參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編搜集的參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文,希望對你有所幫助。
參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)(1)
很榮幸能夠參加這次青年骨干教師培訓(xùn)。聽了三位教授對教學(xué)的講座報(bào)告,在教學(xué)上給我們指明了教學(xué)的方法與理念,使我在課改的教學(xué)課堂捂出方法。以下幾點(diǎn)是聽了三位教授的講座報(bào)告之我見:
一.透視課改現(xiàn)象,回歸教育真實(shí)。
周教授以課堂上的一些事例來透視課改現(xiàn)象,如一節(jié)數(shù)學(xué)課買香焦價(jià)錢上的數(shù)字例成一道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過老師的引導(dǎo),學(xué)生再結(jié)合生活上的經(jīng)驗(yàn),解答了這一道題。從這一事例總決出課堂來自以生活。這是一節(jié)有效教學(xué)。教學(xué)是生活,生活不是數(shù)學(xué)。
[珍貴的紀(jì)念]一課與美術(shù)課上的‘合作’學(xué)習(xí),事例,也是我們在教學(xué)上常會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,這兩個(gè)事例是無效的教學(xué)。周教授以這幾個(gè)正反事例的講座,總結(jié)出了課堂上是無休止的探究,無趣的合做,無味的活動(dòng),一例例的事例所要說明的,是我們教師在課堂上怎樣的一節(jié)課才是真正的有效教學(xué)。
課題教學(xué)的有效性是指通過課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:學(xué)生在認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會(huì)到會(huì),在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。
要使教學(xué)有效性,必須要當(dāng)魅力老師。有效教育的秘密是打開學(xué)生的心智慧之門,魅力是走進(jìn)孩子的心靈,打開心智之門的鑰匙。孩子們幸福的高效的出現(xiàn)在課堂上就是魅力課堂的本質(zhì)所在。
我們在職的各級每位教師,必須不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的教學(xué)素養(yǎng),專研教材。使學(xué)生從心底里認(rèn)定[要我學(xué)到我要學(xué)]美國教育家吉諾特多年的教學(xué)結(jié)論;教學(xué)的成功與失敗,我是決定的因素,我個(gè)人采用的方法和每天的情緒是影響學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。
身為教師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是創(chuàng)造痛苦的工具,也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓學(xué)生翻臉,也能使他們開心,能傷人也能救人??梢娢覀兘處燅{駛著很大的使命。
二.教師專業(yè)成長與職業(yè)道德修養(yǎng)。
吳教授首先給我們講述在各行業(yè)中,人在各行業(yè)中有著不同含義。而教師教育中的人是成長中的人,從而引出教師專業(yè)的成長必須掌握專門的知識(shí),特殊技能。職業(yè)情感。由此可見教師專業(yè)成長之重要。一個(gè)正在成長中的孩子,家長與社會(huì)把孩子交給你,你身上負(fù)著神圣的使命。
孩子的成與敗就掌握以教師。所以教師的成長必須是專業(yè)化。教師職業(yè)情意有一句:“遇到一位好老師是孩子的幸運(yùn),全家的幸福。教師的愛體現(xiàn)在于教育上。對學(xué)生的尊重,期望,理解與寬容,即是一種情感?!苯處煵坏獙W(xué)生有愛,而且要公正對學(xué)生,做到一視同仁,體諒寬容,提供機(jī)會(huì),老師對學(xué)生的愛是無私的,總之做為一名人民教師要不斷完善自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對教學(xué)多做反思,堅(jiān)持每學(xué)期寫一次有效教學(xué)的小結(jié)。
三.有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本策略。
吳教授給我們講述了有效教學(xué)的實(shí)驗(yàn)意義和基本理論,并抓住課文的關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極探索有效教學(xué)的策略。明確了有效教學(xué)的基本策略,才能開展有效教學(xué)。
以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展有效教學(xué)。如什運(yùn)地區(qū)的學(xué)生,他們所使用的目語是黎話,進(jìn)入學(xué)校以后,要學(xué)會(huì)使用的是普通話。在教學(xué)過程中,不能完全以教科書里,照本宣科傳授教學(xué)。要開展有效教學(xué)就必須制定明確的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教材,在備教材的同時(shí),也要備學(xué)生。教師與學(xué)生之間要建立平等的關(guān)系。利用本地區(qū)的鄉(xiāng)土以及學(xué)?,F(xiàn)有的資源教學(xué)。青年人網(wǎng)整理如我在教學(xué)看圖寫話一課時(shí),課題是:“今天是爸爸的生日,天色已晚,問爸爸在上班的途中什么事耽誤還不能回來?”圖上畫的是在城市里爸爸的工作的圖,以看圖寫話。
我班的學(xué)生都是來自于農(nóng)村的學(xué)生。對上班途中會(huì)遇到什么事耽誤,孩子們一時(shí)想象不出來,于是我根據(jù)學(xué)生的狀況,引導(dǎo)學(xué)生,假如是你爸爸他會(huì)因?yàn)槭裁词碌⒄`過生日,請你想象爸爸會(huì)因?yàn)槭裁词碌⒄`不能回來?孩子們都舉起手來回答:“爸爸到山上找牛,牛還沒找到,所以耽誤了?!薄坝械恼f要把這一塊稻谷割完才回來,等等?!蔽蚁脒@也是一堂有效教學(xué),因?yàn)閷W(xué)生從不懂到懂,引導(dǎo)學(xué)生投入學(xué)習(xí)過程。
有效教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)目標(biāo)。不僅關(guān)注學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),更關(guān)注學(xué)生的需求,學(xué)生體魂的健壯,情感的豐富和社會(huì)適應(yīng)性的提升,從知識(shí)和技能,過程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全方位的發(fā)展。
