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團隊打造培訓(xùn)心得

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團隊打造培訓(xùn)心得5篇

在復(fù)雜的人際社會中,其實工廠也像自然界一樣有自己的生物鏈,如果不清楚鏈條中的每一環(huán),都會使各種生物無法生存,甚至消亡,現(xiàn)在的工廠經(jīng)營是靠什么生存?支持生存的依托又是什么?其實一切是那么直白的,簡單的!下面就是小編帶來的團隊打造培訓(xùn)心得,希望能幫助大家!

團隊打造培訓(xùn)心得1

一、團隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。

個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。

通過這次活動,使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性,其重要性在于:

1、有利于塑造良好的個性人格。

2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中,教練通過組隊的方式,將我們分為四個隊,我有幸成為團結(jié)隊的一員。剛開始,我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了,但是經(jīng)過幾個回合的活動以后,我發(fā)覺錯了,一個團隊不是一個人的團隊,而是大家的.團隊,由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺,我們團隊的位次落到后面。但是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵,在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項活動的成功,這使我明白了,團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補,利用個性和能力差異,發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。

結(jié)合活動中自己的感受和老師的指導(dǎo),我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義:

1、團隊有著其明確的目標(biāo),然而實現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團隊精神的

人總是以一種強烈的責(zé)任感,充滿活力和熱情,為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗,積極進取。

2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團隊精神的基礎(chǔ),沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂于奉獻,積極進取的。

一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個集體的好壞,直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。

二、感恩,感恩本是個舶來詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人?!?/p>

常懷感恩之心能使我們擴充心靈空間的內(nèi)存,讓人們更仁愛,更寬容,減少不必要的摩擦,化解不必要的矛盾,拉近人與人之間的距離,增強人與人之間的聯(lián)系。

常懷感恩之心,強化奉獻意識最直接的體現(xiàn)就是改變心境,停止抱怨。做一個懷抱感恩之心的企業(yè)員工,就要樹立忠實于企業(yè),忠實于崗位的敬業(yè)理念。作為一名員工,不僅要明確自身肩負(fù)的責(zé)任,更要因這份責(zé)任而認(rèn)真地對待每一份工作,精益求精。

三、奉獻,奉獻是不講報酬不求回報的給予。

無償奉獻最重的原因就是信仰。人皆有信仰,或者說做人的信條,做人的原則。人的行為都是受意識支配的,在某做信仰的支配

下,人們可以做出種.種奉獻或自認(rèn)為是奉獻的行為?;驑飞坪檬?,,或助人為樂;或打抱不平,或仗義疏財?shù)鹊?。所以奉獻是一種精神,是一種信仰,是一種境界,是一種追求。作為煙草企業(yè)員工,真正務(wù)實地履行煙草人的義務(wù),本著“國家利益至上、消費者利益至上”的思想工作和生活,做出甘于奉獻的表率。奉獻是一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚,只要你愿意,真誠奉獻并不難,奉獻就在自己的身邊、眼前。當(dāng)前,在行業(yè)“卷煙上水平”戰(zhàn)略任務(wù)和宏偉目標(biāo)的指引下,行業(yè)各單位像一艘艘嶄新的巨輪已經(jīng)啟航,接受“十二五”偉大征程的新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn),只要有你、有我、有他真誠的奉獻,團結(jié)一致,眾志成城,一定會開創(chuàng)中國煙草行業(yè)更加美好的明天

團隊打造培訓(xùn)心得2

20 年12月8日至12月13日,本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多,感受和體會深刻,具體感受匯報如下:

一、理解團隊,帶領(lǐng)團隊

顧名思義,團隊就是由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標(biāo)。作為中層干部,在團隊中要起到承上啟下的作用,對上要對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊負(fù)責(zé),對下要對自己的團隊(單位職工)進行負(fù)責(zé),帶領(lǐng)自己的團隊(單位職工)完成公司下達的各項任務(wù)和考核指標(biāo),這就要求中層干部要正確理解團隊含義,并且?guī)ьI(lǐng)團隊完成目標(biāo),只有這樣才能把團隊建設(shè)好,因此只有理解了團隊,才能帶領(lǐng)好團隊。

