《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得
《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育進行專門立法監(jiān)護，在本法中明確了父母責任、國家支持、社會協(xié)同和法律責任。下面是小編為大家整理的《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇一
教育唯有雙向奔赴，雙向成長，才有溫度，才有最美的相遇?！}記
“子不教，父之過?！鄙仙椒闪?“養(yǎng)而不教，教而不當”涉嫌違法了?是的，《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日正式實施，這是我國首次就家庭教育標準進行立法。家庭教育從“家事”上升到“國事”，父母育兒進入了“有法可依”的時代。
莒南三小葫蘆娃班開展家長共讀《家庭教育促進法》活動，引領(lǐng)家長依法帶娃，雙向成長。通過學習《家庭教育促進法》，我懂得了如何更好地陪伴孩子成長，進一步感受到家庭教育的神圣使命，身為家長的責任重大。教育好孩子是一件非常不容易的事情，家長必須有成長意識，必須不斷學習先進科學的教育理念。
家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的模范。良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。
一、營造良好的家庭環(huán)境
家庭是孩子最初的生長土壤，家庭環(huán)境的好壞，會直接關(guān)系到孩子人格道德和行為習慣的養(yǎng)成。在充滿愛意與笑聲的家庭氛圍中長大的孩子，他們的心靈舒展，心境是樂觀自信的，將來會成長為一個懂得自愛且愛人的人。
二、以身作則，尊重孩子
最好的家庭教育，是父母的言傳身教，父母是什么樣，遠比要求孩子做什么更重要。在孩子還小，對世界還沒有形成是非觀的時候，父母的一言一行就是孩子的標桿。孩子的成長是一個不可逆的過程，作為孩子的養(yǎng)育者，父母應該重視自己的榜樣作用，懂得學習與反思，改正壞習慣，以身作則。和孩子交流的時候，記得放下家長權(quán)威，平和地跟孩子對話，讓孩子知道自己是受尊重的，感受到自己是被關(guān)注的，是被關(guān)愛的。父母的自我成長，對孩子來說就是一種無聲勝有聲的潤澤。
三、培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
我認為孩子愛勞動的良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在孩子很小的時候，我就開始讓她干一些力所能及的家務活?，F(xiàn)在每到周日她都會幫我收拾家務。雖然有時做得不夠好，但她一直在努力幫我分擔辛苦，這也是我們倆歡樂的時光。
四、重視閱讀，靜待花開
閱讀是孩子運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)散思維，并從中獲得審美體驗的活動。閱讀能夠豐富孩子的詞匯，增強語言能力，促進孩子語言表達能力和理解能力的發(fā)展。
我相信，愛讀書的孩子有仁愛之心，能為他人著想，更能經(jīng)得起人生的考驗。閱讀還能提高孩子的觀察力和想象力，書中的世界廣闊無垠，充滿了想象，好奇與機遇。閱讀繪本時，繪本給孩子提供了直觀的想象，孩子在閱讀時要觀察，再通過想象、邏輯思維進行加工，從而理解畫面的內(nèi)容。對于書中的情節(jié)，畫面、人物等，孩子能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，久而久之孩子就會具有獨立思考的能力。當然閱讀帶來的影響大多時候都不是立竿見影的，而是潛移默化的，我們要做的只需要堅持下去，靜待花開。
林清玄曾說：“世界上每個孩子都是不一樣的，就像種植物一樣，山坡地種竹筍、香蕉，沙地種西瓜和哈密瓜，爛泥巴里種芋頭，不同植物適合不同土地，不是只有一個樣子的?！?/p>
每個孩子都是一個獨立的個體，每個孩子都有自己獨特的人格。沒有萬能的教育，只能是每個家長在家庭教育中不斷地摸索實踐，因人而異。有人說孩子是父母的第二次人生，在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的。讓我們和孩子共同奔赴，共同成長，共同去感受幸福完整的教育吧!
