八年級上冊英語第三單元知識點

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英語是我們的后天語言,所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射,不用關(guān)心為什么這樣說。以下是小編為大家?guī)淼陌四昙壣蟽杂⒄Z第三單元知識點(筆記),歡迎參閱呀!

八年級上冊英語第三單元知識點

八年級上冊英語第三單元知識點(筆記)

one more question再有一個問題

all year round 一年到頭

be made of 由…制成的

Two peas in a pod一個豆莢里的兩顆豆

Stop doing停止做

Spend….doing花費….做某事

go one’s own way分道揚鑣

at the end of在….結(jié)束時

come over過來,抓住

hold out伸出,主張

make a deal 成交

be back home-回到家

have lessons/classes 上課

How do you do 你好

Write down 寫下來

Now I see現(xiàn)在我明白了

Play the violin彈小提琴

go for a walk/walks去散步

go out of bed起床

introduce to 把…介紹給

go to university 上大學(xué)

play the piano 彈鋼琴

one….the other一個..另一個

have the pleasure很榮幸高興去做

go to the movies去看電影

be late for 遲到

in the future在將來

I am much better at art this year今年我更擅長藝術(shù)了

In two minutes兩分鐘以后

be short for 是….的縮寫

help with幫助

have an exam考試

at noon在中午

little bit有幾分,有點

turn out the light關(guān)燈

Not yet還沒有

half an hour半小時

a quarter to three差一刻三點

give a talk發(fā)表講話

be surprised驚訝的

Mid –Autumn Festival中秋節(jié)

Thank you for為…感謝你

Can’t wait迫不及待

be away from離家在外

blow out吹滅

try on試穿

the same size as和..大小一樣

a time to do做..時間

give a big hug熱情擁抱

Thanksgiving dinner感恩節(jié)晚宴

give thanks to…for為…感謝

as usual 照例

best wishes美好的祝愿

on the top of在…頂上

All ready一切都準(zhǔn)備好了

have no luck不走運

pick up領(lǐng)取

in fashion 流行

fit…well非常合身

turn off關(guān)掉

on one’s way to在去..的路上

go past/by走、路過

over here這里,在這邊

can you tell me the way ?

在….第…個路口向右、左拐

turn right/left at the …crossing

be/get lost迷路

walk along沿著….走

It’s blocks from距…有個街區(qū)

be ready to go準(zhǔn)備好了

I am doing well我很好

to tell you the truth說實話

have the flu得了流感

a lot of fun非常有意思

be nice to對…好

all around the world世界各地

a fear of heights恐高

take steps to采取措施做

in ten more years再過十年后

no matter what無論

I know for sure我確實知道

feed with為…提供食物

at the very top 在頂層

be the opposite完全不同

give advice to給…提建議

have an idea有一個主意

have a good talk好好談?wù)?/p>

in fact 事實上

in one’s spare time在…的空閑時間

add to參加

be full of充滿

go through穿過

take pake in參加

keep in good condition使…保持良好狀態(tài)

be supposed to應(yīng)當(dāng),必須

be proud of為…而驕傲

make sense有道理,有意義

play against同…比賽

give a report做報告

be confident in感到自信

through and through完全的,徹底的

be/become relaxed感到放松

give up on對….不再抱希望

Merry Christmas圣誕快樂!

more….than any other比其他任何一個都

give or take給予或采取

as short as像….一樣短

dig in投入

at first開始

one more time再一次

keep doing繼續(xù)做

translate…into把…譯成

communicate with與…交流

be interested in對…感興趣

encourage….to do鼓勵…..做…..

all over the world全世界

the door to the world通向世界的門

be/feel proud感到驕傲

make a report寫報告

hate to do厭惡做

join a club參加俱樂部

be alone獨自一人

八年級上冊英語知識點歸納

連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語從句。

1. 由連接代詞 who, whom, whose, what, which 等引導(dǎo),不能省略。例如:

Do you know who he is?

2. 由連接副詞 how, where, when, why 引導(dǎo), 也不可省略。例如:

I don't know where I can buy this kind of camera.

