在財務(wù)崗位實習(xí)心得

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實習(xí)之旅,人生的一次重要里程碑,讓我們一起探索實習(xí)的點滴心得和感悟。下面是小編為大家整理的在財務(wù)崗位實習(xí)心得,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

在財務(wù)崗位實習(xí)心得

在財務(wù)崗位實習(xí)心得 篇1

實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實習(xí)心得實際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下實習(xí)心得,為進(jìn)實習(xí)心得一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,20__年我在__公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一實習(xí)心得些心得和體會。

由于在學(xué)校做過會計憑證的手工實習(xí)心得模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證實習(xí)心得完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能實習(xí)心得加班補(bǔ)課了,實習(xí)心得把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀實習(xí)心得透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)實習(xí)心得整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作實習(xí)心得鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際實習(xí)心得關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到實習(xí)心得的一大難題,于是實習(xí)心得在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。

實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,實習(xí)心得讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能實習(xí)心得力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求實習(xí)心得自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外實習(xí)心得的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究實習(xí)心得的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,實習(xí)心得就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根實習(xí)心得據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、實習(xí)心得總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的'每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制實習(xí)心得度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),實習(xí)心得首先是要審核,看出票人的印鑒是否實習(xí)心得與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大實習(xí)心得小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背實習(xí)心得書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為實習(xí)心得無誤后,就傳遞給實習(xí)心得出納,由出納人實習(xí)心得員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙實習(xí)心得方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的實習(xí)心得情況實習(xí)心得下,如一些委實習(xí)心得托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“實習(xí)心得內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部實習(xí)心得的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資實習(xí)心得金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額實習(xí)心得款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支實習(xí)心得取。

“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支實習(xí)心得票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸實習(xí)心得方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生實習(xí)心得業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差實習(xí)心得”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

在財務(wù)崗位實習(xí)心得 篇2

很慶幸能有一個機(jī)會到實習(xí),我清楚地明白能有這次實習(xí)是十分不容易的。雖然僅有三天,但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這么短能學(xué)到什么啊,但我卻覺得能夠的,這三天里能讓你學(xué)到對基本業(yè)務(wù)的處理,對會計的核算過程有個總體的概念框架,大概了解做全盤帳時所包括的環(huán)節(jié)。以下是我三天里具體的實習(xí)情景:

第一天,主要是練習(xí)寫數(shù)金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿。書本上對會計的金額數(shù)作了嚴(yán)格的要求,單單寫得清晰是不夠的,還必須書寫規(guī)范,做到不容易被更改。寫數(shù)和中文大寫雖然看似簡單,但也要細(xì)心認(rèn)真,不要小看。練習(xí)好數(shù)后就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學(xué)校的模擬課上都有做過,但跟真實的記賬是有不一樣之處的,有些科目和處理程序是不一樣的,這些是能夠靈活處理,體現(xiàn)會計原則的相關(guān)性。看懂了那些記賬憑證后就自己嘗試對賬,因為發(fā)生的費用比較多,所以我認(rèn)真地算了幾遍,算出來心里就踏實了,明白到原先是這回事。

第二天,主要對賬——記賬憑證和科目匯總表之間的核對、科目匯總表和各種賬簿之間的核對。一開始核對時覺得有點懵,不太懂?dāng)?shù)據(jù)的來龍去脈。之后靜下心來,耐心地看了幾遍,不懂的'就請教會計、或,用心地把賬都對上了。為了保證準(zhǔn)確性,我細(xì)心地核對了幾遍,才把它真正弄懂了。