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇二
家長是孩子的第一任老師，通過觀看《家長教育促進法》，理解了相關(guān)家庭教育的含義，對道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規(guī)范家長行為的底線，優(yōu)秀的父母不在于學歷的高低文化程度多少，是否有責任意識，陪伴是責任以身作則也是責任，履行父母的責任就是對孩子負責。
孩子的成長需要家長的“三教結(jié)合”，家庭教育、學校教育、社會教育，社會教育對我們家庭教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴，保護未成年人的隱私權(quán)和個人信息;遵循家庭的教育特點，貫徹科學的教育理念和方法。
家庭教育、學校教育、和社會教育緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳周，它也是國際家庭日。我們作為家長要以身作則，有效的與孩子溝通，善于傾聽孩子的想法，才能有針對性的給與孩子關(guān)心和幫助。
日前，疫情防治工作已經(jīng)到了攻堅階段，想必很多人都和我一樣，從3月到現(xiàn)在基本都屬于封閉階段，而這種單調(diào)枯燥的生活難免使人出現(xiàn)壓抑、焦慮、煩躁的負面情緒?！都彝ソ逃龠M法》讓我深有感觸，我總結(jié)出以下三點心得。
一、言傳大于身教
“世界上最無效的努力，就是掏心掏肺的給孩子講道理”，今天讓我對這句話有了更深地體會。我經(jīng)常耐著性子、苦口婆心的給孩子說教，為了讓她養(yǎng)成好習慣，我刻意地去做一些事情，希望她跟著學，可到最后收效卻不大。其實孩子就是一面鏡子，我們不能把她一些不好的習慣簡單的歸咎于孩子，不妨回過頭來檢視一下自己，就比方說孩子對待看手機的態(tài)度，何嘗不是我們家長在無意識間影響她們的呢?所謂言傳身教，必須有身教，言傳才有了支點。
二、注重高質(zhì)量陪伴
曾經(jīng)我就存在這種誤區(qū)，認為自己在家陪孩子，我在這邊看手機，她在那邊玩玩具，這應該算是陪伴吧。今天我才知道，一邊是不耐煩的父母，一邊是處處受限制的孩子，這可能只能算是看守。通過周老師的講解，我道了所謂高質(zhì)量陪伴，并不是我每天陪著孩子就行，而是能懂得孩子心中所想，能用她們接受的方式去溝通和相處。高質(zhì)量的陪伴也不僅僅取決于時間的長短，面是作為父母要想辦法讓每一次陪伴都能走進孩子的內(nèi)心。一起閱讀，一起玩游戲，放下作為家長的架子，體會她們的樂趣，進入她們的頻道。
三、知行合一最重要
每一次許老師施老師的線上課程僅有一個小時，但內(nèi)容極其豐富，強調(diào)了親子平等友好相處原則，又突出了親子溝通的重要性。其實道理很樸素在知行合一的道路上，我們可能會遇到很多挫折，有時候會一遍遍耐心的引導孩子，可在她們左顧右盼、一錯再錯的時候，我們往往就失去耐心，情緒失控。因而，把知識變?yōu)樾袆拥倪@一步同樣非常重要。
最后，我希望所有的父母都能從今天做起，從自己做起，走進孩子的內(nèi)心，陪她們一起前行起進步，一起成功。
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇三
《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起施行，家庭教育促進法是我國首部家庭教育立法，家庭教育促進法的實施，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，也是促進未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障。
“第十四條 父母或者其他監(jiān)護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育?！?/p>
這不由得讓我想起了小時候背誦的《三字經(jīng)》：“子不教，父之過。教不嚴，師之惰?！币馑际侵干B(yǎng)孩子卻不能很好教養(yǎng)培育，是家長的過錯。身為師長只是教育孩子但不嚴格要求，就是懈怠懶惰。
本部立法，從法律角度明確誰來擔責：誰才是家庭教育的主體?即家庭，并倚重和塑造良好的家教和家風，同時也讓作為家長的我們：躬身自省，是否做到孝悌，忠信，好學!
