動物繁殖學實習心得
家畜繁殖學是動物科學專業(yè)技術性和實踐性都很強的一門基礎課程。為了進一步提高教學質(zhì)量,提高學生實習的實踐性和自主性,使學生將理論和實踐緊密結(jié)合,筆者提出了塔里木大學動物科學專業(yè)《家畜繁殖學》教學實習中存在的問題,介紹了教學改革的內(nèi)容和方法。下面就是小編帶來的動物繁殖學實習心得，希望能幫助大家!
動物繁殖學實習心得1
動物生殖生活有性別分化、性發(fā)育、性行為、雄性動物精子發(fā)生、射精、雌性動物卵泡發(fā)育和排卵、受精、胚胎發(fā)育與妊娠、分娩、泌乳等，動物繁殖理論主要研究這些生殖活動的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及其調(diào)控機理，并對生殖器官和生殖細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生化特性進行描述與分析，為開發(fā)防治繁殖障礙、提高動物繁殖效率的新技術提供理論依據(jù)。動物生殖生理學和生殖病理學的研究內(nèi)容，主要涉及動物繁殖學的理論部分。內(nèi)分泌學主要研究調(diào)控生殖、消化、代謝、生長、泌乳、血液循環(huán)和神經(jīng)等系統(tǒng)的微量生物活性物質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關系。生殖內(nèi)分泌學既是動物生殖生理學的重要研究內(nèi)容，又是內(nèi)分泌學中研究動物生殖活動調(diào)控物質(zhì)及其調(diào)控規(guī)律的科學。由于動物機體各器官系統(tǒng)之間相互作用，構(gòu)成有機整體，所以內(nèi)分泌學、生殖內(nèi)分泌學與神經(jīng)內(nèi)分泌學之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系。生殖免疫學(reproductive immunology)或免疫繁殖學(immunological reproduction)是動物繁殖學近期發(fā)展起來的新分支，主要研究動物生殖活動中的免疫調(diào)節(jié)規(guī)律和免疫學技術在提高動物繁殖效率、檢測動物繁殖激素、防治動物繁殖疾病等方面的應用，因而包含理論和技術兩部分內(nèi)容。
繁殖技術由繁殖調(diào)控技術和繁殖監(jiān)測技術兩部分內(nèi)容組成。繁殖調(diào)控技術包括調(diào)控發(fā)情、排卵、受精、胚胎發(fā)育、性別發(fā)生、妊娠維持、分娩、泌乳等生殖活動的技術，是提高動物繁殖效率、加快育種速度的基本手段。例如，近期發(fā)展起來的顯微授精和胚胎生物工程技術等，分別是提高公畜和母畜繁殖效率的重要手段。繁殖監(jiān)測技術包括發(fā)情鑒定、妊娠診斷、性別鑒定、激素測定等技術，是促進繁殖管理、提高繁殖效率或畜牧生產(chǎn)效率的重要手段。
繁殖管理主要從群體角度研究提高動物繁殖效率的理論與技術措施，包括繁殖管理指標、繁殖管理技術及繁殖技術標準化等內(nèi)容。例如，畜群繁殖力評定指標與方法、畜群結(jié)構(gòu)優(yōu)化理論與技術、提高畜群繁殖力的管理措施等。
繁殖障礙及其防治主要從畜牧學角度分析動物繁殖障礙的發(fā)病率和病因、探討防治繁殖障礙的方法與技術措施。這部分內(nèi)容與獸醫(yī)產(chǎn)科學有交叉，主要區(qū)別在于獸醫(yī)產(chǎn)科學從動物醫(yī)學角度，注重動物個體生殖疾病的預防與治療，而動物繁殖學則從畜牧學角度探討引起動物發(fā)生繁殖障礙的原因及其防治措施。
動物繁殖學實習心得2
同學們，當我們感嘆自然界的生命生生不息，動物新生命誕生的不易時，你可知道繁殖對于每個物種的延續(xù)至關重要!同學，來吧!跟隨我們的教學實習，一起感知生命世界生生不息的自然規(guī)律，領悟科學家堅持不懈對事物做細微觀察的研究精神!
