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畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲

華燕1164 分享 時間:

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲5篇

實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待。以下是小編給大家收集的關(guān)于畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲,歡迎大家前來參閱。

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲【1】

該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

機械實習(xí)有苦也有樂。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的生產(chǎn)實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了各個機械廠的實習(xí)磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產(chǎn)實習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過參觀學(xué)習(xí)各種機床,我們了解了許多機械生產(chǎn)操作的原理和過程,通過進廠參觀實習(xí)和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內(nèi)設(shè)備的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是生產(chǎn)實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。生產(chǎn)實習(xí)的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

同樣讓我認識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間安排。車間安全是必須受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產(chǎn)線上的任一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到整個生產(chǎn)的正常進行。實習(xí)生活全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。

一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,分工合作,一起分享知識增長帶來的喜悅,生產(chǎn)實習(xí)更像是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,感謝生產(chǎn)實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

短短的3個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但這是一個很好的將理論與實踐相結(jié)合的機會,通過這次實習(xí)讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)生只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲【2】

帶著一身的稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的旅途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。我應(yīng)聘進入了澤森制衣有限公司。愛因斯坦曾說過:“人生的價值是一個不段尋找,不段體驗,不段重新定義的過程”。在澤森制衣有限公司實習(xí)中我更加明白了這個道理。

在指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,除此之外。我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。在澤森制衣有限公司的實習(xí)中,我體會到了人際關(guān)系,機會,評價,競爭,成功,失敗等各種在書本,課堂中所不能有的感觸,打開了我的視野,增長了見識。在實習(xí)中它不僅使我在理論上對制衣行業(yè)這個領(lǐng)域有了全新的認識。而且在時間能里上也得到了提高,真正做到了學(xué)一致用。在一次次理論與實踐想結(jié)合的過程中以及在知道老師和公司領(lǐng)導(dǎo)的知道下,我對自己的專業(yè)知識也有了更加系統(tǒng)的理解,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,實習(xí)的恐懼心理也逐漸消失了。我時刻提醒自己不段努力,才能與時俱進。對我來說實習(xí)已經(jīng)不在是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)。而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出的第一步,我一定好好珍惜這個機會,并為自己所實習(xí)工作的澤森制衣有限公司貢獻自己的聰明才智。在公司的半年時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,了解我們今后工作的性質(zhì),還學(xué)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活即將劃上一個句號,以前自己作為一個學(xué)生,只要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之改變。

回想自己在澤森制衣有限公司的工作情況,還是有很多不盡人意的地方,對次我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變還沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足之處應(yīng)該還算及時,因為這樣才會使我明白以后的工作思路和方向??傊?,謝謝澤森制衣有限公司能給我這個實習(xí)的機會,由衷的感謝你們!也祝愿公司能在今后的發(fā)展道路上邁向更加輝煌的明天!

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲【3】

一、實習(xí)目的:

1、通過實習(xí)進一步加強對所學(xué)專業(yè)知識的理解和掌握,在具備基本理論知識的基礎(chǔ)上,將其充分應(yīng)用于實踐生產(chǎn)過程中,達到學(xué)以致用的目的;

2、熟練操作玉米‖馬鈴薯的田間栽培管理技術(shù);

3、掌握Exc等軟件簡單處理分析數(shù)據(jù)的方法,為以后能夠?qū)⒗碚撨\用到實踐生產(chǎn)中打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)時間:

20_年5月-20_年10月

三、實習(xí)地點:

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)尋甸大河橋農(nóng)場進行。

四、實習(xí)內(nèi)容:

熟悉玉米馬鈴薯間作實際操作技術(shù),準備好玉米(尋單7號)和馬鈴薯(會-2)。接下來對試驗地的田間規(guī)劃、設(shè)計。3月23日整地、起壟、播種馬鈴薯,然后按田間實際情況及時進行間苗、定苗、追肥、除草及培土等。適時掛牌,并對掛牌植株定期進行觀察記載,主要記載及測定項目有:株高、莖粗、葉面積、透光量單株產(chǎn)量等發(fā)育性狀。在收獲期,進行田間測定及室內(nèi)測產(chǎn),收獲時連同標簽牌一起取下。對試驗數(shù)據(jù)進行分析、整理。

五.試驗過程

1、指導(dǎo)老師提供試驗材料(玉米—尋單7號、馬鈴薯—會-2)、試驗地準備; 2、3月28日對試驗地田間進行規(guī)劃、設(shè)計;

3、3月30、31日翻地、起壟,寬窄行種植馬鈴薯,播種、施肥后覆蓋上3cm左右的細土壤。5月4日直播玉米。

處理 1(2:2)

作物

帶幅

(cm) 190 370 — 寬行 140 150 220 250

50 窄行 50 40 50 40

株距 (cm) 22 35 22 35 22 間距 (cm) 50 50 — 密度 (株/畝) 3090 20_ 3276 20_ 6061 復(fù)合密度 (株/畝) 5095 5335 6061 玉米 馬鈴薯 玉米

2(4:4)

馬鈴薯

3 玉米

4、接下來進行田間管理:間苗、定苗、追肥、澆水、除草及培土等。 5、在馬鈴薯初花期和收獲前期,用HOBO數(shù)據(jù)采集儀(H08-004-02)監(jiān)測馬鈴薯行間中層和頂層光照度。采用連續(xù)測量,每次檢測不少于3天