在這次培訓(xùn)中使我收獲頗多,受益非淺。在今后的教學(xué)工作中,利用掌握的理念開展有效教學(xué),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為瓊中美好的教育獻(xiàn)出一份愛。
參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)(2)
20xx年6月4日,有幸參加由省聯(lián)社組織的青年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),在此次短短的四天學(xué)習(xí)中使我受益受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)客戶拓展與營銷技巧讓我懂得在營銷上面沒有所謂的山窮水盡,要有針對性的對每個(gè)客戶使用不同的營銷策略,作為今天的商業(yè)銀行,客戶就是我們的資源,而營銷就是架在你我之間的橋梁,要通過各種技巧,讓我們的橋梁直抵客戶的內(nèi)心,讓我們在競爭激烈的銀行業(yè)取得先機(jī)。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃。讓我充分的認(rèn)識(shí)到要對自己的工作和未來負(fù)責(zé)就要有有合理的計(jì)劃,才能有效的將自己走向成功的路分成階段性開展,一步一步腳踏實(shí)地進(jìn)取。對未來要有宏偉的目標(biāo),對自己要有清楚的認(rèn)識(shí)。商行是一個(gè)新的開始,對于我們每一個(gè)年輕人,就是一次機(jī)遇,我們要把目光放長遠(yuǎn),對自己的職場要有遠(yuǎn)大而詳細(xì)的計(jì)劃。在工作中不斷的學(xué)習(xí),要一直擁有學(xué)習(xí)的意識(shí),在工作中增強(qiáng)自己的競爭力。起步高固然是優(yōu)勢,但憑借起步高而不在進(jìn)取,很容易會(huì)被超越。要提升自己的學(xué)歷,提高自己的認(rèn)識(shí),積累工作中的經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā)。在學(xué)習(xí)中不斷成長,在成長中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
第二,職場壓力。壓力即能帶來動(dòng)力,也能帶來阻力,要怎樣合理的將阻力控制在有效的范圍內(nèi),讓動(dòng)力充分發(fā)揮最最大的能動(dòng)性是一門學(xué)問。我們要學(xué)習(xí)的就是緩解自己工作中的壓力,將自己從壓力中解放出來,全身心的投入到工作中,讓工作成為一種樂趣,讓自己的能量完全釋放,用積極的心態(tài)去面對工作,面對生活。
第三,農(nóng)村金融發(fā)展的趨勢和金融創(chuàng)新產(chǎn)品。學(xué)習(xí)農(nóng)村金融發(fā)展趨勢是很必要的,我們從事的銀行業(yè),至少應(yīng)該對我們的發(fā)展前景,發(fā)展方向,以及這一時(shí)期的這一行業(yè)發(fā)的概況有所認(rèn)知,才能知道組織上所做出的每個(gè)決定的根本出發(fā)點(diǎn)是在哪里。思考問題時(shí)才能更有效率,更有方向。產(chǎn)品創(chuàng)新,金融產(chǎn)品隨著時(shí)代的進(jìn)步而變得日新月異,近年由于農(nóng)村、中小企業(yè)融資難,順應(yīng)市場需求,出現(xiàn)擔(dān)保,信托類行業(yè),我們要了解這些產(chǎn)品的優(yōu)劣勢,努力創(chuàng)造更可行的方式,制造更有利的收益。
第四,農(nóng)村信用社經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范。近年來農(nóng)信社的法律案件頻發(fā),多數(shù)不是由于經(jīng)辦員違規(guī)操作,而是由于法律意識(shí)淡薄,在辦理業(yè)務(wù)的同時(shí),沒有合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),而讓人有機(jī)可乘。從根本上杜絕這種由于缺少法律意識(shí)而造成的損失就要學(xué)習(xí)法律,知法懂法,用法律來保護(hù)自己的利益,維護(hù)自己的權(quán)益。作為銀行柜員,我們要對我們每天所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),同時(shí)也要為自己負(fù)責(zé),要習(xí)慣用法律的觀念來衡量一筆業(yè)務(wù)的可行性。也要加強(qiáng)自己心靈的建設(shè),做到內(nèi)心強(qiáng)大,從根本上杜絕錯(cuò)誤的思想,要有原則在心中。
通過此次學(xué)習(xí),讓我深深的感到自己的不足,作為一名年輕人我沒有繼續(xù)修學(xué)歷,雖然學(xué)歷只是一紙文憑,但是積極努力的提高自己學(xué)歷只有好處沒有壞處,并且學(xué)歷至少代表了你階段性的成果。
其次,讓我明白僅僅只專研已有的業(yè)務(wù)種類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要運(yùn)用我們的所學(xué),來創(chuàng)造,創(chuàng)新出新的業(yè)務(wù)種類,提出更合理的意見與建議。
原本我以為我的法律知識(shí)已經(jīng)足夠處理業(yè)務(wù)上的問題,在經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,讓我發(fā)現(xiàn)自己法律知識(shí)的淺薄,根本不足以應(yīng)對專業(yè)打法律擦邊球的有心人。法律知識(shí)就如同漫無邊際的大海一樣,只有決心做一只海鷗才能有勇氣在海洋上翱翔。我決心從今天開始學(xué)習(xí)法律,讓自己的每個(gè)業(yè)務(wù)都有法可依。
參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)(3)
為期三個(gè)月的中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在這樣在一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步??偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)。
此次培訓(xùn)心得體會(huì)讓我深刻感覺到有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭做人民的有功之臣。
有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。