二、加強溝通,高效協(xié)調(diào)

加強溝通,是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會,進行思想、觀點、信念、意見、感情、愿望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。

加強溝通和協(xié)調(diào),就是使自己成為受歡迎的人,提升與人合作的能力。在以往工作中,確實存在同上級、同級、下級的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到溝通在工作中的重要性和必要性,溝通可以加強相互之間的了解,減少誤會和誤解,統(tǒng)一認(rèn)識,目標(biāo)一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段;是實現(xiàn)人員團結(jié)、組織鞏固的有效途徑;是調(diào)動各方面積極性的重要方法,因此加強溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,在團隊中必須引起高度的重視。

三、準(zhǔn)確定位,把好尺度

在實際工作中,中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,在上級面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,在下級面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對待上級定好位,甘做綠葉;履好職,當(dāng)好參謀;做好人,經(jīng)常溝通。對待下級要統(tǒng)籌而不包攬,要放手而不撒手,要寬容而不縱容,要敢斷而不獨斷,要兼聽而不盲從,要推功而不諉過,要廉潔而不廉情。

在實際工作中,還要作到關(guān)心員工,了解員工的想法與困難,在力所能及的條件下解決員工的困難,但要把握好尺度,因為過度關(guān)心是一種傷害,對其他員工會產(chǎn)生不滿情緒,影響工作的正常運行,同時對那些得寸進尺的個別人員也要敢于制止,指出其缺點,督促其改進,只有這樣才能帶領(lǐng)好團隊。

四、敏銳觀察,頭腦清醒

高績效團隊,觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對象最直接的途徑。良好的觀察力,在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,一個領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時的發(fā)現(xiàn)問題,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團隊的決策是否正確及時。因此,一個領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時、科學(xué)有效的決策,必須具有良

好的觀察力,必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個適應(yīng)時代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),必須具備良好的觀察力,并時刻保持頭腦清醒,善于把握部屬的思想脈搏,不能人云亦云,步別人的后塵,培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。

五、全神貫注,善抓關(guān)鍵。

高績效團隊,領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件,也是進行高效隊伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用,因此,領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意,不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,更重要的會給這個領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團隊造成不良的后果,甚至巨大的損失??傊?,要想成為一個合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時,還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,善于抓住某一時期的主要矛盾,積極、適時轉(zhuǎn)移對象,制定相應(yīng)的計劃措施,也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,解決了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。

六、博覽群書,終身不輟

高績效團隊,領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,雖然比較大,但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息,有許多是需要保存的,以便使用時隨時提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷,儲蓄淵博知識,而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書,終身學(xué)習(xí)的必要條件,也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動的一個重要優(yōu)勢。記憶就是信息的輸入、儲存、編碼和提取的過程,在領(lǐng)導(dǎo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展,為了避免被時代淘汰,領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,終身不輟。生命不息,學(xué)而不止,就象人們長說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。

七、獎罰分明,客觀公正

高績效團隊,必須具備高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)著,帶領(lǐng)著團隊成員,協(xié)調(diào)合作,分工明確,為著共同的目標(biāo)不懈努力。高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)必須加強團隊建設(shè),團結(jié)關(guān)心下屬,工作中加強與員工的溝通協(xié)作,對團隊員工要制訂獎勵、激勵原則,并確定戰(zhàn)略,讓員工感覺公司有發(fā)展前景,安心本職工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。建設(shè)一個高績效的團隊,必須有激勵機制,作到獎罰分明。對待員工根據(jù)不同情況,采取不同的激勵方法,以前總以為激勵無非就是表揚、獎勵,通過這次培訓(xùn)使我明白激勵可以多種多樣,比如提升、休假、鼓勵等等,都可以促進員工奮發(fā)工作,提高工作效率。但是,不能抓小放大,檢了芝麻、丟了西瓜,該獎不獎、該罰不罰、該說不說、該管不管。