隨著第36個教師節(jié)的到來，10只潔白的小綿羊入住河北農(nóng)業(yè)大學畜牧教學基地，動物科學專業(yè)2017級動物繁殖學教學實習拉開了序幕，親愛的園丁們?yōu)槲覀儭胺钌稀绷艘活D“科技知識大餐”。
動物繁殖學是一門技術性和操作性很強的課程，需要實習得真諦，試驗探精微，教學實習是同學們消化理解課堂理論知識的重要環(huán)節(jié)。本次實習內(nèi)容包括同期發(fā)情、超數(shù)排卵、人工輸精、手術法沖胚、撿胚及胚胎質(zhì)量鑒定、胚胎移植、卵母細胞觀察、卵巢及睪丸組織切片觀察、精液品質(zhì)評定以及觀看人工授精、胚胎移植等教學錄像。
今年由于疫情防控需要，校園封閉管理，給實習帶來了難度和挑戰(zhàn)，為此老師們將同學們分為四個批次交替進行實驗室實驗和外出實踐，全程細心指導，保障了疫情防控下教學實習按質(zhì)按量的順利進行。
本次實習中，劉月琴教授主要負責羊的人工授精、同期發(fā)情、超數(shù)排卵、胚胎采集和胚胎移植等工作的教學。在教學過程中，劉月琴老師從早晨到傍晚堅持為學生指導實踐操作的每一處細節(jié)，其一言一行無愧于河北農(nóng)大“最美教師”的稱號。劉月琴老師的言傳身教為同學們生動地詮釋了動科人的敬業(yè)精神。
孫樹春教授、李俊杰教授在本次實習中主要負責精液活率觀察、精液密度測定、生殖器官結(jié)構(gòu)觀察、生殖器官組織切片觀察、人工授精器材識別與操作等實驗。老師們豐富的實踐教學經(jīng)驗，深入淺出地帶領同學們進行知識獲取。另外，李俊杰教授還負責帶領同學們觀看教學錄像，針對錄像中涉及的每一個知識點，李教授為同學們做了細致的講解。
李相運教授主要負責小鼠超數(shù)排卵、生發(fā)泡期卵母細胞觀察以及相關胚胎技術操作教學，通過對顯微鏡下的一系列細胞變化觀察，同學們對生殖細胞有了更加深刻的印象。
動物繁殖學實習心得3
使用教材及主要參考書：
1. 朱世恩主編,《家畜繁殖學》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2015年
2. 周虛主編，《動物繁殖學》，科學出版社，2018年
3. 楊利國主編，《動物繁殖學》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2010年
4. 張忠誠主編，《動物繁殖學》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2009年
一、課程的性質(zhì)和任務
《動物繁殖學》是動物科學的專業(yè)基礎課，是動物科學的重要分支學科，本門課程為必修課?！秳游锓敝硨W》是研究動物(哺乳類動物和鳥類)繁殖規(guī)律和動物繁殖技術的一門學科，家畜繁殖技術是動物生產(chǎn)的核心技術之一，本門課程的教學的主要任務是使學生系統(tǒng)掌握動物繁殖學的基本概念，基本理論和基本技術，培養(yǎng)學生運用所學知識和技術創(chuàng)造性解決動物的生殖過程中面臨的不育和不孕問題的能力，使學生能夠運用人工控制技術創(chuàng)造性地提高動物的繁殖效率，以提高畜產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。《動物繁殖學》的基本理論與技術在動物生產(chǎn)和生物工程領域具有重要的應用。
二、教學目的與要求
本課程的目的要求是使學生能夠掌握和運用家畜的生殖生理普遍規(guī)律去指導家畜的繁殖實踐;使學生掌握現(xiàn)代繁殖技術及其基本的操作技能訓練;培養(yǎng)學生綜合運用多學科知識、為提高畜群繁殖力和改進畜群品質(zhì)而工作的能力。
