初一語文復(fù)習(xí)知識點歸納

初一學(xué)生們?nèi)雽W(xué)時語文基礎(chǔ)參差不齊，對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法適應(yīng)能力也不一樣，所以升入初中后，語文成績肯定也不一樣，漸漸就會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。下面小編為大家?guī)沓跻徽Z文復(fù)習(xí)知識點歸納，希望對您有所幫助!

初一語文復(fù)習(xí)知識點歸納

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

童稚zhì擬nǐ作藐miǎ小鶴唳lì怡yí然土礫lì壑hè癩lài蝦蟆

2.解釋下面加點的詞。

(1)項為之強項：頸，脖頸。

(2)徐噴以煙徐：慢慢地。

(3)鶴唳云端唳：鳥鳴。

(4)以土礫凸者為丘礫：瓦礫、小石塊。

(5)以叢草為林林：樹林。

(6)興正濃興：興趣。

(7)方出神方：正。

(8)驅(qū)之別院驅(qū)：趕。

3.找出下面句中的通假字并解釋。

項為之強強通僵解釋為僵硬

4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中，請寫出兩至三個。

并解釋其現(xiàn)在的意思

(1)成語：明察秋毫意思是連極細小之物也看得一清二楚，形容視力極佳。

(2)成語：怡然自得意思是形容安適愉快而滿足的樣子。

(3)成語：龐然大物意思是形容形體大而笨重的東西。

二、重點句子

1.用原文填空。

(1)余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

(2)定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

點撥：注意"藐""壑"等字筆畫較多。

(1)見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

見到極小的東西，必定細細去觀察它的紋路，所以常常得到事物之外的趣味。

(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。

夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。

(3)神游其中，怡然自得。

全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿足。

(4)見二蟲斗草間。

看見兩只蟲子在草叢間相斗。

三、重點段

請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事"觀蚊如鶴"一段。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也，昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單。

1.《童趣》節(jié)選自《浮生六記?閑情記趣》，作者是清(朝代)文學(xué)家沈復(fù)。

2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文，在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。

初一語文基礎(chǔ)知識點歸納

1.[銳不可當]銳：銳氣;當：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。

2.[轉(zhuǎn)彎抹角]抹角：挨著墻角繞走。沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當。

3.[張皇失措]張皇：慌張;失措：舉止失去常態(tài)。驚慌得不知怎么辦才好。

4.[蕩然無存]蕩然：完全空無。形容東西完全失去，一點沒有留下。

5.[觸目傷懷]看到某種情況而內(nèi)心傷悲。

6.[情郁于中]有的情感積聚在心中。

7.[微不足道]微：細，小;足：值得;道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。

8.[大庭廣眾]大庭：寬大的場地;廣眾：為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。

9.[長途跋涉]跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠，行路辛苦。

10.[窮愁潦倒]窮愁：窮困愁傷;潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。

11.[風塵苦旅]形容旅途奔波，忙碌勞累，辛苦。

12.[低眉順眼]低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。

13.[惟妙惟肖]描寫或模仿的非常逼真。

14.[因地制宜]根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。

15.[銷聲匿跡]銷：通“消”，消失;匿：隱藏;跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。用于人或事物。

16.[周而復(fù)始]周：環(huán)繞一圈;復(fù)：又，再。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不斷循環(huán)。

17.[草長鶯飛]形容江南暮春的景色。

18.[天衣無縫]神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒義詞。

19.[在劫難逃]舊時迷信的人認為命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的?，F(xiàn)有時也用來指某種災(zāi)害不可避免。貶義詞。

20.[束手無策]像捆住了雙手，沒有一點辦法。

初一語文知識點

1.《春》朱自清：朱自清(1898——1948)，原名自華，字佩弦，號秋實，后改名自清，是中國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，后定居揚州，故自稱“揚州人”。1923年發(fā)表長詩《毀滅》，震動詩壇。他的散文樸素縝密，清雋沉郁，以語言洗練、文筆清麗著稱，極富有真情實感。代表作詩文集《蹤跡》，散文集有《背影》《歐游雜記》《你我》，文藝論著有《詩言志辨》《論雅俗共賞》，散文代表作有《荷塘月色》《綠》《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》等。

