大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到社區(qū)掛職心得體會(huì)
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時(shí)間：
德志體美勞，離的有多遠(yuǎn)？
經(jīng)過這幾天的相處，我們卻深深感覺到一種無力。不是因?yàn)榻滩涣诉@群孩子而無力，而是因?yàn)閷?duì)這里的應(yīng)試教育感到無力。據(jù)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)查，這所學(xué)校是近兩年才開始重新建設(shè)，引進(jìn)設(shè)備，我們還能看到之前上課的那一排磚房教室，殘留下來的木桌，還未整修的雜草叢生的操場。學(xué)校設(shè)施改進(jìn)了，可是師資依然薄弱未能得到改變。全校只有不到12位老師，其中只有一名英語老師，還從外面聘請(qǐng)了幾位老師。一位老師帶多門課程。
孩子們的課程單一乏味。孩子們沒有上過美術(shù)、音樂和體育課，更不要說其它心理輔導(dǎo)甚至科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。
聽到我們開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課程，孩子們一個(gè)個(gè)高興的跳起來。他們爭先恐后的跑著去上體育課，卻連最基本的上課流程都不知道，低年級(jí)的同學(xué)們甚至連排隊(duì)都排不整齊，必須要老師一點(diǎn)點(diǎn)的糾正才能勉強(qiáng)維持隊(duì)形。孩子們吵著鬧著要體育器材，然而當(dāng)體育器材發(fā)下去卻發(fā)現(xiàn)他們根本不懂怎樣去用。在兩座水泥壘成的乒乓球臺(tái)上，孩子們拿著球拍讓球從網(wǎng)下滾來滾去，這就是他們的“打乒乓球”。
日復(fù)一日的上著語文數(shù)學(xué)和英語，當(dāng)志愿者們教授這些課程時(shí)，能明顯的感覺到孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)課程的排斥。根據(jù)對(duì)孩子們私下的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這里的老師們上課使用方言，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致拼音被教走了味。老師們也多只注重成績，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也就是所謂的“壞學(xué)生”幾乎得不到老師們關(guān)注。而在團(tuán)隊(duì)討論中我們發(fā)現(xiàn)這些所謂的“壞孩子”非常聰明而且善良，除了有些淘氣，其它都非常好，可是卻得不到重視和指導(dǎo)。
在普及素質(zhì)教育的今天，這些教育落后地區(qū)的孩子們何時(shí)能真正的被培養(yǎng)成德志體美勞全面發(fā)展的學(xué)生呢？我們一直在尋找答案，卻發(fā)現(xiàn)只有心痛和無力。
“青馬工程”骨干掛職手記
這是掛職實(shí)習(xí)的第三天，通過這三天的熟悉，我了解到社區(qū)需要負(fù)責(zé)的事情有很多，包括：老年人、殘疾人、低保戶、社區(qū)黨建等等。社區(qū)里也分各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)：書記、主任。這些認(rèn)識(shí)對(duì)我相當(dāng)重要，它為我以后的工作打下了基礎(chǔ)，不至于使我像無頭蒼蠅亂問，出差錯(cuò)。通過趙副書記的介紹，我知道了社區(qū)是一項(xiàng)社會(huì)基層的工作。社區(qū)的工作是多而雜的，它要管的東西不是一個(gè)方面的，是很多方面都存在的，況且家家有本難念的經(jīng)，而社區(qū)工作者所管的就是居民家中的那些看似鎖碎卻又是居民急需解決的事。社區(qū)工作是與老百姓直接面對(duì)面的工作，處理的很多事情，繁、雜、細(xì)、碎、還不時(shí)會(huì)占用個(gè)人的休息時(shí)間，要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，除了要具備一定的文化素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力外，還要能做到腿勤、手勤、嘴勤、同時(shí)也要具備吃苦奉獻(xiàn)精神。這也是今后我的工作中所要注意與學(xué)習(xí)的。