要求學生重點掌握動物繁殖學的基本概念，基本理論和技術，深刻理解和領會動物繁殖學基本理論和基本技術在動物科學和生物工程中的重要作用，掌握動物生殖生理和動物生殖調(diào)控的基本技術，如精液采集及精液冷凍保存技術，人工授精技術，同期發(fā)情技術，超數(shù)排卵技術，胚胎移植技術，熟悉動物克隆，胚胎工廠化生產(chǎn)以及轉(zhuǎn)基因動物技術的基本程序，了解動物繁殖技術新進展及其在動物科學和生物技術中的應用前景。
三、學時分配
四、教學中應注意的問題
為達到上述目的要求，教師要認真?zhèn)湔n，不斷更新和修改教案。學生上課認真聽講，并做筆記，課下要及時復習。
五、教學內(nèi)容
緒論
1.基本內(nèi)容
家畜繁殖學課程的性質(zhì)，家畜繁殖學與其它課程的關系。
2.教學基本要求
熟練掌握家畜繁殖學的概念、主要內(nèi)容、與育種工作的密切關系，以及繁殖學的發(fā)展方向。
3.教學重點難點
重點是動物繁殖學在動物科學和生物工程中的應用，難點是動物繁殖學與其他學科的廣泛聯(lián)系。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第一章：家畜的生殖器官
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 公畜的生殖器官
一、睪丸和陰囊
二、附睪
三、輸精管
四、副性腺
五、尿生殖道
六、陰莖
七、包皮
第二節(jié) 母畜的生殖器官
一、卵巢
二、輸卵管
三、子宮
四、陰道
五、外生殖器
六、生殖器官的系膜和血管
2.教學基本要求
掌握公母畜生殖器官解剖和組織構(gòu)造，形態(tài)大小及機能。公畜睪丸和母畜卵巢的組織構(gòu)造。
3.教學重點難點
重點是雌性動物生殖器官的起源，發(fā)生與發(fā)育，卵巢，輸卵管，子宮，陰道形態(tài)，位置，組織結(jié)構(gòu)與功能，雄性動物生殖器官的基本組成，雌性動物生殖器官的基本組成，睪丸，附睪，輸精管，陰囊，副性腺以及陰莖，尿生殖道，包皮的位置，組織結(jié)構(gòu)及功能，難點是雄性動物生殖器官的起源，發(fā)生與發(fā)育，雌性動物生殖器官的起源，發(fā)生與發(fā)育。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第二章：生殖激素
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 概述
一、內(nèi)分泌與動物繁殖
二、調(diào)節(jié)繁殖機能的器官和組織
三、生殖激素的種類
第二節(jié) 神經(jīng)激素
一、下丘腦激素
二、催產(chǎn)素
三、松果腺激素
第三節(jié) 促性腺激素
一、垂體促性腺激素
二、促乳素
三、胎盤促性腺激素
第四節(jié) 性腺激素
一、性腺類固醇激素
二、性腺肽類激素
第五節(jié) 前列腺素和外激素
一、前列腺素
二、外激素
2.教學基本要求
明確下丘腦——垂體——性腺軸對生殖機能調(diào)節(jié)的概念。明確自上而下的調(diào)節(jié)控制和自下而上的反饋作用，掌握主要生殖激素的互相關系。
3.教學重點難點
重點是了解激素的種類、功能、產(chǎn)生的器官。難點為理解激素的作用機理，特別掌握各種激素的臨床應用。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第三章：雄性動物生殖生理
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 雄性動物生殖機能的發(fā)育和性行為
一、睪丸下降
二、初情期前雄性生殖機能的發(fā)育