3. 賓語從句用陳述句語序,即:連接詞 + 主語 + 謂語 + 其他。

4. 主句與從句的時態(tài)關(guān)系:

(1) 如果主句是一般現(xiàn)在時,從句可以是根據(jù)情況所需要的任何時態(tài)。例如:

I don't know when she came here.

Can you tell me when he will come here?

(2) 如果主句是過去的時態(tài),從句也應(yīng)用過去時態(tài)的某一種。但若從句是表示客觀事實或真理時,從句時態(tài)不受主句時態(tài)的限制,應(yīng)用一般現(xiàn)在時。例如:

He told us why he would stay at home the next day.

The teacher explained how the earth goes around the sun.

5. 某些由連接代詞或連接副詞引導(dǎo)的賓語從句可改為含“特殊疑問詞 + 動詞不定式”結(jié)構(gòu)的簡單句。例如:

Can you tell me where I can buy this book?

Can you tell me where to buy this book?

單音節(jié)形容詞和部分雙音節(jié)詞大多是以y、ly、er結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞,一般在詞尾加-er。

以不發(fā)音字母e結(jié)尾的詞,在詞尾直接加-r。

重讀閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母,元音發(fā)短音時,雙寫尾字母,再加er。

以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞,變“y”為“i”,再加-er。

多音節(jié)詞三音節(jié)及以上和部分雙音節(jié)詞,在詞前加“more”。

部分形容詞和副詞的比較級是不規(guī)則的,如:good/well-better,bad/badly-worse。

由“動詞+后綴-ing/-ed”構(gòu)成的形容詞,在詞前加more構(gòu)成比較級。如:interesting-more interesting,bored-more bored。

由“形容詞+后綴-ly”構(gòu)成的副詞,在該副詞前加more構(gòu)成比較級。如:slowly-more slowly,happily-more happily。

初中英語成績差怎么提高

背單詞的同時學(xué)習(xí)語法

學(xué)習(xí)語法最好的辦法是先做一本分章節(jié)的練習(xí)冊,一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多,從名詞 、代詞和冠詞等開始 后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài),再后面是完形填空, 閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊,可以做5題就對答案,可能會錯很多,繼續(xù)堅持。

總結(jié)每一題的知識點,記在心里,并經(jīng)常翻看做過的題目,在已經(jīng)做題的基礎(chǔ)上再去看語法點就會理解得更加透徹,并且更容易抓住重點。在語法書和練習(xí)冊中將自己的體會進(jìn)一步升華,加深,變成自己的知識。

初中生針對性查漏補缺

如果是語法的薄弱,要做到自己歸納和總結(jié),可以從句子的結(jié)構(gòu)出發(fā)看狀語從句、名詞性從句、系表結(jié)構(gòu),不要單純的從詞性來理解——很繁瑣復(fù)雜,不利于記憶。

如果是聽力方面的問題,秘訣就是多聽多練習(xí),參照的標(biāo)準(zhǔn)就是歷屆真題。真題里面的聽力一定要反復(fù)多次的去練習(xí)和體會,這樣可以很好地把握語速和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,有利于聽力能力的提高。但是,最重要的還是持之以恒的練習(xí),熟方能生巧。

還有就是不一定要每天都花大把的時間放在英語上面。老師上課的時候發(fā)的習(xí)題認(rèn)真做完就差不多了,然后根據(jù)自己的實際情況適當(dāng)?shù)卦鰪娧a弱一下就好了。

養(yǎng)成良好的寫的習(xí)慣

1、書寫:養(yǎng)成規(guī)范書寫字母、單詞、句子正確的習(xí)慣。

2、寫作:寫作訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。低年級加強單句寫作訓(xùn)練,如連詞成句練習(xí)、造句練習(xí),漢譯英練習(xí),句子改錯練習(xí)和簡單的看圖寫句子練習(xí)等。高年級加強篇章段落的寫作訓(xùn)練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據(jù)英語或漢語提示寫篇小短文等。