第三天,主要是學(xué)習(xí)一些會計的知識點和如何編制報表。跟會計的聊天中認(rèn)識到把書本上了理論知識真正地靈活地運用到實際工作中是很重要的,學(xué)好會計需要漫長的時間,且要“三心(耐心、細(xì)心、專心)一意”。并且更正了一向的錯誤認(rèn)識:做會計的不是有經(jīng)驗就不用什么職稱了。正如鄭會計所說:沒有理論知識,如何能指導(dǎo)實踐!最終學(xué)習(xí)如何編制報表,本來以為會很復(fù)雜,聽了平姐簡單的解說,再慢慢地認(rèn)真看了幾遍那些報表,發(fā)覺不是很難,明白了那些數(shù)據(jù)是如何得出。此刻學(xué)習(xí)的只是簡單的數(shù)據(jù),或許實際工作時會遇上很多問題,這有待往后去認(rèn)真體會。

時間一眨眼就過去了,回想起來,認(rèn)識到自己的會計知識有待提高,且更重要的是要積累多點會計經(jīng)驗。最終,我要感激會計、和,多謝您們的幫忙和教導(dǎo)!且供給了一個和諧的工作氛圍,因為在辦公室里,你們都很友善。

在財務(wù)崗位實習(xí)心得 篇3

一、財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)的目的和意義

隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時,為了加強(qiáng)實踐性教學(xué),提高實際操作能力,學(xué)校開展了此次實習(xí)活動。

實習(xí)我們學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎(chǔ);同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實習(xí),是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)之后,為了增強(qiáng)對財務(wù)管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識進(jìn)行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實基礎(chǔ)。

實習(xí)的題目有財務(wù)管理的目標(biāo)、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預(yù)測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析,最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書和財務(wù)分析書。通過課程實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟(jì)活動的聯(lián)系:掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法,學(xué)會運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務(wù);我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

二、財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)的內(nèi)容

平時我們在課堂上學(xué)習(xí)的都是理論知識,學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時間讓我們進(jìn)行了財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。

1、財務(wù)管理目標(biāo)

財務(wù)管理目標(biāo)可以說是財務(wù)管理中最為基礎(chǔ)但也是最為重要的內(nèi)容,因為一切活動都是以企業(yè)確定的目標(biāo)展開的。目前關(guān)于目標(biāo)的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標(biāo):利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。

這些的目標(biāo)并不是最優(yōu)的,結(jié)合案例我覺得:每個公司的財務(wù)管理目標(biāo)要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標(biāo),要適時變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標(biāo)也是都有優(yōu)缺點的.,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風(fēng)險因素;每股收益最大化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的研究,更加體現(xiàn)了財務(wù)管理目標(biāo)應(yīng)適時變通,以應(yīng)對瞬息萬變的市場。

2、預(yù)算編制

預(yù)算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標(biāo),按照一定程序編制、審查、批準(zhǔn)的,企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括:銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計收益表、預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表。前四個是日常業(yè)務(wù)預(yù)算,后三個是財務(wù)預(yù)算。

銷售預(yù)算是一切預(yù)算的起點。銷售預(yù)算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當(dāng)期預(yù)計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預(yù)算的基礎(chǔ)上可進(jìn)行生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時要格外細(xì)心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學(xué)后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。

在日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上要進(jìn)行財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為—7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結(jié)余不為負(fù)數(shù)。

3、信用政策

信用政策,換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)中是相當(dāng)重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必須有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷,導(dǎo)致應(yīng)收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252。5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機(jī)會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進(jìn)而選擇最為有益的方案。

綜上所述,不同企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同客戶制定不同的信用制度。

財務(wù)管理實習(xí)心得體會2

1、手工做賬會計實習(xí):

通過手工做賬會計實習(xí),對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹(jǐn)慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細(xì),認(rèn)真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細(xì)和深入,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。

2、手工財務(wù)管理實習(xí):

通過手工財務(wù)管理實習(xí),讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

②通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。

③通過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。

④通過流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

3、用友u8會計電算化實習(xí):

將計算機(jī)的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進(jìn)行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:

①可以嚴(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機(jī)就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責(zé)權(quán)分離。