三、初情期、性成熟和適配年齡
四、性行為
第二節(jié) 精子的發(fā)生和精子的形態(tài)
一、精子的發(fā)生
二、精子在附睪內(nèi)的轉(zhuǎn)運、成熟和貯存
三、血液-睪丸屏障
四、精子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 精液的組成和理化特性
一、精液的合成和排出
二、精液的主要化學成分
三、精液的生理作用
四、射精各階段精液組成的變化
五、精液的生物物理學特性
第四節(jié) 精子的代謝和運動
一、精子的代謝
二、精子的運動
三、環(huán)境條件對精子的影響
四、精子的凝集
2.教學基本要求
了解公畜性成熟的生理特性和影響因素、了解公畜性行為鏈，如何利用這些知識提高公畜的利用效果。了解精子發(fā)生過程和特點，精子產(chǎn)生的速度，正確掌握采精頻率。了解附睪的功能，認識精子的顯微和顯微結(jié)構(gòu)。
3.教學重點難點
重點是雄性生殖生理、影響因素、精子的產(chǎn)生機理和形態(tài)結(jié)構(gòu)、精液的組成及化學成份、呼吸代謝、運動。難點為理解精子代謝特點，射精的機理，影響精子的環(huán)境因素。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第四章：雌性動物生殖生理
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 雌性動物生殖機能的發(fā)育和成熟
一、生殖器官的演進
二、性發(fā)育與性成熟
第二節(jié) 卵子的發(fā)生與卵泡發(fā)育
一、卵子發(fā)生
二、卵泡發(fā)育與排卵
三、黃體的形成與退化
第三節(jié) 發(fā)情和發(fā)情周期及其影響因素
一、發(fā)情周期的概念和類型
二、發(fā)情周期階段的劃分及各階段主要生理特征
三、影響發(fā)情周期的因素
第四節(jié) 發(fā)情周期中機體生理變化和激素調(diào)節(jié)
一、卵巢上的卵泡和黃體的運動
二、生殖道變化
三、行為變化
四、發(fā)情周期中生殖激素的變化
五、母畜發(fā)情周期的調(diào)節(jié)機理
第五節(jié) 乏情與異常發(fā)情
一、季節(jié)性乏情
二、生理性乏情
三、產(chǎn)后發(fā)情
四、異常發(fā)情
第六節(jié) 家畜發(fā)情周期特點與發(fā)情鑒定
一、幾種家畜發(fā)情周期特點
二、發(fā)情的鑒定方法
三、家畜的發(fā)情鑒定
第七節(jié) 發(fā)情控制
一、誘導發(fā)情
二、同期發(fā)情
三、排卵控制
2.教學基本要求
了解母畜的初情期、性成熟的生理特征及其影響因素。了解卵子發(fā)生的特點及其同卵泡發(fā)育的關系，掌握生長全過程中各級卵泡的形態(tài)和生理特征。明確發(fā)情和發(fā)情周期的有關概念。掌握發(fā)情周期中機體的生理和形態(tài)變化，尤其是發(fā)情期的主要特征。
3.教學重點難點
重點是了解雌性動物的性活動變化、發(fā)情周期的劃分，卵泡發(fā)育的全過程，卵的成熟、卵子的發(fā)生與形態(tài)，正常發(fā)情與乏情。難點為卵子的結(jié)構(gòu)與卵泡的結(jié)構(gòu)和成熟，正常發(fā)情時間、乏情的機理及病理診治、發(fā)情控制的方法原理。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第五章：受精與早期胚胎發(fā)育
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 受精
一、配子的運行