“第十六條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點，以下列內(nèi)容為指引，開展家庭教育：
(一)教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立維護國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷?！?/p>
作為一個中國人，我們普遍具有濃厚的家國情懷，當我們聽到歌曲——《我和我的祖國》，無論我們身處何處，境遇如何，我們心中都充滿自豪，愛我們的祖國，愛我們的華夏文明，這就是家國情懷，這就是民族意識。
當我們讀到艾青的詩——《我愛這土地》，艾青用那顆真摯的愛國之心，滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨便寫下了這首詩，表達了作者一種刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛國主義感情。
每每讀到這首詩，都讓我心潮澎湃，這就是民族意識和家國情懷的悸動。
作為家庭教育的主體責任人，我們要有行動，要有目的把這種旋律優(yōu)美的愛國歌曲，充滿革命浪漫主義和家國情懷的詩句傳唱下去。
“第十七條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育，應當關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展狀況，尊重其參與相關(guān)家庭事務和發(fā)表意見的權(quán)利，合理運用以下方式方法：
(一)親自養(yǎng)育，加強親子陪伴;
(二)共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用;
(三)相機而教，寓教于日常生活之中;
(四)潛移默化，言傳與身教相結(jié)合;
(五)嚴慈相濟，關(guān)心愛護與嚴格要求并重;
(六)尊重差異，根據(jù)年齡和個性特點進行科學引導;
(七)平等交流，予以尊重、理解和鼓勵;
(八)相互促進，父母與子女共同成長;
(九)其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法?！?/p>
《彖傳》指出：“家人有嚴君焉，父母之謂也”，認為父母在家庭教育中起著主導作用，“有嚴君而后家道正”，是說家長首先嚴以律己才能進一步理順家庭關(guān)系?！跺鑲鳌愤€說：“父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、婦婦，而家道正。正家而天下定矣?！眲t指出家庭成員要各行其位，各盡其責，實現(xiàn)家門內(nèi)的和順，以家庭的和睦來實現(xiàn)國家的安定有序。
我生于長于一個深受儒家文化熏陶的地方，我受過私塾教育太爺爺，爺爺都是很正統(tǒng)的儒家文化倡導者，踐行者，而我們的家風，家教也向來如此，我們祖宅大門的對聯(lián)：忠厚傳家遠，詩書繼世長。這也是我們子子孫孫的最早來自原生家庭的文化熏陶，時代在發(fā)展，世代在更迭，但是我們的家風家教卻始終不變，正契合：忠厚傳家，詩書繼世。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實都表明，一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。堅定文化自信，是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性的大問題?！倍覀兙褪沁@國家，民族的一份子， 我們將竭力踐行家庭教育促進法，堅信文化自信，倡導和弘揚優(yōu)秀的家風，合理運用十七條方式方法，塑造一個幸福美滿的原生家庭。
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇四
孩子，是每位父母心中的寶貝，我們都盼望著他們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角，家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要。
在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：孩子一睜眼看到的是自己的親人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……現(xiàn)在的社會，一家三代守著一個孩子的大有人在，哪個父母不是把孩子捧在手里怕摔著、含在口里怕化了，更何況還有爺爺、奶奶寵著，很容易讓孩子從小成為“養(yǎng)尊處優(yōu)”只會發(fā)號命令的“指揮家”，所以要想讓孩子的人生有一個好的開始，首先家長要擔負起“教師”這個稱呼，不要讓孩子養(yǎng)成“好壞不分”“是非不辨”的性格，有位教育家曾經(jīng)說過：好的性格決定一個人的一生。