有勁才有進(jìn),這是我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后總結(jié)的培訓(xùn)心得體會(huì)就是在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,
只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后的培訓(xùn)心得體會(huì),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說:“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財(cái)色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民?!叭齻€(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私?!肮裏o私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤同志告誠的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)中。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅(jiān)決不說,要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實(shí)。
六要實(shí)。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。
參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)(4)
XX年年11月20日至24日間,我有幸參加了由民革云南省委組織的XX年年中青年骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),使我們收獲頗豐,也使我們感受良多。就我個(gè)人而言,與其它同志一樣都有著一個(gè)特別的感受,那就是——激動(dòng)。
這種激動(dòng)源于通過對十七大精神的學(xué)習(xí),使我們看到了中國全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖;這種激動(dòng)源于通過對多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到了在多黨合作制度下,民主黨派參政議政的平臺(tái)將搭建得更好、而且保障更加充分;這種激動(dòng)源于通過對云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí),使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會(huì)更好;這種激動(dòng)源于通過對民革的歷史、地位、貢獻(xiàn)、“五一口號(hào)”的歷史重溫,使我們一再體會(huì)到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動(dòng)源于通過對呈貢新城的參觀和考察,使學(xué)員們對正在我們工作、生活的這塊土地上進(jìn)行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認(rèn)識(shí)和了解。
在激動(dòng)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名民革的黨員,特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進(jìn)程中的民革的黨員,光有激動(dòng)是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情,把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為對宣傳活動(dòng)的激情,把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言:
一、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,作為一名參政黨的黨員,自己平時(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,故應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力。因此我將在把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情的過程中抓好以下方面的學(xué)習(xí):
第一,在今后的學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)政治思想教育的學(xué)習(xí),牢固樹立正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)決樹立小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)的大局觀,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),努力做到用科學(xué)的政治理論來武裝頭腦,用堅(jiān)定的政治信念來指導(dǎo)行動(dòng)。
第二,不斷加強(qiáng)對民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深對其歷史地位和作用的了解,從而不斷提高和增強(qiáng)自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺性、主動(dòng)性和責(zé)任感。
第三,要加強(qiáng)對參政議政方面的知識(shí)、方法和能力的學(xué)習(xí),提高自己參政議政的能力,使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力,從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù)。
第四,要加強(qiáng)對當(dāng)前及今后的形勢、政策的學(xué)習(xí)和把握,并加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、科技、金融等知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時(shí)看到問題的實(shí)質(zhì)并說到點(diǎn)子上,才能確保自己的建議具有前瞻性、針對性和可操作性。