③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。

④填制憑證時,計算機(jī)會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。

⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

⑥記賬的便捷:計算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。

在財務(wù)崗位實習(xí)心得 篇4

一、財務(wù)管理是企業(yè)管理的一部分,是有關(guān)資金的獲得和使用的管理工作,關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。所以,上任伊始,我就抓緊學(xué)習(xí)財務(wù)知識,尋找內(nèi)部控制的薄弱環(huán)節(jié),堵絕各種漏洞。先后多次帶隊對各車間的庫存進(jìn)行了盤查,摸清家底,進(jìn)行目標(biāo)成本管理,__年10月,組織人員深人實際,收集資料,歷經(jīng)一月,編制了加工車間主要產(chǎn)品的目標(biāo)成本,以此,對生產(chǎn)成本進(jìn)行控制。__年12月份,今年8月份兩次帶隊對各單位帳務(wù)進(jìn)行了檢查,對存在的問題進(jìn)行糾正,年初親自起草制定了《__×關(guān)于現(xiàn)金管理的辦法》,堵決了小金庫的存在。嚴(yán)格執(zhí)行差旅費、材料費用等的報銷制度,堵決弄虛作假。今年6月份,安排x×重新對全廠的固定資產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真核查,規(guī)范了管理。經(jīng)過以上等方面的努力,使我廠的內(nèi)部控制工作更加有效,財務(wù)核算工作更加合理、真實、可靠。

二、受x×委托,從__年8月份開始,對__“三項制度改革”進(jìn)行調(diào)研,先后帶隊考察了公司內(nèi)外改革、改制多家單位,組織人員起草了《__×改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神,今年2、3月份與公司相關(guān)處室共同協(xié)商,完善了該方案,并獲得批準(zhǔn)。7月份率先對x行了改革。由于精心安排,周密布署,取得了較好的結(jié)果。

三、今年元月份,主持制定了《__經(jīng)營職責(zé)制實施辦法》,進(jìn)一步完善了以經(jīng)營職責(zé)制為中心,責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,按勞分配,績效優(yōu)先,兼顧公平的經(jīng)營職責(zé)制考核體系,有效發(fā)揮了經(jīng)營職責(zé)制的杠桿作用。

四、重視職工技能培訓(xùn),從__年8月到今年8月,共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗工、鑄造工等培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員__人,獎勵__人,降崗x人,促進(jìn)了技術(shù)工人技能的提高。并且我廠也榮獲了__職工培訓(xùn)先進(jìn)單位稱號。

五、今年4月份,在“__”肆虐時期,按公司要求,及時組織抽調(diào)人員,設(shè)立檢查站保護(hù)水源、并經(jīng)常檢查督促此項工作,圓滿完成了任務(wù)。

六、協(xié)助x×開展__戶搬遷和周轉(zhuǎn)房、騰空房處置等工作,并負(fù)主要職責(zé)。此項工作時間長,任務(wù)重,焦點多,矛盾大。為了搞好這項工作,近一年來,多次召開專題會議進(jìn)行研究部署,經(jīng)常深入車間、單身樓、家屬區(qū)了解情景,解決問題,平息矛盾,克服了諸多困難,使我廠此項工作開展的比較順利。

七、加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理,從__年7月份開始,全廠干部、職工實行掛牌上崗,并制定了《__勞動紀(jì)律管理辦法》,并不定期對各單位進(jìn)行檢查,極大地改變了干部、職工的'工作作風(fēng)。

第二部分工作剖析和自身剖析

工作剖析

在一年的任職經(jīng)歷中,雖說盡心盡力,但也有許多不盡人意的地方值的我去反思,去不斷地改善。

1、__虧損__,雖說是由原材料質(zhì)量問題引起,但我在查庫工作中沒有及時發(fā)現(xiàn),異常是去年的潛虧轉(zhuǎn)移到今年,給今年的經(jīng)營工作帶來了很大的負(fù)面影響。我應(yīng)負(fù)很大職責(zé)。

