世界最著名的大盆地;④東非大裂谷----世界最長(zhǎng),“地球的傷疤”⑤撒哈拉沙漠---世界最大沙漠(770萬(wàn)平方米);⑥幾內(nèi)亞灣----非洲最大海灣;(世界最大---孟加拉灣)⑦馬達(dá)加斯加島---非洲最大島嶼。
4.氣候:⑴非洲絕大部分在熱帶,平均氣溫高(25℃以上)稱為“熱帶____”或“陽(yáng)光灼熱的____”,是世界上干旱面積最大的國(guó)家。
⑵氣候特點(diǎn):以赤道為軸,南北對(duì)稱狀分布(氣候類型見(jiàn)地圖冊(cè))南北到赤道:地中海氣候;熱帶沙漠氣候; 熱帶草原氣候 、熱帶雨林氣候、高原地區(qū):高原氣候
⑶本區(qū)有世界上最大的熱帶草原氣候區(qū),分布在熱帶雨林氣候的南北兩側(cè),特點(diǎn)是全年高溫,分干濕兩季。
⑷熱帶草原的國(guó)家,常受到干旱的威脅
5.河流:⑴尼羅河——世界上最長(zhǎng)河(6000千米)注入地中海(屬于埃及);
⑵剛果河——水量次于亞馬孫河,注入大西洋。
6.物產(chǎn)豐富(“富饒____”):礦產(chǎn)資源:金剛石、黃金儲(chǔ)量和產(chǎn)量居________位。幾內(nèi)亞灣的鋁土,南非的黃金儲(chǔ)量和產(chǎn)量居世界首位。
7.單一商品經(jīng)濟(jì):
⑴經(jīng)濟(jì)特點(diǎn):?jiǎn)我坏纳唐方?jīng)濟(jì)(過(guò)分依賴某一種或幾種初級(jí)產(chǎn)品)。
⑵經(jīng)濟(jì)落后的原因:________的長(zhǎng)期占領(lǐng)和瘋狂掠奪,使本區(qū)成為_(kāi)_____家農(nóng)礦產(chǎn)品的供應(yīng)地和工業(yè)產(chǎn)品的傾銷地。
⑶經(jīng)濟(jì)出路:a努力發(fā)展民族工業(yè);b發(fā)展多樣化的農(nóng)業(yè)。
8.人口、糧食和環(huán)境問(wèn)題:
⑴是世界上人口自然增長(zhǎng)率最高的地區(qū)。(2)解決本區(qū)的人口、糧食、環(huán)境問(wèn)題的措施:①____人口過(guò)快增長(zhǎng),提高人口素質(zhì);②減輕自然災(zāi)害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;③大力發(fā)展糧食生產(chǎn),解決食物短缺問(wèn)題。
地理答題技巧最新有哪些
(一)讀懂題意
試題是通過(guò)一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解決試題中所提出的問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關(guān)鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。
(二)看清圖示
地理試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái),加以靈活運(yùn)用。
(三)注意聯(lián)系
各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的,因此,在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系,同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系,以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
(四)表達(dá)清晰
準(zhǔn)確的地理學(xué)科語(yǔ)言將答案表述清楚,這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)迎考中,應(yīng)該把語(yǔ)言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。
關(guān)于地理高分攻略簡(jiǎn)介
1、直觀理解
在整個(gè)地理學(xué)習(xí)過(guò)程中,都要對(duì)書上出現(xiàn)的各種地圖徹底理解,做到看到圖就知道它在說(shuō)什么。心里有圖,把地圖和地理知識(shí)(地形、氣候、人口分布、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等)對(duì)照起來(lái),這是學(xué)好地理的基本方法和基本要求。這一點(diǎn)都還沒(méi)有做好的,需要理解回到課本,從頭開(kāi)始梳理一些課本上的各種地圖。
2、閱讀理解
要知道所學(xué)習(xí)的那個(gè)區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。
3、綜合運(yùn)用
在復(fù)習(xí)我國(guó)南、北方差異時(shí),可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農(nóng)作物、農(nóng)業(yè)基地、工業(yè)基地或地帶等方面列表進(jìn)行分析綜合比較;復(fù)習(xí)“英國(guó)、日本地理”,可從位置、范圍、自然條件、工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,首都和主要城市等方面列表進(jìn)行綜合比較。這些東西,看起來(lái)很復(fù)雜,實(shí)際上分解開(kāi)來(lái)之后,就是兩點(diǎn):一是地圖上的空間關(guān)系,二是受地理規(guī)律影響的經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系——農(nóng)作物的種類是由地形、氣候等決定的,首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關(guān)。
換句話說(shuō):第一個(gè)層次是以地圖學(xué)習(xí)為核心,適合低年級(jí)學(xué)習(xí);第二個(gè)層次是以規(guī)律的理解為核心,適合低年級(jí)像高年級(jí)的過(guò)渡;第三個(gè)層次是把規(guī)律和地圖結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),是對(duì)高年級(jí)的要求。一次做好這三個(gè)層次,我們就一定能學(xué)好地理。
學(xué)好地理的三要素是什么
1、認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記
這是最簡(jiǎn)單也是最關(guān)鍵的一步,通過(guò)聽(tīng)講,我們可以知道重點(diǎn)所在,通過(guò)做筆記,我們可以加深對(duì)地理難點(diǎn)的理解。
2、勤于練習(xí),勤于質(zhì)疑
學(xué)好地理的基礎(chǔ)是理論知識(shí)的記憶,知識(shí)的運(yùn)用才是目的。運(yùn)用知識(shí)的途徑就是要多做題,勤問(wèn)題。做的多了,問(wèn)的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸了然于心,到高考時(shí)就可節(jié)省不少分析問(wèn)題的時(shí)間。
3、多看地圖,多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要,而對(duì)空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對(duì)于地理基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),看到地圖就會(huì)產(chǎn)生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺(jué),就必須堅(jiān)持每天強(qiáng)迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應(yīng)了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來(lái)。在看地圖的同時(shí),最好能把地圖畫下來(lái),不僅加深了對(duì)地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進(jìn)腦子里。