6、馬鈴薯初花期、收獲期對掛標簽牌樣株進行數(shù)據(jù)采收,測量株高、葉面積和莖粗。

7、收獲期測定馬鈴薯生物產(chǎn)量、經(jīng)濟產(chǎn)量。

8、對試驗數(shù)據(jù)進行分析、整理:采用Excel 20_和SPSS 19.0軟件進行簡單相關(guān)分析。

六.實習(xí)心得體會

畢業(yè)實習(xí)與平時上課的實習(xí)大不一樣,短短五個月的實習(xí)讓我更加獨立。它使我們在實踐中鞏固知識、在實踐中了解社會。既開闊了視野,又增長了見識。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這次畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)我深刻體會到農(nóng)業(yè)工作的辛苦和科研工作的艱辛,每一點成績的取得都凝結(jié)著農(nóng)科人員辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。我還認識到,要在農(nóng)業(yè)科研方面做出成績需要付出很多很多,需要對這份事業(yè)投入熱情,需要有堅定的意志和不斷探索的欲望,需要有默默奉獻的精神和淡薄名利的心態(tài),去掉現(xiàn)代社會的浮華,靜心專研,干一行愛一行。

在實習(xí)過程中,我學(xué)會了獨立工作與相互配合同時進行的工作方式。培養(yǎng)了我,既能獨立的承擔(dān)一項工作任務(wù)又能很好的進行合作,來完成一項工作任務(wù)的能力。在整個大田生廠實習(xí)過程中,我和試驗小組的同學(xué)們一起下地勞動,一起到實驗室做試驗,整理數(shù)據(jù)。積極把指導(dǎo)老師交給我們?nèi)蝿?wù)按時按質(zhì)的完成,從來不讓指導(dǎo)老師操心。我們相互幫組彼此照顧,在實習(xí)中我們是戰(zhàn)友,在生活中我們是朋友。在此非常感謝張潔、張燕艷、陳夢麗和陸靖同學(xué)的幫組和照顧。 在此,要特別感謝安老師對本次實習(xí)的指導(dǎo),幫助我選題,制定實驗方案,以及對論文寫作的指導(dǎo)修改,在短短5個月的實習(xí)過程中還教會了我很多學(xué)習(xí)的方法和做人處事的態(tài)度。在此表示誠摯地感謝。同時,感謝學(xué)校提供我們進行畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的這次機會,學(xué)到了很多收獲了很多,不僅加強了專業(yè)知識的應(yīng)用能力,也積累了一定的實踐經(jīng)驗。最后,非常感謝學(xué)校的培養(yǎng)和各位老師的諄諄教誨,我將以云南農(nóng)大學(xué)子為驕傲,用自己的實際行動為我們國家“三農(nóng)”問題的解決,做出一名農(nóng)業(yè)工作者應(yīng)有的貢獻。

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲【4】

沒有實習(xí)的經(jīng)驗,大學(xué)就是不完美的,實習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實際的生活中去,學(xué)而不用就浪費了,我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識,只有真實的實踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ),在實習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上,學(xué)習(xí)不到的知識內(nèi)容。

我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下,來到了_的_實驗中學(xué),每一位畢業(yè)生在_實驗中學(xué)實習(xí)初一英語教師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實習(xí)時間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在_實驗中學(xué)我實習(xí)我才意識到,我們在學(xué)校學(xué)的那些書本知識根本不算什么,實習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會如何與學(xué)生相處。

剛走進教室,站上講臺的我,對教學(xué)的工作迷茫無措,不知道自己該從何開始,面對講臺下坐的學(xué)生,面對這里的環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識有多好,真正的去實踐是很難的,但是在老師的幫助和教導(dǎo)下,我慢慢地進入佳境,慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。

對待學(xué)生要有責(zé)任心,要認真地負責(zé)起教學(xué)這件事,不能對此事怠慢,因為學(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時間,讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識的責(zé)任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛護他們,不僅是對他們的學(xué)習(xí)負責(zé),更要對他們的健康安全負責(zé)。

與學(xué)生相處融洽,這一點在實習(xí)當(dāng)中,老師有特意地強調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學(xué)會如何與學(xué)生拉進距離,走進學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來改善自己的教學(xué)方式。

在_實驗中學(xué)的兩個月實習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實習(xí)機會。

畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲【5】

今年暑假,我有幸到_保險股份有限公司_支公司進行了為期40天的實習(xí),在這一個多月的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對這40天的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

在公司,我先后接受了保險業(yè)基本理論和公司新推出的險種——萬能險的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了銷售萬能險的產(chǎn)品發(fā)布會和不同形式的客戶聯(lián)誼會參與聽講新人培訓(xùn)會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。

通過這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實用知識,主要是:

(1)保險搜集整理以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。

(2)對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過,為,對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測,進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計。

(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善的目標,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。

(4)電腦辦公的實用知識與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識、搜集整理和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。

(5)勤奮、踏實、認真、負責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

當(dāng)然,以我個人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。

這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了視野,增長了社會見識,而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會打下了堅實基礎(chǔ),是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。



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