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
匆匆忙忙，不知不覺，掛職實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)周了，這一個(gè)周，我已經(jīng)基本的了解了自己的工作以及社區(qū)的基本情況。我所在的辦公室是副書記的辦公室兼勞動(dòng)與社會(huì)保障工作站，面向全社區(qū)的居民以及工作人員，接觸的是居民大大小小的瑣事，也是最能感受到居民生活問題，幫助居民解決問題的地方。在這一周的接觸中，感受最大的就是，不能輕視自己的工作，也就是不能輕視每一位社區(qū)工作者的工作，無論自己在干什么，都是在解決社區(qū)居民棘手的問題，都是在服務(wù)，都是有價(jià)值的。能夠解決居民的一件事，哪怕是一件極其不起眼的事，從他們的感謝中，你也會(huì)體會(huì)到，自己所做就是價(jià)值所在！
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
掛職實(shí)習(xí)的已經(jīng)九天了，在這幾天的掛職實(shí)習(xí)之余，很榮幸跟隨社區(qū)黨員一起學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的“七一”重要講話精神。從中有很多的心得體會(huì)。習(xí)近平總書記要求全黨不忘走過的路堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)，不忘初心就要莫忘歷史，因?yàn)橹袊臍v史是一部全國人民的血淚史，從血淚史到新時(shí)代的復(fù)興是一部改革史也是一部不斷摸索實(shí)踐的過程。在這不斷摸索實(shí)踐的過程中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了重要的作用，時(shí)至今日，是最有資格驕傲與自豪的一個(gè)團(tuán)體，但是，我們卻沒有忘記要從嚴(yán)治黨，因?yàn)橥饨绛h(huán)境在不斷的變化，憂患意識(shí)不容放松，這也是從嚴(yán)治理的一個(gè)重要的原因。在實(shí)習(xí)期間，我也時(shí)?？吹皆绯孔约捍驋吖ぷ鳝h(huán)境的社區(qū)黨員，有的甚至來的比我一個(gè)實(shí)習(xí)生來的都早，看到他們，有時(shí)心中多的不僅是尊敬更多得是心中的一份敬佩。
經(jīng)過這幾天的相處，我們卻深深感覺到一種無力。不是因?yàn)榻滩涣诉@群孩子而無力，而是因?yàn)閷?duì)這里的應(yīng)試教育感到無力。據(jù)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)查，這所學(xué)校是近兩年才開始重新建設(shè)，引進(jìn)設(shè)備，我們還能看到之前上課的那一排磚房教室，殘留下來的木桌，還未整修的雜草叢生的操場。學(xué)校設(shè)施改進(jìn)了，可是師資依然薄弱未能得到改變。全校只有不到12位老師，其中只有一名英語老師，還從外面聘請(qǐng)了幾位老師。一位老師帶多門課程。
孩子們的課程單一乏味。孩子們沒有上過美術(shù)、音樂和體育課，更不要說其它心理輔導(dǎo)甚至科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。
聽到我們開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課程，孩子們一個(gè)個(gè)高興的跳起來。他們爭先恐后的跑著去上體育課，卻連最基本的上課流程都不知道，低年級(jí)的同學(xué)們甚至連排隊(duì)都排不整齊，必須要老師一點(diǎn)點(diǎn)的糾正才能勉強(qiáng)維持隊(duì)形。孩子們吵著鬧著要體育器材，然而當(dāng)體育器材發(fā)下去卻發(fā)現(xiàn)他們根本不懂怎樣去用。在兩座水泥壘成的乒乓球臺(tái)上，孩子們拿著球拍讓球從網(wǎng)下滾來滾去，這就是他們的“打乒乓球”。
日復(fù)一日的上著語文數(shù)學(xué)和英語，當(dāng)志愿者們教授這些課程時(shí)，能明顯的感覺到孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)課程的排斥。根據(jù)對(duì)孩子們私下的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這里的老師們上課使用方言，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致拼音被教走了味。老師們也多只注重成績，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也就是所謂的“壞學(xué)生”幾乎得不到老師們關(guān)注。而在團(tuán)隊(duì)討論中我們發(fā)現(xiàn)這些所謂的“壞孩子”非常聰明而且善良，除了有些淘氣，其它都非常好，可是卻得不到重視和指導(dǎo)。