二、配子在受精前的準備
三、受精
第二節(jié) 胚胎的早期發(fā)育、胚泡遷移和附植
一、胚胎的早期發(fā)育
二、妊娠的識別
三、胚泡的附植
第三節(jié) 胎膜、胎盤、胎兒循環(huán)和營養(yǎng)學特點
一、胎膜和胎水
二、胎盤
三、胚胎發(fā)育各階段的營養(yǎng)學特點
2.教學基本要求
要求了解配子的運動以及配子在受精前的準備。重點掌握精子受精的具體過程和相關反應。
3.教學重點難點
重點是了解受精地點，理解受精過程、受精位置、影響因素。難點為受精前精子的獲能，單精子受精的原理，胚胎的發(fā)育，胎膜的種類等。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第六章：妊娠和分娩
第一節(jié) 妊娠的維持和妊娠母畜的變化
一、妊娠的維持
二、妊娠母畜的主要生理變化
三、妊娠期
第二節(jié) 妊娠判斷
一、妊娠診斷的意義
二、妊娠診斷的方法
第三節(jié) 分娩預兆和分娩發(fā)動
一、分娩的機理
二、分娩的預兆及種間特點
第四節(jié) 分娩和助產(chǎn)
一、分娩過程
二、助產(chǎn)
第五節(jié) 產(chǎn)后恢復和仔畜的護理
一、產(chǎn)后期
二、產(chǎn)后母畜的護理
三、對新生仔畜的護理
第六節(jié) 分娩控制
一、概述
二、各種家畜的分娩控制
第七節(jié) 泌乳
一、乳腺的基本結(jié)構(gòu)
二、乳房的種間差異
三、乳腺的發(fā)育
四、泌乳的發(fā)動和維持
五、排乳
2.教學基本要求
要求學生掌握妊娠的一般生理特征，胚胎發(fā)育和生長的基本規(guī)律。重點掌握妊娠的識別、建立和維持的調(diào)節(jié)機理及其種間特點。為妊娠診斷奠定理論基礎。妊娠診斷一節(jié)可適當介紹某些新技術的原理，以開闊學生的眼界。實習仍以直腸檢查、陰道檢查、外部觀察等掌握方法為主要內(nèi)容。掌握分娩發(fā)動的調(diào)節(jié)機理，產(chǎn)力的來源，胎兒同產(chǎn)道的關系，助產(chǎn)的原則。分娩預兆、分娩過程的觀察和助產(chǎn)方法等內(nèi)容盡可能在實踐中解決。對難產(chǎn)只作一般介紹。
3.教學重點難點
重點是了解妊娠維持的原理，分娩的機理，仔畜的護理。難點為妊娠的維持原理，分娩的發(fā)生機理等。乳汁的分泌及增加產(chǎn)奶的方法。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第七章：人工授精
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 概述
一、人工授精的概念及在家畜生產(chǎn)中的意義
二、人工授精的發(fā)展概況
三、人工授精的基本技術環(huán)節(jié)
第二節(jié) 采精
一、采精前的準備
二、采精方法
三、采精頻率
第三節(jié) 精液品質(zhì)檢查
一、外觀評定
二、實驗室檢查
三、其他檢查
第四節(jié) 精液的稀釋
一、精液稀釋的主要成分
二、稀釋液的種類和配制
三、精液稀釋方法和稀釋倍數(shù)
第五節(jié) 精液的保存
一、液態(tài)精液保存
二、精液的冷凍保存
第六節(jié) 輸精
一、輸精前的準備
二、輸精要求
三、輸精方法
四、影響受胎率的因素
2.教學基本要求
本章的特點是技術性、實踐性強，主要應通過實踐教學掌握家畜人工授精的各個技術環(huán)節(jié)。理論教學可側(cè)重闡述技術的理論基礎和技術評價，尤其是精液稀釋保存方面的理論基礎，如稀釋液的常用成分及其功用、精液常溫保存中酸抑制原理、低溫保存中防冷凍休克問題，冷凍保存中冰晶化和胞液濃縮的傷害及其防護，冷凍保護劑和降溫升溫速率的影響等等。適當介紹人工授精技術的發(fā)展、現(xiàn)狀和實踐意義。
