最新小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)

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孩子們結(jié)束了二年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí),進入了放松的暑假,那么,要做一些語文暑假作業(yè)鞏固知識。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新小學(xué)二年級語文暑假作業(yè),歡迎大家來閱讀。

最新小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)

二年級語文暑假作業(yè)試題

一、我的選擇不會錯,選一選。(8分)

愛好 hǎo hào

興奮 xīng xìng

漂流 piāo piào

背書包 bē ibèi

二、快樂拼一拼。(8分)

xiāo chú gāng qín

( ) ( )

yōng bào hú li

( ) ( )

三、一字開花。(12分)

實( )( )( )

思( )( )( )

四、數(shù)筆畫,從大到小排排隊。(6分)

及 候 揚 彎 巨 淺

從大到小:___________________________

五、和標(biāo)點符號交朋友。(10分)

1、今天的天氣真好呀( )

2、教師節(jié)那天,我送了禮物祝福我的老師,她開心地笑了( )

3、快遲到了,你怎么還走得這么慢呀( )

4、你認(rèn)為綠色的衣服好看還是紅色的好看( )

六、我的眼睛最亮,能按要求找出詞語并寫在里。(8分)

A、找出近義詞。

1、漂亮的衣服穿在麗麗身上,她看起來更加美麗了!( )—( )

2、媽媽回來了,妹妹立刻跑去開門,我連忙給媽媽倒茶。( )—( )

B、找出反義詞。

1、這道題目很簡單,你不要想得太復(fù)雜了。( )—( )

2、奶奶上街賣了雞蛋,回來時給我賣了一本故事書。( )—( )

七、照樣子,補充句子。(9分)

1、______________真美啊!我多想_______________。

2、例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

小明沒帶尺子,他對小東說:“__________________”?

3、例:現(xiàn)在可以把綠鉛筆借給我了吧。

小剛做完作業(yè),他對媽媽說:“__________________”。

八、我會背古詩。(8分)

山行

杜牧

遠上寒山石徑斜,

___________________。

停車坐愛__________________,

霜葉__________________。

我還會寫關(guān)于秋天的古詩和詞語:______________。

九、寫一寫。(6分)

在生活、學(xué)習(xí)中,你得到過誰的稱贊?或誰稱贊過你?后來怎樣了?寫幾句通順的話。

_________________________________

十、快樂閱讀。(15分)

大海邊

今天,爸爸和我一起到大海邊玩。

我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!

爸爸說:“大海是船兒的道路?!?/p>

我說:“大海是魚兒的家?!?/p>

1、在括號里填上合適的詞語。

一( )小魚 一( )浪花 一( )腳印

一( )杜鵑 一( )工廠 一( )山溝

2、把短句括號里的詞語,準(zhǔn)確地加進句子,使它變成長句。

例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)

海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

(1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)

______________________________

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)

______________________________

3、大海是什么?照樣子,寫句子。

例:大海是船兒的道路。大海是魚兒的家。

______________________________

小學(xué)二年級語文暑假作業(yè)

一、讀拼音,寫漢字。(8分)

huānɡ zhānɡ bō lí pò suì

( ) ( ) ( )

cōnɡ mínɡ cái hónɡ zhī zhū

( ) ( ) ( )

jià qián zhōnɡ shí

( ) ( )

二、比一比,再組詞(4分)

奇( ) 底( )

奪( ) 低( )

覺( ) 溝( )

決( ) 購( )

三、我會選(14分)

(一)在帶點字的正確讀音下畫“√”(5分)

媽媽拎(līnɡ līn)著沉甸甸的水桶。

茶杯被妹妹打碎(suì shuì)了。

你不要因為(wèi wéi)這件事而為(wéi wèi)難他。

今天我得(de děi)了一面小紅旗,我得(de děi)趕快告訴媽媽。

媽媽在沉 (chén chénɡ) 思。

(二)選詞填空。(4分)

忠實 老實

1、爸爸在工廠里是工人,為人忠厚( )

2、太陽是( )的向?qū)?,它會給你指明方向。

親熱 親切

1、老師對我們說話很( )

2、大家一見面,有說有笑,( )極了。

(三)我會恰當(dāng)?shù)厥褂梅戳x詞。(5分)

戰(zhàn)爭-和平 升-降 軟-硬 閑-忙 冷淡-熱情

1、沙發(fā)床太( ),木板床又太( )。

2、世界人民熱愛( ),反對( )。

3、我們對待客人要( ) ,不應(yīng)該( )。

4、媽媽每天都很( ),一會兒也( )不下來。

5、工地上的大吊車忙得很,一會兒( )起來,一會( )下來。

四、我會積累(16分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

《望廬山瀑布》是唐代詩人________所寫.全詩內(nèi)容如下:________________, ________瀑布________。________________,________________。

你看,這巖石________,不就像一冊________嗎?雨點留下的________,叫雨痕;波浪的________叫波痕;還有這些閃光的、透明的.是礦物。它們都是________啊!