父母以身作則，做孩子的榜樣，學校用心引導，雙方共同努力，孩子才會跟著學習，如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。另外，我認為孩子愛勞動良好習慣也尤為重要，讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且還能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。當然除了愛勞動的習慣，一些互動游戲也是有必要的，平時在放學之后可以讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行互動游戲，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉他身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。今后，我也會用心配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才。
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇五
2021年10月23日，全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《家庭教育促進法》，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。革新和重建教育生態(tài)，家庭--學校--社會三位一體、協(xié)調(diào)聯(lián)動的鮮明導向，在社會各界引起強烈反響。
《家庭教育促進法》的出臺有其獨特的時代背景。值此全黨、全國人民邁向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程之際，站在“兩個一百年”的時間交匯點和戰(zhàn)略新起點上，中央統(tǒng)籌全局、強化頂層設計，把教育事業(yè)放在了新的、更重要的歷史定位。從這個意義上講，《家庭教育促進法》的出臺，與中共中央、國務院此前對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的重拳整頓、調(diào)整計劃生育放開三胎政策、對娛樂傳媒行業(yè)的加強監(jiān)管、強力推出“雙減”政策等一系列重大舉措，是一以貫之、通盤考慮的，總體目標就是以人為本、育人強國。
通過學習《家庭教育促進法》，我進一步感受到家庭教育的神圣使命，身為家長的責任重大、新時代育兒須理念革新。重任在肩，感慨良深：
第一，“家事”就是“國事”。傳統(tǒng)的觀念認為家庭教育是家事，但《家庭教育促進法》的審議通過，讓這件“家事”上升為重要的“國事”。家長們首先要革新理念，明確家庭教育需要國家指導、學校引領(lǐng)。其次要努力營造良好的家庭教育氛圍，身教重于言教，將教育滲透到日常生活的細節(jié)。國家法律法規(guī)的指導，意味著家長對子女的教育必須受到引領(lǐng)和約束，只有加強學習、配合上級政策(例如升學政策、分班政策、就業(yè)政策)和學校管理，才能做好一名合格的家長。
第二，“家長”也是“老師”。傳統(tǒng)的觀點認為，教育，純粹是學校和老師的事。家長把孩子送到學校交給老師，就可以甩一甩衣袖萬事大吉了。多年來，這種觀念，在寄宿制學校家長、幼兒園家長群體中尤其突出。事實上，家長是孩子的第一任老師，某種意義上講，也是最重要的老師?！都彝ソ逃龠M法》的頒布，更加凸顯了這一點。不要只想著“學校給了孩子什么”，還要首先想一想“我影響了孩子什么”。
第三，也是極易被忽視的一點是：“雙減”絕不意味著“躺平”。2021年是“雙減”元年，“減負”“加強五項管理”“開展課后服務”強化考試管理”......一系列新政策的出臺，勢必對中國教育體制改革產(chǎn)生歷史性的影響。然而不少家長把“減負”理解為了“躺平”，在家庭教育環(huán)節(jié)，面對大把的時間而無所適從，對孩子的管理有所放任。事實上，“減負”的目的是“提質(zhì)”，這是一枚硬幣的雙面。
“雙減”政策對家庭教育和學校教育都提出了更高的要求，其實質(zhì)，一是遏止“內(nèi)卷”、二是因材施教。作為家長和孩子，將面臨較為充裕的家庭時間、較多的業(yè)余生活選項。事實上，這是一片虛偽的“舒適區(qū)”。我們作為家長應該怎么做呢?