八、角色互補,互幫互助

高績效團隊,猶如大雁飛行一樣,領(lǐng)導(dǎo)人固然非常重要,但是團隊成員角色同樣重要,角色互補,學(xué)會理解和幫助,共同完成團隊共同目標(biāo),就象基層單位主任、書記和副主任一樣按照各自的分工并緊密配合,共同完成公司下達的考核目標(biāo),相互尊重,相互補臺不拆臺,組織和帶領(lǐng)好團隊,不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。

團隊打造培訓(xùn)心得3

有人說,員工最好的福利不是金錢,而是卓有成效的培訓(xùn)。對于這句話,我是認(rèn)可并深有感觸的。2月17日,為搭建一個學(xué)習(xí)交流、統(tǒng)一思想的能力提升平臺,集團公司人力資源部特別邀請著名精益生產(chǎn)指導(dǎo)專家楊發(fā)文老師為集團中層以上管理人員進行了的精益生產(chǎn)糸列課程----團隊建設(shè)---贏的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。楊發(fā)文老師運用通俗易懂的語言,精彩的案例分析將講解的透徹易懂,現(xiàn)將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和心得體會總結(jié)如下:

1、企業(yè)發(fā)展過程是不斷發(fā)現(xiàn)沖突、解決沖突的過程

以有困境就必有機會,有機會必有沖突,有沖突必有精益,解決沖突的方法是精益,開啟了本次培訓(xùn)的意志篇,通過協(xié)同的方式在最小時間內(nèi)按照最小需求單位,組合資源客觀整體價值最大化,通過價值標(biāo)尺改善企業(yè)各項活動(財務(wù)、客戶)來衡量一個企業(yè)的內(nèi)部價值。通過采購幼兒園冬季室內(nèi)塑料材質(zhì)的游泳池為例,思考問題,然后再找到問題,在增益過程中發(fā)現(xiàn)沖突認(rèn)識客戶,明白任務(wù)目標(biāo)是什么,實現(xiàn)的過程是什么,是增還是去除的過程四步法。困境來源于目標(biāo),困境另一面必有機會,企業(yè)成功的本質(zhì)是一個消費過程。

2、精益四步法:

分六組通過圍繞20 年9.8億目標(biāo)分組討論,制定保障措施并對每組的作業(yè)進行點評將培訓(xùn)推至高潮,我們組以質(zhì)量提升保障為主進行討論。經(jīng)過三次的修改和指導(dǎo)最終做為典型進行分享,收獲很大感覺頗深匯總?cè)缦拢?/p>

(1)不能憑經(jīng)驗推式思考要逆向思維。

(2)目標(biāo)制定的思維方法,客戶思維,跳樓思維,數(shù)據(jù)思維。

(3)a是a,b是b,先對錯后合理

(4)將復(fù)雜事物變?yōu)楹唵蔚男袨椤?/p>

3、思維的轉(zhuǎn)變是最大的收獲

此次培訓(xùn)不僅僅是知識的學(xué)習(xí)技能的訓(xùn)練,更重要的是思維模式的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)之前,我們做事常常只要求過程和最基本的結(jié)果,很少去想或是去設(shè)定我們的行動要達到什么樣的目標(biāo),造成很多同事做事沒有標(biāo)準(zhǔn)和方向;培訓(xùn)后,通過我們積極的溝通,個人、團隊、公司的目標(biāo)更加的清晰明確,員工力量形成了合力,再沒有什么比目標(biāo)明確更能使人心態(tài)平和、行動堅定了。

對我個人講,思維方式的改變,在執(zhí)行力、自我管理和團隊管理方面很有具體的體現(xiàn)。協(xié)同意識的加強,將我自己的日常工作置于公司、集團的整體戰(zhàn)略布局中對待思考,執(zhí)行更加徹底;個人時間管理觀念進一步的提升,在公司內(nèi)總我也積極推動簡明高效價值的落實,就結(jié)果來看,效果很好;部門間共贏意識也得到了強化,我有意識的減弱職務(wù)影響,改變命令式管理,部門員工團隊意識得到提高。