他們看到石頭像________一樣射出,又像________一樣________,覺得很________,很________。

大自然有很多天然的________。太陽是個________,北極星是盞________ , 和________也可以用來指點方向。

2、我會正確地搭配。(4分)

戴嵩喜歡畫 鷹 黑發(fā)不知勤學(xué)早 一行白鷺上青天

齊白石喜歡畫 蝦 朝霞不出門 白首方悔讀書遲

徐悲鴻喜歡畫 馬 秋處露秋寒霜降 晚霞行千里

李若禪喜歡畫 牛 兩個黃鸝鳴翠柳 冬雪雪冬小大寒

五、給下列句子加上標(biāo)點。(3分)

1.一條彩虹掛在天空( )

2.巖石就是書呀( )

3.要是你在野外迷路了,你會慌張嗎( )

六、按要求寫句子。(13分)

1、照樣子寫句子。(4)

他畫一掛出來.就有許多人觀賞。

一…… 就 ……

他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描.很快就畫成了。

一會兒…… 一會兒……

2、把下列詞語整理成一句通順的話,并加上標(biāo)點。(9分)

是 愛好 兩大 我的 打籃球 和 踢足球

有趣的 我們 故事 很多 學(xué)習(xí)了 童話

電腦 現(xiàn)在 了 能 我 熟練地 操作

七、把下面錯亂的句子,整理成一段通順的話。(5分)

( ) 嘩、嘩、嘩,雨下起來了。

( ) 漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

( ) 滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,眼看就要下雨了。

( ) 雨越下越大,什么也看不清了。

( ) 雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。

八、閱讀短文,回答問題。(17分)

(一)

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了。青蛙也叫起來了。

1.這段話一共有________句。(1分)

2.這段話描寫的景物有________________ (3分)

3.把表示動作的詞用橫線畫出來。(3分)

(二)

秋姑娘來到我們的森林里,森林里像過歡樂的節(jié)日,多么燦爛啊!這是一片楓樹和榛(zhēn)樹的混合林??窗?它們好像正舉著橙黃與火紅色的花朵。

風(fēng)吹起來了??窗。情粯渖?,一朵一朵的黃花;那楓樹上,一朵一朵的紅花,一下子變成了好多好多黃蝴蝶和紅蝴蝶,在林間歡樂地飛舞起來了。

秋姑娘來到我們的森林里,森林是多么的美麗啊!

1、本文共________自然段。寫的是________季節(jié)的景色。(2分)

2、寫出下列詞語的同義詞: 歡樂——( ) 美麗——( )(2分)

3、第2自然段共有兩句話,“黃蝴蝶”是指________________,“紅蝴蝶”是指________________。 (4分)

4、讀完這篇短文,你覺得秋天來到了,森林________。( 2分)

二年級語文暑假作業(yè)題

一、給加點的字注音。

滋潤()

蘸水()

宿舍()

花骨朵()

犧牲()

喜鵲()

二、辨字組詞。

塔()芽()鋒()說()陣()密()

搭()訝()蜂()脫()陳()蜜()

三、照樣子,填空。

例1:油(抽)(抽出)

轉(zhuǎn)()()扔()()芬()()

例2:照相照相機

圖書()飛機()電視()

例3:錢最后一筆是(、)

骨第二筆是()垂第四筆是()英最后一筆是()

派第七筆是()

四、選詞填空。

正在、現(xiàn)在

1、從()開始,我們要努力學(xué)習(xí)。

2、眼保健操開始了,同學(xué)們()教師里做操。

美麗、美好

3、玫瑰花開了,它們很(),還散發(fā)著香味。

4、多么()的春光啊,真讓人陶醉呀!

往常、經(jīng)常

5、張明()幫王奶奶做事,王奶奶可喜歡他了。

6、()都是爸爸來接我,可是今天他出差了,所以媽媽來接我。

五、按要求寫句子。

1、照樣子,寫句子

例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

_______________一____________________,就______________________________

2、把句子補充完整

_______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。

3、換種說法,意思不變

(1)那么多的書,你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星,一閃一閃地亂動,你數(shù)不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。

_____________________________________________________

六、按課文內(nèi)容填空。

1、________,______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。

2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。

3、太陽是個_________,它在__________給你指點方向:中午的時候它在________,地上的樹影正指著_______________。

4、花要葉扶___________。幫助別人的人,_________________。

5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她,___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上,_____________,十分動人。

6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說得_是一個什么樣的人?寫出來。

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七、快樂閱讀。

烏鴉反哺

烏鴉是最有人情味的鳥類了。

小烏鴉在很小的時候,烏鴉媽媽每天都會飛到很遠的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來,開心地大叫:媽媽,媽媽,我餓了!媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里,微笑著看小烏鴉把食物吃完。

日子過得很快,小烏鴉已長大了,媽媽飛不動了,不能自己找食物了,小烏鴉對媽媽說:媽媽,從今天開始,我找食物給您吃,就像小時候你照顧我一樣。

1、全文共_______個自然段。

2、媽媽飛不動了,小烏鴉是怎么對待媽媽呢?在文中用__________畫出。

3、讀了短文,你想對小烏鴉說些什么?

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4、你準(zhǔn)備怎樣感謝你的媽媽?

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