語(yǔ)文修改病句練習(xí)題

修改病句練習(xí)題是一種常見的語(yǔ)文題目，旨在幫助學(xué)生掌握修改病句的方法和技巧。這種練習(xí)通常包括一些有語(yǔ)法錯(cuò)誤或邏輯錯(cuò)誤的句子，要求學(xué)生進(jìn)行修改，使句子更加通順、準(zhǔn)確和連貫。

語(yǔ)文修改病句練習(xí)題

1.下面這段文字4個(gè)劃?rùn)M線處兩處有語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)進(jìn)行修改。

今年五四期間，①各地共青團(tuán)組織廣大共青團(tuán)員以多種形式慶祝五四青年節(jié)。在青海玉樹結(jié)古鎮(zhèn)紅旗小學(xué)，②團(tuán)省委舉辦了希望、責(zé)任、使命-抗震救災(zāi)五四特別行動(dòng)，組建了青年志愿者服務(wù)隊(duì)，③繼續(xù)投入災(zāi)區(qū)重建工作。甘肅省團(tuán)委組織西北民族大學(xué)300名懂藏語(yǔ)的大學(xué)生志愿者，④分赴6家接洽災(zāi)區(qū)傷員的工作，開展志愿服務(wù)。

2.下列各句中有語(yǔ)病的一句是( )

A.小明被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。

B.這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。

C.在人代會(huì)籌備期間，各相關(guān)部門廣泛交換了意見。

D.這篇小說(shuō)全面地?cái)⑹隽艘粋€(gè)優(yōu)秀教師的感人故事。

3下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

A.玉樹地震，全國(guó)人民紛紛解囊相助，體現(xiàn)了一方有難，八方支援的傳統(tǒng)道德。

B.通過(guò)比賽，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，鍛煉了身體。

C.2010年上海世博會(huì)的成功開幕，贏得了世界各國(guó)的贊譽(yù)。

D.當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾自強(qiáng)不息的精神我被深深地感動(dòng)了。

4下面這段文字畫線的兩句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。

人的一生，有三分之一時(shí)間在睡眠中度過(guò)。①人的健康對(duì)于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此，中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了良好睡眠，健康人生的口號(hào)。

1.【答案】第②處：在特別行動(dòng)后加的活動(dòng)。第④處：將工作改為醫(yī)院。

2.【答案】B。(病因：成分殘缺，缺賓語(yǔ)，應(yīng)補(bǔ)足賓語(yǔ)的行徑。)

3【答案】 C

4【答案】①人的健康對(duì)于睡眠改為睡眠對(duì)于人的健康。

②改善改 為提高。

修改病句專項(xiàng)練習(xí)題

一、詞語(yǔ)重復(fù)

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。

4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

5、他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。

6、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。

7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。

8、滿山遍野到處開滿了花。

9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。

10、大約有50個(gè)左右的人參加這次會(huì)議。

二、成分殘缺

1、每天早上去公園鍛煉身體。

2、老師和我去醫(yī)院看望。

3、接到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，高興極了。

4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

5、為了班集體，做了很多好事。

6、我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。

7、艱難地向高峰攀登。

8、小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。

9、在第二十八屆運(yùn)動(dòng)上，我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。

10、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

三、用詞不當(dāng)

1、我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

2、我把教室打掃得整整齊齊。

3、我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。

4、聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。

5、我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。

6、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

7、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。

8、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。

9、人們的生活水平比過(guò)去增加了。

10、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

四、詞序顛倒

1、語(yǔ)文對(duì)我很感興趣。

2、悅耳動(dòng)聽的歌聲被我的思路打斷了。

3、春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

4、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。

5、他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。

6、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

7、這篇好文章對(duì)他很感興趣。

8、老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。

9、不但她好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其它同學(xué)。

五、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)

1、在聯(lián)歡會(huì)上，我聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

2、星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。

3、他的寫作水平明顯改進(jìn)了。

4、改革開放以來(lái)，人民的生活有了明顯的提高。

5、既然你來(lái)了，我也該走了。

6、農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。

7、只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就能大幅度提高。

8、同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

9、自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來(lái)。

10、解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。

六、前后矛盾

1、我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。

2、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

3、我今天上午看了一天的書。

4、我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。

5、今年春天的這場(chǎng)秋雨下得真不是時(shí)候。

6、這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)的豬不少于 500 頭左右。

7、聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來(lái)。

8、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一會(huì)兒。

9、今天，有很多人來(lái)我班聽課，我斷定他們大概是來(lái)檢查工作的。

10、老師交給我們的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。

七、歸類不當(dāng)

1、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

2、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

3、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

4、昨天，參加國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。

八、結(jié)構(gòu)混亂

1、我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。

2、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

3、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

4、《海上日出》的作者是巴金寫的。

九、指代不明

1、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說(shuō)：上課要積極發(fā)言。

2、小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。

3、張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。

4、王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

5、這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

十、綜合練習(xí)：修改病句

1、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。

2、秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。

3、今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為市先進(jìn)班主任的稱號(hào)。

4、我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。

5、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

6、看了這本書，很受教育。

7、桌子上的鬧鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。

8、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。

9、游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。

語(yǔ)文修改病句練習(xí)題

1.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。

2.《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。

3.他穿了灰__上衣，一頂藍(lán)帽子。

4.一進(jìn)幼園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。

5.大掃除開始了，男女老少都參加，男的干重活，老的少的干輕活。

6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。

7.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。

8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。

9.她焦急地等待著汽車開來(lái)的方向。

10.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。

11.秋天的田野一片迷人的景__，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛呀!

12.我們班的好人好事和李剛助人為樂(lè)的好事，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

13.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。

14.所有的全校師生都參加了植樹勞動(dòng)。

15.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。

16.爸爸工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。

17.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。

18.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

19.這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。

20.我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。

21.在“慶祝元旦”聯(lián)歡會(huì)上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。

22.他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。

23.皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。

24.長(zhǎng)城、故宮和南京長(zhǎng)__大橋都是我國(guó)的名勝古跡。

25.__節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)__，非常熱烈。

26.聽了報(bào)告，受到了教育。

27.早稻熟透了，田野像鋪上了綠__的地毯。

28.我忍不住不僅笑了起來(lái)。

29.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

30、少先隊(duì)員發(fā)揮__傳統(tǒng)。

31、這篇作文層次和語(yǔ)句都很通順。

32.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

33.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

36.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

37.我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

38.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。

39.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來(lái)。

40.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。

41.近幾年來(lái)，我國(guó)__的生活水平又有了改善。

42.經(jīng)過(guò)普法教育，群眾普遍的覺(jué)悟提高了。

43.他的一雙手幾乎完全凍僵了。

44.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

45.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。

46.《繁星》的作者是巴金寫的。

47.兩個(gè)新社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!

48.這些作文題目的范圍比較困難。

49.__明這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，終于取得了很好的成就。

50.老班長(zhǎng)熱氣騰騰地端來(lái)了一碗魚湯。

51.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

52鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。

53.我們開會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。

54.這本書有聲有__。

55.媽媽給我買了三本書籍。

56.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠__。

57.經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)可自己的錯(cuò)誤。

58.丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。

59.我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。

60.草原把夕陽(yáng)照得五__繽紛。

61.《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。

62.王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。

63.我們大搖大擺地走在山間小道上。

64.我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績(jī)。

65.經(jīng)過(guò)努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。

66.黃河、長(zhǎng)__、萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。