2、《經(jīng)營職責(zé)制實施方案》由于研究市場變化及其他不確定因素較少,因而造成一些車間的經(jīng)營情景與預(yù)期的結(jié)果出人較大。

3、職工培訓(xùn)投入大,效果不很明顯,投人與結(jié)果不對等。雖說與大環(huán)境有關(guān)系,但主要與培訓(xùn)缺乏創(chuàng)新,方法單一有關(guān),需要下大力氣進(jìn)行改善。

4、__改革后,沒有及時抓勞動紀(jì)律,最近,全廠勞動紀(jì)律有所退步。

自身剖析

我分管經(jīng)營工作,管錢、管人、管事。能夠說利在手中,但我深知“貪欲一開始,就意味著要在牢獄中去終”。所以,我時刻嚴(yán)格要求自我,管住自我的手,管住自我的口,管住自我的腿。廉潔自律,秉公辦事。自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高管理本事,業(yè)務(wù)水平,能緊密聯(lián)系群眾。深入實際,大膽工作。但“金無赤金,人無完人”,我自身還有許多缺點,需要在以后的工作加以克服,不斷提高自我的素質(zhì)和本事,更加自如地干好本職工作,使__×的經(jīng)營工作上臺階。

第三部分提議、意見和今后工作努力的方向

1、提議、意見

在__改革過程中,我們也聽到了不一樣的聲音,我認(rèn)為這很正常,改革就是破舊立新,就是要改掉束縛生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系,樹必要打破舊的思想觀念,舊的利益關(guān)系。市場經(jīng)濟(jì)日益趨于成熟,而我們的觀念不改變,我們的機(jī)制、體制不創(chuàng)新,只能生存于一時,不能生存于長久。改革是大勢所趨,時代所迫。為了機(jī)電修配廠的生存,發(fā)展,各項改革應(yīng)穩(wěn)步向前推進(jìn)。

2、今后努力的方向

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷適應(yīng)環(huán)境的變化。加強(qiáng)道德修養(yǎng),拒腐防變。踏實干事,老實做人,努力做到讓組織放心、職工滿意、自我心中無愧。在其崗,謀其事。干好本職工作。謀求__經(jīng)營工作的健康,穩(wěn)步,有效開展。

在財務(wù)崗位實習(xí)心得 篇5

時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,兩周緊張的實習(xí)已落下帷幕。回顧這兩周的實習(xí),有快樂,有枯燥,但也承載了滿滿的收獲。

這次《中級會計學(xué)課程設(shè)計》采用多媒體會計模擬實驗的形式,是在機(jī)房實際動手操作。和上學(xué)期初級會計手工實習(xí)相比,多媒體輔助會計實驗系統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了手工會計實驗操作的優(yōu)點,同時也彌補(bǔ)了手工實習(xí)的許多缺陷,如耗費大量時間,枯燥繁瑣,考核困難,最主要的是可以在實習(xí)的過程中及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正。

第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務(wù)有兩個。一是熟悉《多媒體會計模擬實驗室》教學(xué)系統(tǒng)資料;二是根據(jù)有關(guān)業(yè)務(wù)填制原始憑證。拿到實驗任務(wù)指導(dǎo)書,我先大概瀏覽了一下這次實習(xí)的主要目的,任務(wù)要求,內(nèi)容步驟和注意事項。然后開始熟悉系統(tǒng)。每個模塊都分為三個層面,引導(dǎo)練習(xí),自我練習(xí)和自我測試。引導(dǎo)練習(xí)有在線幫助,而且一旦填錯就會有提示,這樣可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤并改正。自我練習(xí)是填的過程中沒有錯誤提示,也沒有在線幫助,但是都填好后退出時會給予總體答案,及時反饋錯誤所在。所以開始的時候,我主要在引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí),以便我可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤。