3.教學重點難點
重點是理解人工受精的作用，了解采精的操作程序和注意事項，稀釋的原理和方法。難點為掌握精液的評定的指標和方法，稀釋液的要求，各種保存精液的方法的原理，稀釋的方法，輸液的操作。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
第八章：家畜的繁殖力
1.基本內(nèi)容
第一節(jié) 繁殖力
一、繁殖力的概念
二、家畜的正常繁殖力
三、評定繁殖力的指標與方法
第二節(jié) 繁殖障礙
一、引起繁殖障礙的原因
二、雄性動物繁殖障礙
三、雌性動物繁殖障礙
第三節(jié) 提高畜群繁殖力的措施
一、在育種中重視和加強繁殖性能的提高
二、加強飼養(yǎng)管理
三、加強繁殖管理
四、推廣應用繁殖新技術
五、控制繁殖疾病
2.教學基本要求
要求學生掌握評定繁殖力的方法，了解畜群的正常繁殖力，能夠運用飼養(yǎng)管理、生殖生理、繁殖技術、產(chǎn)科病防治等多種學科的知識去努力提高畜群的繁殖力。
3.教學重點難點
重點是掌握家畜繁殖力的評定指標和計算方法。難點為繁殖障礙。
4.教學建議
講授與多媒體演示、實驗相結(jié)合。
動物繁殖學實習心得4
6月3日-6月21日，17級動物科學專業(yè)66名學生在趙文俊、朱海鯨、張騫、李托等幾位老師的帶領下，在西區(qū)牧場、農(nóng)校牛場和南郊農(nóng)場開展了為期三周的《動物繁殖學》、《動物營養(yǎng)學》課程實習。
在趙文俊和朱海鯨老師的指導下，同學們主要圍繞牛、羊的人工授精技術、精液檢查、精液品質(zhì)及繁殖力評價進行了實習。在張騫和李托老師的指導下，同學們主要進行了常見飼料原料粗蛋白、粗脂肪等常規(guī)成分檢測及分析，青貯飼料的制作、奶牛生長、繁殖及泌乳期營養(yǎng)需要的評定等知識的學習和實踐。之后，兩門課程的代課老師對學生進行了逐個考核，對大家的操作進行了點評，實習圓滿結(jié)束。
此次實習活動不僅對同學們的理論知識進行了檢驗，同時也鍛煉了同學們的動手能力，為今后更扎實的學習專業(yè)知識積累了重要的實踐經(jīng)驗。
動物繁殖學實習心得5
本次繁殖學實習的地點是在作為我們專業(yè)的一個實習基地的奶牛場進行的。實習的目是觀察母牛生殖器官的外部結(jié)構(gòu)，并且對牛進行直腸檢查。所謂直腸檢查是指檢查人員將手臂從牛的肛門伸入直至直腸里面去靠觸覺來感受母牛的子宮口、卵巢等部位器官的情況是否正常。
5月27日早晨8點，本專業(yè)的學生在老師的帶領下驅(qū)車前往奶牛場，此奶牛場建立比較偏僻的地方，離人口集中的住宅區(qū)較遠，交通便利，不但不會妨礙周邊群眾的生活，而且牛場各個工作場所都很有規(guī)律的進行著養(yǎng)殖生產(chǎn)。周邊寬闊的空地種植著很多奶牛喜愛的牧草，提高環(huán)境利用率，降低了生產(chǎn)成本。 這個牛場的養(yǎng)殖規(guī)模雖然不大，但管理方面比較規(guī)范，畜舍為開放式畜舍，切每欄每頭牛都有各自的編號，大小牛分區(qū)飼養(yǎng)，有專人在牛舍里專門負責牛糞的沖洗等工作，通風降溫等設備也比較齊全。唯一欠缺的是衛(wèi)生問題，進入牛場之后，牛糞濃烈的味道環(huán)繞在鼻間持久不散，某些地方由于過多的蒼蠅讓人渴望而不可及，相比之下，員工休息辦公區(qū)域相對較好。
我們這次來奶牛場的重要所在是完成實習的目的安排，每一個人都親手體驗一下奶牛內(nèi)部的體溫。在老師帶領下自由參觀一段時間之后，奶牛場廠長開始給我們講解奶牛發(fā)情時候的外部行為表現(xiàn)以及體內(nèi)體表的主要特征變化，并且介紹了一些人工受精和擠奶的常識。