第五,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會(huì)任務(wù)的提出,以及經(jīng)濟(jì)全球化、服務(wù)國際化發(fā)展的趨勢,為律師提供了更大的發(fā)展空間,同時(shí)也對律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不注重業(yè)務(wù)技能的提高,則必將被社會(huì)和時(shí)代所拋棄,也必將無法在小康社會(huì)與和諧社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮作用。
二、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,自己所從事的律師的工作涉及到社會(huì)的各個(gè)層面,經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會(huì)民眾,因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過程中將全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)理念,以及國家的法律和政策進(jìn)行盡可能廣泛的宣傳。通過對和諧社會(huì)理念、國家的法律和政策進(jìn)行宣傳和講解,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)了社會(huì)民眾與國家管理層的溝通,這將有利于中央政策和國家法律的順利實(shí)施,有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求,也有利于提高群眾的法制精神、法律意識(shí)和法律素質(zhì);便于群眾對自己的行為進(jìn)行必要的、合理的預(yù)測和判斷,從而最大程度的減少不利于社會(huì)和諧的行為的發(fā)生。
三、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會(huì),而領(lǐng)會(huì)的目的在于如何運(yùn)用于實(shí)踐。因此,應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為工作的激情,開展好兩個(gè)方面的工作。
一是以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)真做好參政議政工作,充分發(fā)揮自己作為一個(gè)民革黨員的作用。律師參政議政的好處在于,其不是國家機(jī)關(guān)工作人員,不會(huì)從權(quán)力本位來思考問題,更不會(huì)顧及自身身份的限制,因此更方便說真話,敢于說實(shí)話。同時(shí),律師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)將有利于對社會(huì)敏感信息的采集和傳遞,有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。
應(yīng)注意的是,在開展該項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在參政議政工作方面的方法、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)就與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。
多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅(jiān)持眼見為實(shí),防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究,多采集客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)。多算指對于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認(rèn)真測算、深入研究、全面分析,從而有利于結(jié)論的準(zhǔn)確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真思考和分析,在論證的過程中也要全面、深入思考,確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實(shí)、法律和歷史的考驗(yàn)。多做指的是在時(shí)間、精力和條件允許時(shí),在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。
參加青年骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)(5)
近日,我有幸參加了集團(tuán)基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀(jì)律嚴(yán)明,讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代?!扒Ю镏?,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。
一、要嚴(yán)于律己,對自身要求突出一個(gè)“高”字。
青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對自己工作成績定個(gè)高要求,對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抗得住誘-惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。
二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。
無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。
三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。
樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!
筆在自己手中,藍(lán)圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價(jià)值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!
相信我們一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!
大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。
11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。
從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會(huì)自我加壓。
而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級指示,認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。