首先是陪伴，陪伴并尊重孩子的獨立人格。其次是規(guī)劃，科學合理地規(guī)劃貌似更充裕的居家時間，在這一點上要認真學習上級教育部門的《五項管理》(作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、閱讀管理、體質(zhì)管理)。然后是發(fā)現(xiàn)和引導，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好和特長、引導并扶植孩子建立正確的學習導向，在春風化雨般的影響中，真正認識并針對孩子的自身特點(當然，孩子有其一定意義上的可塑性)，量身定做、一人一案，一步一步做好人生的規(guī)劃、走出一條獨特的幸福成長之路。
總之，《家庭教育促進法》的出臺恰逢其時，對新時代的家庭教育和學校教育都提出了更高的要求。家長是“雙減”路上孩子學業(yè)減負最大的底氣，或者說是最后的底線。要想減學生之負，家長必須內(nèi)強素質(zhì)、外結(jié)盟友，從這個角度看，家長和教師的使命是一致的。
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇六
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以，良好的家庭教育對于孩子的一生起著至關(guān)重要的作用?！都彝ソ逃龠M法》的出臺，可以幫助我們正確認識家庭教育的重要性，幫助孩子成為更好的自己。
1.樹立孩子的人生觀和價值觀
孩子是一張白紙，干凈、純潔，可以任意在上面涂抹顏色。教育孩子從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀就至關(guān)重要。在日常的生活中，父母對孩子進行言傳身教、循循教導，會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。孩子通過父母認識世界，了解人與人之間的關(guān)系，探索未知的道路。
2.教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
學習無論對于國家，還是個人，都是極其重要的。俗話說，活到老，學到老。在科技日益發(fā)展的今天，學習也成了我們的必修課。當孩子還沒有深刻理解學習的重要性時，家長應該通過自己的言行幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣?；蚰硞€美好的清晨，捧一本好書，帶著孩子讀起來;或某個舒適的下午，執(zhí)一支毛筆，帶著孩子練字;或某個靜謐的夜晚，和孩子一起做科學小發(fā)明。相信只要父母身體力行，一定會給孩子創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍。
3.學會與孩子溝通
孩子具有很強的自尊心，有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵他，會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長做家務，家長就要夸一夸孩子，說：“你真棒!真勤快!”。這樣孩子會非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。再比如，孩子做錯了事，我們也要站在孩子的角度思考問題，耐心詢問原因。有時候角度不同，思考問題的方式也不同。所以，我們應學會與孩子溝通，和孩子做朋友。
4.教育孩子凡事要從點滴做起
千里之行，始于足下。任何成功和榮譽的背后，都付出了巨大的努力。無論是學習，還是生活，我們都要教育孩子從一點一滴做起。比如語文，不放過一個錯別字，不漏掉一句古詩詞;數(shù)學，不放過一個小數(shù)點，不漏掉一道錯題等。例如自己的書桌，自己收拾整齊;自己的房間，時常打掃干凈。在點滴之間，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對以后的人生也會起到良好的促進作用。
《中華人民共和國家庭教育促進法》是帶有中國特色的法律，這部法律更多注重的是去解決父母如何引導孩子的問題。少成若天性，習慣如自然。家庭教育做好，與學校、社會相互促進，形成強大的教育合力，才能幫助學生健康成長!
《中華人民共和國家庭教育促進法》學習心得篇七
人生很長，童年很短。錯過一輛車可以再等，錯過一場電影可以再看，錯過了落日余暉可以再欣賞，錯過了滿天星辰可以再期待，可如果錯過了自己孩子的成長，你還有再來一次的機會嗎?
都說孩子的成長就是不斷遠離父母的過程，從抱在懷里到讀書之前，孩子對于父母來說就是每一天;從讀小學開始到初中，孩子對于父母來說就是一個晚上;從讀高中開始，孩子對于父母來說就是一個星期一天;從讀大學開始，孩子對于父母來說就是一個學期的某幾天;當你踏入了社會，走向?qū)儆谧约旱倪h方，孩子對于父母來說也許就是一年里的那幾天。
經(jīng)常聽身邊的一些朋友說沒時間陪孩子，所以我時常會問自己：我還能陪伴孩子多久?當孩子慢慢長大，對父母的依賴就會越來越少，代溝會越來越大，你想走近孩子的世界也會越來越難。如果不趁現(xiàn)在孩子還需要你的時候多多陪伴，那么遲早有一天你會發(fā)現(xiàn)當你有時間有想法要陪自己孩子的時候，她可能已經(jīng)不再需要了。
小孩的教育，就像打牌，我們時時刻刻都在想怎么把爛牌打贏，可如果你連自己手里的牌都不看，試問你怎么可能打得贏?相反的你只會把一把好牌打爛。同樣，你都沒有時間去陪伴孩子，去看著自己的孩子成長，你怎么會知道自己的孩子需要什么?你又怎么會知道什么樣的方式方法才更有利于孩子的成長?