3、養(yǎng)成每天寫英語日記的習(xí)慣。

初中英語答題技巧有哪些

1、聽力

在每一段英語錄音開始前,快速閱讀選項,預(yù)測可能的答案,然后集中精力聽,提高答案的準(zhǔn)確率。對于人名、地名、日期、數(shù)字等關(guān)鍵詞要仔細(xì)聽。

如果你有一個問題沒有聽清楚,那就跳過,繼續(xù)往下聽,不要讓這個問題影響到下面的答題。仔細(xì)聽短文的第一句話和第一段。由于問題之間有短暫的停頓,學(xué)生在選擇答案時應(yīng)果斷,不要猶猶豫豫。

2、閱讀

看段落的第一句話,抓住文章最重要的段落,這些都非常重要。先看問題,然后帶著問題閱讀文章,最后回答問題,這樣做針對性很強,節(jié)省了答題時間。

如果遇到不認(rèn)識的單詞或句子,可以根據(jù)上下文猜測它們的意思。如果猜不出來,那就跳過這一段,繼續(xù)讀下去,因為有些疑難點通常會在下面的段落中得到解決。平時做閱讀練習(xí)時,應(yīng)該限定時間,每篇閱讀時間為6-7分鐘。

3、寫作

運用倒裝句、感嘆句、強調(diào)句等,可以使評卷老師眼前一亮。積累歷年范文中優(yōu)美的句子,熟背一些范文,記住每種體裁都要包含。

熟背一些英文作文模板并不是完全照搬,是讓你至少有了一個框架。當(dāng)你背的越多,你就會逐漸形成自己的風(fēng)格,寫作起來得心應(yīng)手。

學(xué)會初中英語語法的方法簡介

1. 要想快速學(xué)會語法,大家要有一定的詞匯基礎(chǔ),認(rèn)識更多的動詞,越多越好。

2. 通過找句子動詞,來找主句謂語和從句謂語。以便于理清句子的結(jié)構(gòu)。

3. 課堂上認(rèn)真聽老師分析、歸納和總結(jié)。做好筆記及時復(fù)習(xí),課后要做好相對應(yīng)的語法練習(xí)題,這樣可以鞏固所學(xué),加深印象。平時還要多造句子,每天背三五句課文中的重點句子還要多讀文章,這些都會對語法學(xué)習(xí)有幫助的。

4. 大家要學(xué)會舉一反三,認(rèn)真地總結(jié)思考體會。學(xué)習(xí)上我們要有分析能力,學(xué)習(xí)英語也不例外,要學(xué)會歸納語言之間的邏輯關(guān)系,由此及彼地學(xué)習(xí),不斷提高運用的能力。

英語單詞記憶方法有哪些

01、重復(fù)記憶法

顧名思義,就是對所識記的單詞重復(fù)記憶的方法。根據(jù)遺忘規(guī)律,人的遺忘從識記后便開始,先快后慢,因此復(fù)習(xí)的時間間隔應(yīng)該是先短后長。

02、拼讀記憶法

讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識單詞的讀音和拼寫的關(guān)系。并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在其他特定情境中的發(fā)音,這樣就很容易記住單詞。

03、詞根,詞綴記憶法

這是很基本很有效的記憶方法,必須要掌握。不同的詞根詞綴有不同的含義,記住一些詞根詞綴,可以幫助我們更快的記單詞,記含義,并且還有助于我們推測新詞的意思。

04、場景記憶法

對于一些特定的或者是難度較高的單詞,可以賦予它一定的含義,把單詞放在想象的印象深刻的場景中,這樣一想到這個場景就想到這個單詞。

05、聯(lián)系記憶法

不要孤立的去記一個詞或者是詞組,而是把它與它的同義詞反義詞相關(guān)詞句,文章等聯(lián)系起來記憶

06、分類記憶法

把單詞進(jìn)行分類,比如動物植物等,這樣不容易混淆。

07、感官記憶法

記單詞時要多種器官并用,這樣可以提高記憶效率。耳聽,手寫,眼看,心記。

再好的方法只是輔助,努力才是最基本的哦,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)方法的同時,也一定要下足功夫,這樣才能取得更大的進(jìn)步。

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