今天,填制完了所有的示例憑證,在填制原始憑證時要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫,品名用途填寫明確,有關(guān)人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號“”,人民幣符號“”與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的,后面要寫“整”或“正”字,有分則不寫。若日期為大寫時,壹月貳月前零字必寫,叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫,拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日,貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日,叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什么時候該在大寫金額前劃叉。在什么位置蓋什么簽章。盡管學(xué)習(xí)過程中有接觸過,但實際操作中還是會分不清。不過最后都搞清楚了。

第二天,由于學(xué)校停電,所以沒辦法去機(jī)房實習(xí),只好在宿舍看書了。第三天,開始編制記賬憑證。依舊采用引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。手工實習(xí)時,記賬憑證采用的是專用憑證,即收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。這次上機(jī)實習(xí)中記賬憑證采用的是通用憑證,所以編號時以記字第__號進(jìn)行連續(xù)編號。如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時,記賬憑證的編號應(yīng)采用分?jǐn)?shù)編號法,如記字第1—1/2號。每張記賬憑證都要根據(jù)審核無誤的原始憑證填寫記賬日期,進(jìn)行編號,填寫經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的內(nèi)容摘要,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項所涉及的會計科目及其記賬方向,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的金額,所附原始憑證的張數(shù),還有有關(guān)人員的簽章。填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行,應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷,以堵塞漏洞,嚴(yán)密會計核算手續(xù)。

其實登記每張記賬憑證最重要的是會計科目和金額要填寫正確,其他只要細(xì)心些都不會出錯的,這個過程中我出錯最多的還是會計科目不能填寫正確。究其原因,還是理論知識學(xué)得不夠扎實,有些會計業(yè)務(wù)的分錄寫的不正確,從而導(dǎo)致記賬憑證的填寫不正確。還有有些東西是書本上提的比較少的,但在實習(xí)中卻常常會遇到。所以,我覺得實習(xí)不僅是對理論知識的運用和鞏固,還是對所學(xué)知識的一種升華。它可以幫助你更好的理解和運用。讓你更加了解企業(yè)會計的實際操作過程。

按照實習(xí)進(jìn)度是第二天上午編制1—10日經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。但由于停電,耽誤了一些進(jìn)度,只能第三天開始編制記賬憑證。而且在實際操作過程中,由于每天經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較多,所以第三天上午只登記了1—6日的記賬憑證。因為時間有限,所以我重新規(guī)劃了一下我的實習(xí)進(jìn)度。

第四天,登記賬薄及錯帳的更正方法。登記賬薄模塊主要有四部分:登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細(xì)分類賬、編制科目匯總表、根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬薄時,應(yīng)當(dāng)將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記入帳內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。每一項會計事項,一方面記入有關(guān)總賬,另一方面也要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬薄記錄中的日期,應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬應(yīng)按時間順序逐日逐筆進(jìn)行登記,并根據(jù)“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式,逐日結(jié)出現(xiàn)金余額??颇繀R總表根據(jù)一定時期內(nèi)的全部記賬憑證,按照相同的會計科目歸類,匯總出每一個會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,并填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)??傎~則根據(jù)科目匯總表登記。月終了時,應(yīng)結(jié)出本期發(fā)生額及余額合計,并在合計欄通欄劃雙紅線。