2.《濟南的冬天》老舍：老舍，滿族，原名舒慶春，字舍予，筆名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的筆名)，北京人，中國現(xiàn)代作家，人民藝術(shù)家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等，收在《老舍文集》里。

3.《雨的四季》劉湛秋：有一支沒有音符的樂曲，一點一滴，奏出歡快合諧而又美麗的旋律，只有細心傾聽的人，才了解它的深意。這就是雨，它似歌、如詩、像畫，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽為中國抒情詩的當代詩人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。

4.《秋天的懷念》史鐵生：史鐵生，北京人，當代作家。代表作：小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《_筆記》;散文集《我與地壇》《病隙碎筆》。

5.《散步》莫懷戚：莫懷戚，1951年出生，重慶人。筆名周平安、章大明。當代作家、中國作家協(xié)會會員。代表作有《散步》《詩禮人家》等。

初一語文知識點梳理

從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用：

1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文，為后文做鋪墊、埋下伏筆;

2、尾句——總結(jié)全文，深化主題，照應(yīng)上文，前后呼應(yīng)，言有盡而意無窮，回味深長。

3、轉(zhuǎn)承句——承上啟下，過渡，承接上文，引出下文;

4、中心句——點明中心、揭示主旨;

5、點睛句——點明全文中心，統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻，耐人尋味，讀后能給人以啟迪。

6、情感句——抒發(fā)強烈內(nèi)在情感，直抒胸臆;

7、矛盾句——從字面上看自相矛盾，但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵，表達深刻見解。

初一語文知識點總結(jié)

重點字詞(加粗字聽寫，常規(guī)字了解)：

1.《散步》莫懷戚(qī)

嫩芽分歧(qí)取決訣別熬

拆散折斷(zhé)折(shé)本折(zhē)騰

粼粼一霎(shà)時剎(chà)那間剎(shā)車

各得其所：每個人都得到好的結(jié)果。

例句：媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，大家各得其所。

2.《秋天的懷念》史鐵生

癱瘓暴怒饒恕捶打爛漫暴躁干燥憎(zēng)恨

憔悴薈萃萃取純粹納粹鞠躬盡瘁心力交瘁

宿(sù)舍星宿(xiù)一宿(xiǔ)絮叨(dāo)叨(dáo)咕

喜出望外：望:希望,意料。由于沒有想到的好事而非常高興。

例句：聽了春游去游樂場的消息，我喜出望外。

3.《羚羊木雕》張之路

攥臉頰反饋犄(jī)角逮(dǎi)著玩羚羊

抹(mǒ)淚抹(mā)布拐彎抹(mò)角

自作主(zuò)張作(zuō)坊

4.《金色花》泰戈爾、《荷葉?母親》冰心

隱匿(nì)繁衍(yǎn)菡萏(hàndàn)攲(qī)斜

禱告祈禱(qídǎo)

銷聲匿跡姊妹繁雜徘徊覆蓋

陰影蔭(yīn)蔽蔭庇(yìnbì)：庇護

并蒂真諦諦聽締約締交

5.《世說新語》兩則(《詠雪》、《陳太丘與友期》)

(劃線部分默寫)

內(nèi)集：家庭聚會。講論文義：談?wù)撛娢摹Ｒ颍簯{借。

俄而：不久，一會兒。引：拉。顧：回頭看。去：離開。期日中：約定的時間是中午。

差可擬：差不多可以相比。差：大致，差不多。擬：相比。期行：相約同行。期：約定。

舍去：不再等候就走了。相委而去：丟下我走了。委：丟下、舍棄。