初中七年級數(shù)學(xué)知識點

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知識是一座寶庫,而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。學(xué)習(xí)任何學(xué)科,不僅需要大量的記憶,還需要大量的練習(xí),從而達到鞏固知識的效果。下面是小編給大家整理的初中七年級數(shù)學(xué)知識點,希望對大家有所幫助。

初中七年級數(shù)學(xué)知識點

初中七年級數(shù)學(xué)知識點

相交線

有一個公共的頂點,有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角。

兩條直線相交有4對鄰補角。

有公共的頂點,角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。

兩條直線相交,有2對對頂角。

對頂角相等。

兩條直線相交,所成的四個角中有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的.垂線,它們的交點叫做垂足。

平行線及其判定

性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。

性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。

性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。

平行線的性質(zhì)

性質(zhì)1兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單說成:兩直線平行,同位角相等。

性質(zhì)2兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。

性質(zhì)3兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。簡單說成:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。

平移

向左平移a個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x-a,y)

向上平移b個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x,y+b)

向下平移b個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x,y-b)

初中七年級數(shù)學(xué)知識點梳理

二元一次方程組

二元一次方程:含有兩個未知數(shù),并且含未知數(shù)項的次數(shù)是1,這樣的方程是二元一次方程.注意:一般說二元一次方程有無數(shù)個解.

二元一次方程組:兩個二元一次方程聯(lián)立在一起是二元一次方程組.

二元一次方程組的解:使二元一次方程組的兩個方程,左右兩邊都相等的兩個未知數(shù)的值,叫二元一次方程組的解.注意:一般說二元一次方程組只有解(即公共解).

二元一次方程組的解法:

(1)代入消元法;(2)加減消元法;

(3)注意:判斷如何解簡單是關(guān)鍵.

※一次方程組的應(yīng)用:

(1)對于一個應(yīng)用題設(shè)出的未知數(shù)越多,列方程組可能容易一些,但解方程組可能比較麻煩,反之則難列易解

(2)對于方程組,若方程個數(shù)與未知數(shù)個數(shù)相等時,一般可求出未知數(shù)的值;

(3)對于方程組,若方程個數(shù)比未知數(shù)個數(shù)少一個時,一般求不出未知數(shù)的值,但總可以求出任何兩個未知數(shù)的關(guān)系.

七年級數(shù)學(xué)知識點歸納

1、單項式的定義:

由數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項式。

說明:單獨的一個數(shù)或者單獨的一個字母也是單項式.

2、單項式的系數(shù):

單項式中的數(shù)字因數(shù)叫這個單項式的系數(shù).

說明:⑴單項式的系數(shù)可以是整數(shù),也可能是分數(shù)或小數(shù)。如3x的系數(shù)是3的32

系數(shù)是1;的系數(shù)是; 3

⑵單項式的系數(shù)有正有負,確定一個單項式的系數(shù),要注意包含在它前面的符號,

?4xy2的系數(shù)是4;2x2y的系數(shù)是4;

⑶對于只含有字母因數(shù)的單項式,其系數(shù)是1或-1,不能認為是0,如?ab的

系數(shù)是-1;ab的系數(shù)是1;

⑷表示圓周率的π,在數(shù)學(xué)中是一個固定的常數(shù),當它出現(xiàn)在單項式中時,應(yīng)將其作為系數(shù)的一部分,而不能當成字母。如2πxy的系數(shù)就是

3、單項式的次數(shù):

一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù).

說明:⑴計算單項式的次數(shù)時,應(yīng)注意是所有字母的指數(shù)和,不要漏掉字母指數(shù)是1

的情況。如單項式2xyz的次數(shù)是字母z,y,x的指數(shù)和,即4+3+1=8,

而不是7次,應(yīng)注意字母z的指數(shù)是1而不是0;

⑵單項式的指數(shù)只和字母的指數(shù)有關(guān),與系數(shù)的指數(shù)無關(guān)。

⑶單項式是一個單獨字母時,它的指數(shù)是1,如單項式m的指數(shù)是1,單項式是單獨的一個常數(shù)時,一般不討論它的次數(shù);

4、在含有字母的式子中如果出現(xiàn)乘號,通常將乘號寫作“__ ”或者省略不寫。

5、在書寫單項式時,數(shù)字因數(shù)寫在字母因數(shù)的前面,數(shù)字因數(shù)是帶分數(shù)時轉(zhuǎn)化成假分數(shù).。

初中數(shù)學(xué)重點知識點

平行:①同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。②經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。③如果兩條直線都與第3條直線平行,那么這兩條直線互相平行。

垂直:①如果兩條直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直。②互相垂直的兩條直線的交點叫做垂足。③平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

垂直平分線:垂直和平分一條線段的直線叫垂直平分線。

垂直平分線垂直平分的一定是線段,不能是射線或直線,這根據(jù)射線和直線可以無限延長有關(guān),再看后面的,垂直平分線是一條直線,所以在畫垂直平分線的時候,確定了2點后(關(guān)于畫法,后面會講)一定要把線段穿出2點。

初中提高數(shù)學(xué)成績訣竅

很多初中生認為自己只要上數(shù)學(xué)課聽得懂就夠了,但是一做到綜合題就蒙了,基礎(chǔ)題會做,但是會馬虎。這類問題都是學(xué)生在課堂上都以為自己聽得懂就夠了。

初中同學(xué)要首先對數(shù)學(xué)做一個認知,聽得懂≠會做,會做≠拿的到分。聽得懂只占你數(shù)學(xué)成績的20%,僅僅聽得懂只說明你理解能力還可以,不說明你能拿到很高的數(shù)學(xué)成績。

只有聽的懂理解了加上練,再加上多練,達到最后又快又準的做出來,這時候的數(shù)學(xué)成績才會有長足的進步。


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