處于發(fā)情期的奶牛一般情況下都有一定的發(fā)情表現(xiàn)，常常爬跨其它奶牛，或接受其它奶牛的爬跨，處于發(fā)情期的奶牛其臀部常常會有被爬跨過的痕跡;同時也會伴隨著奶牛大聲哞叫，敏感燥動，尋找其他發(fā)情母牛，采食量減少，產(chǎn)奶量下降，活動量增加，主動嗅聞其他母牛外陰并用嘴與之摩擦，尾根高抬。處于發(fā)情中期的奶牛會從陰部分泌出長條狀黏稠而透明的黏液，呈玻璃棒狀。發(fā)情期的奶牛的身體變化：外陰黏膜和陰蒂隨發(fā)情期的時間推移變得潮濕，漸漸充血腫脹，顏色由淺紅變?yōu)樯罴t，至發(fā)情后期，其腫脹程度又漸漸消退，顏色由深紅變?yōu)闇\紅。發(fā)情大約后二天可見陰道出血。這個征候可幫助確定漏配的發(fā)情牛，為跟蹤下次發(fā)情日期或調(diào)整情期提供依據(jù)。
廠長在做了進一步的各種知識的初步講解后與老師配合將一根粗大的有機
玻璃管插入母牛的陰道內(nèi)露出其內(nèi)部環(huán)境，并用電筒照明講解。眾同學圍觀觀察后發(fā)現(xiàn)牛陰道到子宮頸口之間的距離比較長，陰道壁光滑，子宮頸口呈輻射狀皺褶。
接下來便直切主題：親身體驗牛的直腸檢查方法，動手實干。
廠長告知直腸檢查時為了檢查人員的安全，有些注意事項：
1、手臂如有傷口，不應操作，有條件時應提供長臂手套后，再進行直腸檢查;
2、保定架的后兩柱之間不可架設橫木或拴系繩索，以免?；古P下時，導致檢查人員手臂骨折或關節(jié)脫臼;
3、檢查過程中，時刻提防牛蹴踢;
4、每次直腸檢查操作完畢后，要用消毒劑洗滌消毒手臂，并涂以皮膚滋潤保護劑，以免皮膚糙裂。
檢查前，還要求將剪短指甲，防止劃傷奶牛直腸，將手臂清洗消毒后涂上起潤滑作用的液體石蠟。然后站在牛的正后方，給牛的肛門周圍涂上滑潤劑并親親撫摸牛的肛門，使牛安靜。將拇指放于掌心，四指并攏集，稍旋轉(zhuǎn)前伸從奶牛肛門插入直腸。進入直腸之后，剛開始沒有能第一時間找到子宮頸，并且手臂還有被奶牛放出的氣體推出來的感覺，但是在廠長的幫忙下，手臂伸進去則是感受到一種吸力，擠壓著我的手臂，在廠長的細心講解和親手帶領下，手感覺經(jīng)過一個岔口，并且向下延伸就輕易地感受到了子宮頸，摸起來類似一個很粗的膠皮管道，富有彈性。在場長手把手地細心引導下，我還順利的摸到了卵巢等器官。手臂進入直腸后要更加仔細，嚴防粗暴。檢查時動作要輕、快、準確，檢查順序是摸到子宮頸，然后沿著子宮頸觸摸子宮角、卵巢，然后是子宮中動脈。廠長說，手臂伸入肛門后，直腸內(nèi)如有宿糞，可用手指擴張肛門，使空氣由手指縫進入直腸內(nèi)，促使宿糞排出。不過我不是前幾位伸手插入奶牛肛門的同學，這個任務由幾個率先伸手插入奶牛肛門進行檢查的同學完成，而我的手拖出后只粘上了及其少量的糞便，只是有一種很濃的類似胃酸的難聞且難忘的味道?？墒窃趯嵙暤淖詈筮€是發(fā)現(xiàn)有同學在檢查時不小心弄破了奶牛的直腸，這對奶牛的傷害是比較大的，希望那頭奶牛直腸傷口早些愈合。一頭奶牛的肛門被這么幾十號人的手插了又插，辛苦了。
在等待完所有同學都將手伸進奶牛的直腸進行體驗并且把手臂各種清洗干凈之后，大家合影留戀，并且在老師的帶領下集合返校，本次實習由此宣告圓滿結(jié)束。
實習總結(jié)：果然只有實踐才能檢驗自己所學的東西能否被活用。通過實習和自己的切身體驗，更進一步的了解并掌握奶牛直腸檢查的方法，加深了對奶牛生殖器官的認識，增進了對課本知識在實踐中如何運用的理解，并且從一個新的層面了解了畜牧這個行業(yè)。
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