其實，陪伴沒有那么難。只要你在吃喝閑聊、玩游戲刷抖音的時候，拿出一點點時間，在孩子放學后去關(guān)心一下她在學校里的情況;在孩子做作業(yè)時陪在旁邊看看書寫寫字;在孩子對某件事情感興趣的時候和他聊聊，并幫她樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;在孩子開心的時候?qū)W會和她一起分享;在孩子難過的時候試著安慰和開導，這就是最好的陪伴。
老話說：女兒要富養(yǎng)?？涩F(xiàn)在很多家長都誤解了“富養(yǎng)”的意思，以為給與足夠的錢、買好看的衣服、吃好吃的東西就是所謂的“富養(yǎng)”?？晌沂冀K認為：只有陪伴，才是最好的富養(yǎng)。富不能解決所有問題，我們應該舍得把賺錢的時間花在陪伴孩子的身上。所以，陪不陪孩子，真的不是錢的問題，也不是時間的問題，而是一個自己如何選擇的問題。如果一定要給富養(yǎng)一個詮釋的話，那么就是去陪她坐旋轉(zhuǎn)木馬，去陪她經(jīng)歷成長道路上充滿困難挑戰(zhàn)的未知旅程，去陪她看盡世間繁華!如果連陪伴變成了孩子的奢侈品，那么即便再“富”，也養(yǎng)不好。
沒有陪伴，父母如何發(fā)揮在教養(yǎng)過程中的作用?沒有陪伴，父母如何在日常的生活中相機而教?沒有陪伴，父母如何在言傳身教中對孩子進行潛移默化?沒有陪伴，父母如何體現(xiàn)嚴慈相濟?沒有陪伴，父母如何根據(jù)孩子的情況進行科學引導?沒有陪伴，父母如何與自己的孩子相互尊重、理解以及平等交流?沒有陪伴，父母如何和自己的孩子共同成長?
我何其慶幸，從女兒出生到現(xiàn)在十二周歲，從呱呱墜地的嬰兒到長發(fā)披肩的小姑娘，她成長的每一天，我都時時刻刻陪在身邊。我經(jīng)常跟女兒開玩笑說：人生啊!一晃已到四十載。正如你看到的，我被生活栓在了這三尺之地，曾經(jīng)我以為自己的39歲應該是西裝革履溫文儒雅，沒想到我會系著圍裙與你討論老舍和高斯。雖然我也曾經(jīng)夢想仗劍走天涯，可當你出生抱你在懷里的時候，我就多了一份責任和牽絆，我最希望的就是在你成長道路上，我能陪得久一點!
記得有一次女兒問我：“爸爸，為什么我從來沒見過你和媽媽吵架?”
我很奇怪地問她怎么會問這個問題，她說：“我們班里很多同學都說自己的父母老是吵架，在家里煩都煩死了!”
“這樣啊!為什么要吵架呢?把吵架的時間拿來陪你看書寫字看電視不好嗎?”我反問道。
女兒也是立刻回答到：“是啊!家里和和睦睦的多好，有你們的陪伴最幸福了!”
在生活中，我們可以是孩子的父母，可以是孩子的老師，也可以是孩子的朋友。我們完全可以不用打罵這種簡單粗暴的方式來教育孩子，也真的不用站在“道德”的制高點用說教的方式去俯視自己的孩子，我們應該讓孩子在有愛、有陪伴、溫馨的生活環(huán)境中健康的成長。
太陽會重新升起，但童年無法重來，趁孩子還沒長大，趁你還未老去，趁時光剛剛好，好好珍惜這段陪伴孩子一起成長的日子。