4、學(xué)以致用知行合一

集團培訓(xùn)的目的是希望學(xué)員可以“學(xué)以致用、知行合一”。培訓(xùn)中“”無論是對于個人的工作還是生活都有非常大影響,我認(rèn)為它是為人處世的理念,同時也包含了方法。實踐中,我目前做的較差的就是“以終為始”,實現(xiàn)目標(biāo)的思路不清。應(yīng)該說集團及我們公司大的方針、目標(biāo)都是清晰的,但在自己實際的階段性工作中,依舊有“目標(biāo)不清、思路不明,挽起袖子就干”的盲目做事現(xiàn)象?!熬嫠牟椒ā睆恼w上提供了一個框架,集團今年開始的內(nèi)控管理項目也嚴(yán)格制定了每件工作的管理流程,以終為始就要嚴(yán)格遵守各項管理流程,重大事項采取計劃提交申報、集體決策的方法。

以上是我在這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會,不正之處敬請批評指正。

團隊打造培訓(xùn)心得4

懷著激動的心情,我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設(shè)培訓(xùn),這次團隊建設(shè)培訓(xùn)讓我記憶深刻,這是我人生中的一筆寶貴財富。在這兩天里,我學(xué)到了很多東西,也有了一定的進步,同時也認(rèn)識到自己的不足。忠心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次這么珍貴的培訓(xùn)機會,還要感謝培訓(xùn)的各位老師,是他們讓我對團隊建設(shè)有了更深的認(rèn)識。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,既有戶外拓展訓(xùn)練,又有理論培訓(xùn),整個培訓(xùn)安排井然有序,隊員們?nèi)耐度耄瑠^勇拼搏,充滿激情,相互關(guān)愛。使我認(rèn)識到了什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協(xié)作,以及如何建立高績效團隊,拓展訓(xùn)練更是磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,相互關(guān)愛,相互進取的精神。這次團隊建設(shè)的培訓(xùn)給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財富,我將永遠受益。通過這次培訓(xùn),我們都有所得,有所思,有所悟。對我而言感觸尤為深刻,我有以下心得體會:

一、戶外拓展訓(xùn)練讓我對團隊建設(shè)有了初步的認(rèn)識和了解。

在老師的指導(dǎo)下,我們分成了幾個隊,并分別給自己的隊取了名字、logo、口號、隊歌。每個小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的設(shè)計作品。通過展示,我發(fā)現(xiàn)隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處,真是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音,呼喊出我們的隊名和口號,唱出我們的隊歌,這些場景就仿佛還在眼前,每一個項目,每一次感動,每一次挑戰(zhàn),每一次自我的超越,一直到最終完成拓展培訓(xùn),我相信這些都將成為我寶貴的精神財富,激勵和幫助我獲得成功。

我們一共進行了仙人指路、穿越電網(wǎng)等幾個項目的培訓(xùn)。給我印象最深的是“穿越電網(wǎng)”這個項目?!按┰诫娋W(wǎng)”考驗的是團隊合作能力,在有限的時間內(nèi),讓所有隊員都穿越電網(wǎng)確實不是易事,需要團隊拿出一個大致的脫險方案,隊長必須要有大局意識觀,傾聽及采納每一個隊員提出意見和建議,充分了解團隊的每一個隊員自身素質(zhì)及優(yōu)點和缺點,合理有序的安排各項工作,充分發(fā)揮了每一個隊員的潛力,然后綜合做出有力可行的決策。通過這個項目,我深深感覺到團隊的力量是很大的,團隊的智慧也是很強的。關(guān)鍵是隊員之間要相互配合,積極參與。

二、理論培訓(xùn)讓我對什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協(xié)作,以及如何建立高績效團隊有了系統(tǒng)的認(rèn)識和掌握。