在普及素質(zhì)教育的今天，這些教育落后地區(qū)的孩子們何時(shí)能真正的被培養(yǎng)成德志體美勞全面發(fā)展的學(xué)生呢？我們一直在尋找答案，卻發(fā)現(xiàn)只有心痛和無力。
“青馬工程”骨干掛職手記
這是掛職實(shí)習(xí)的第三天，通過這三天的熟悉，我了解到社區(qū)需要負(fù)責(zé)的事情有很多，包括：老年人、殘疾人、低保戶、社區(qū)黨建等等。社區(qū)里也分各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)：書記、主任。這些認(rèn)識(shí)對(duì)我相當(dāng)重要，它為我以后的工作打下了基礎(chǔ)，不至于使我像無頭蒼蠅亂問，出差錯(cuò)。通過趙副書記的介紹，我知道了社區(qū)是一項(xiàng)社會(huì)基層的工作。社區(qū)的工作是多而雜的，它要管的東西不是一個(gè)方面的，是很多方面都存在的，況且家家有本難念的經(jīng)，而社區(qū)工作者所管的就是居民家中的那些看似鎖碎卻又是居民急需解決的事。社區(qū)工作是與老百姓直接面對(duì)面的工作，處理的很多事情，繁、雜、細(xì)、碎、還不時(shí)會(huì)占用個(gè)人的休息時(shí)間，要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，除了要具備一定的文化素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力外，還要能做到腿勤、手勤、嘴勤、同時(shí)也要具備吃苦奉獻(xiàn)精神。這也是今后我的工作中所要注意與學(xué)習(xí)的。
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
匆匆忙忙，不知不覺，掛職實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)周了，這一個(gè)周，我已經(jīng)基本的了解了自己的工作以及社區(qū)的基本情況。我所在的辦公室是副書記的辦公室兼勞動(dòng)與社會(huì)保障工作站，面向全社區(qū)的居民以及工作人員，接觸的是居民大大小小的瑣事，也是最能感受到居民生活問題，幫助居民解決問題的地方。在這一周的接觸中，感受最大的就是，不能輕視自己的工作，也就是不能輕視每一位社區(qū)工作者的工作，無論自己在干什么，都是在解決社區(qū)居民棘手的問題，都是在服務(wù)，都是有價(jià)值的。能夠解決居民的一件事，哪怕是一件極其不起眼的事，從他們的感謝中，你也會(huì)體會(huì)到，自己所做就是價(jià)值所在！
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
掛職實(shí)習(xí)的已經(jīng)九天了，在這幾天的掛職實(shí)習(xí)之余，很榮幸跟隨社區(qū)黨員一起學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的“七一”重要講話精神。從中有很多的心得體會(huì)。習(xí)近平總書記要求全黨不忘走過的路堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)，不忘初心就要莫忘歷史，因?yàn)橹袊臍v史是一部全國人民的血淚史，從血淚史到新時(shí)代的復(fù)興是一部改革史也是一部不斷摸索實(shí)踐的過程。在這不斷摸索實(shí)踐的過程中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了重要的作用，時(shí)至今日，是最有資格驕傲與自豪的一個(gè)團(tuán)體，但是，我們卻沒有忘記要從嚴(yán)治黨，因?yàn)橥饨绛h(huán)境在不斷的變化，憂患意識(shí)不容放松，這也是從嚴(yán)治理的一個(gè)重要的原因。在實(shí)習(xí)期間，我也時(shí)?？吹皆绯孔约捍驋吖ぷ鳝h(huán)境的社區(qū)黨員，有的甚至來的比我一個(gè)實(shí)習(xí)生來的都早，看到他們，有時(shí)心中多的不僅是尊敬更多得是心中的一份敬佩。