錯帳的更正方法。若賬薄有文字或數(shù)字金額錯誤,而記賬憑證無錯誤時,采用劃線更正法。在錯誤的文字或金額上劃一條紅線,表示注銷,在紅線的上方填寫正確的文字和數(shù)字,并由記賬人員及相關(guān)人員在更正處蓋章。對于錯誤的數(shù)字,應(yīng)全部劃線更正,不得只更正其中的錯誤數(shù)字。對于文字錯誤,可只劃去錯誤的部分。若記賬憑證所記會計科目沒錯而所記金額大于應(yīng)記金額,則采用紅字更正法。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證,在摘要欄內(nèi)寫明“沖銷某月某日第X號記賬憑證多記金額”,以沖銷多記的金額,并據(jù)以記賬;若金額小于應(yīng)記金額時,采用補(bǔ)充登記法。將少記得金額用藍(lán)字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證,在摘要欄內(nèi)寫明“補(bǔ)記某月某日第X號記賬憑證少記金額”,以補(bǔ)充少記的金額,并據(jù)以記賬。第五天,成本核算模塊。主要是熟悉各項生產(chǎn)費用要素的歸集與分配方法及根據(jù)賬薄資料采用品種法計算各車間的產(chǎn)品成本。這部分主要是根據(jù)成本會計所學(xué)的內(nèi)容計算填寫的。各種費用的歸集與分配。其中在學(xué)習(xí)的'過程中,有個表的直接人工費怎么算都不對,后來請教了老師后才知道,直接人工中的工資應(yīng)該按未扣除所得稅的工資計算,而我計算時卻用扣除所得稅后的工資計算的。還有在分配產(chǎn)品成本時,即使月初在產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品數(shù)量相同,本月生產(chǎn)費用也不一定是本月完工產(chǎn)品的成本,還應(yīng)該采用一定的方法進(jìn)行分配。系統(tǒng)給出的表中成本是采用約當(dāng)產(chǎn)量法進(jìn)行分配的。這都是我在學(xué)習(xí)過程中遇到并解決的問題。

第六天和第七天上午,編制會計報表。即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表。這部分是在自我練習(xí)做得。沒有任何提示,根據(jù)所學(xué)知識一步一步分析計算填列。資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表比較熟悉,因為在初級會計中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,所以在填寫的過程中比較得心應(yīng)手。但是有幾個科目比較容易出錯,如“存貨”、“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”等需要通過分析填列的科目,在填寫時應(yīng)格外謹(jǐn)慎,以免遺漏?,F(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表剛剛學(xué)過不久,所以填寫的時候參考了一下課本。

第七天下午和第八天,進(jìn)行報表分析。因為之前幾乎沒接觸過,不知道怎么算,所以報表分析我是用引導(dǎo)練習(xí)做的,這樣做得時候系統(tǒng)會有提示。只要按著提示做就好。就是太過枯燥,因為每個表格內(nèi)的數(shù)字算的過程基本是相同的,只是要不斷重復(fù)這個枯燥乏味的計算過程。這需要足夠的耐心。

第九天,進(jìn)行實驗考核。兩個小時的實驗考試緊張的進(jìn)行著。我只能說這次考試是在匆忙中結(jié)束的,因為有個調(diào)整分錄我還沒來得及做。成績很不理想。但我覺得結(jié)果只是對學(xué)習(xí)過程的檢驗。我還需要更加努力的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

兩周的實習(xí)是在充實、奮斗的過程中完成的。這個過程讓我學(xué)會了許多,也懂得了許多。不僅是知識上的收獲,還有學(xué)習(xí)過程中的感悟。這期間,從開始對如此枯燥和繁瑣工作的一度的煩躁不安到最后內(nèi)心平靜的坦然。懂得了只有沉下心來,才會減少錯誤出現(xiàn)的頻率,才不至于填寫時總是漏寫錯寫。也認(rèn)識到這份工作需要有足夠的責(zé)任心、耐心和細(xì)心。每一個文字?jǐn)?shù)字都要仔細(xì)的填寫,不能有絲毫錯誤。雖然最后實驗考核的成績不是很理想,但是我仍然堅信,結(jié)果固然重要,但學(xué)習(xí)的過程更加重要??己酥皇亲鳛閷ξ覍W(xué)習(xí)過程的檢驗,讓我認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)過程中的不足,及時查漏補(bǔ)缺。在錯誤中學(xué)習(xí),在改正錯誤的過程中進(jìn)步。實習(xí)不僅是對理論知識的運用和鞏固,更是對所學(xué)知識的一種升華。它可以幫助我們更好的理解和運用,讓我們更加了解企業(yè)會計的實際操作過程。

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