1、通過對海爾集團、狼性文化的學(xué)習(xí),我想到了很多,也感悟到了很多。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:團隊就是有共同的目標(biāo)并認(rèn)同,為結(jié)果擔(dān)負(fù)共同責(zé)任的一群人,他們有著嚴(yán)密的組織,各盡其責(zé),有強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。團隊精神就是相互合作、相互服務(wù)、相互支持、相互信賴。

2、要建立一個高效協(xié)作的團隊,必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果這五大障礙。

信任是一個團隊協(xié)作的基礎(chǔ),是團隊高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒有明確的目標(biāo),或者不了解工作的真正意義。逃避責(zé)任的產(chǎn)生是缺乏對整個團隊的責(zé)任感和歸屬感造成的。當(dāng)團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候,就導(dǎo)致了無視結(jié)果。

如何建設(shè)一個能夠高效協(xié)作的團隊,使每個成員能在團隊中找到歸屬感,是我們各級管理人員需要認(rèn)真琢磨的事情。

3、建立一支高績效的團隊,我們可以利用目標(biāo)和價值觀、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認(rèn)可和感謝、士氣這七大策略。

三、將我們學(xué)到的團隊建設(shè)的知識轉(zhuǎn)化成行動,進而養(yǎng)成習(xí)慣,最終上升到企業(yè)文化的高度。

通過兩天系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對團隊建設(shè)有了一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識,但這只是一個好的開端,還需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進取。“師傅領(lǐng)進門”,我們還需要不斷的修煉,還需要將理論轉(zhuǎn)化成不斷的行動。只有我們行動起來,才能養(yǎng)成我們的習(xí)慣。我們有了良好的習(xí)慣,就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

團隊打造培訓(xùn)心得5

1. 談信任

1.1信任:其實對每個管理者都是很簡單的事,最容易的事,最不費勁的事,但卻也是最讓人容易忽略、不關(guān)心、不重視的事。你說它大,那它就大,你說它小它就是小。因為聊一聊,感受感受同事間的默契就可讓大家釋放相互之間的信任,所以它在我們同一個生物鏈里面是如此的簡單,如此的小不可提,當(dāng)然這也必須像我們一樣的生物群當(dāng)中。

1.2信任:同時又是彼此間的協(xié)作基礎(chǔ),更是一種工作形式的托付,因為有了這樣的基礎(chǔ)才能使團隊走得更遠,力量更大,功能更加完備。

2.性格

2.1性格:在人際社會學(xué)中,各類心理學(xué)中沒有好壞之分,人類社會有不同的各類人,如何去組合人類的各類性格,去人為地打造團隊是研究心理學(xué)的范疇。其實很多人都是有特性的,從內(nèi),外向區(qū)分,從事物分工區(qū)分,其實也不離十的結(jié)果,在這些年工作中,我們在沙田的團隊就是這樣干的,結(jié)果顯示也是挺好,測評出來其實也偏差不大。

2.2性格分析其實就是讓自己明白你是什么樣的人,你將要成為什么樣的人,性格不需要控制,這是與生懼來的。

3.情緒

3.1情緒:情緒是針對性格而言的,我是什么樣的性格,持什么樣的情緒,這是可以衡量的,也是可以控制的,因為它是與生懼來的功能,又是后天修生養(yǎng)性的結(jié)果表達方式。所有控制好情緒是工作中提高效力的關(guān)鍵,準(zhǔn)確說是在我們生存的這一區(qū)域提高效力的關(guān)鍵。

4.沖突

4.1沖突,分為三類:(1)建設(shè)性沖突;(2)破壞性沖突;(3)介于兩者間的良性沖突。

4.2建設(shè)性沖突為小的,平緩型的,沒有激起心底的力量,而破壞性沖突為心底激蕩不已,無法自拔為太過。良性沖突者為不保留自己的觀點,提出很多問題,有時會有人感到不舒服,這三個特性正好介于前兩者之間。

在這兩天的訓(xùn)練中,我認(rèn)識到了自己的不足,會常常想想老師的話語,同事間也會開開玩笑,你有改變嗎?其實這就是認(rèn)知,我的自己認(rèn)識,讓自己更清楚自己。


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