建設(shè)學(xué)習(xí)型審計黨組織心得體會
習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之耍,要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。具體到承擔(dān)著綜合經(jīng)濟(jì)監(jiān)督和反腐倡廉重要職責(zé)的審計部門來講,建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織更具針對性和實效性。在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、踐行群眾路線的今天,建設(shè)學(xué)習(xí)型審計黨組織比任何時候都更為需要、更為緊迫。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織的必要性
1、統(tǒng)一思想、打牢思想理論根基的迫切需要。思想決定行動。在社會多元、經(jīng)濟(jì)多元、思想多元的今天,“普世價值民主”等外來思想正在侵蝕著人們的思想基礎(chǔ),腐蝕著心智,不斷發(fā)出“噪音”。審計機(jī)關(guān)黨組織只有更加重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立馬克思主義的世界觀、為人民服務(wù)的人生觀、執(zhí)政為民的價值觀,用中國化的馬克思主義最新成果來武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
2、順應(yīng)時代要求、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期,我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征。社會及人民群眾對審計監(jiān)督的期望值越來越高,審計機(jī)關(guān)肩負(fù)的責(zé)任越來越重,如何適應(yīng)新形勢,解決新問題,唯一的辦法就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí),才能從歷史經(jīng)驗中找借鑒,從科學(xué)理論中找方法,從實踐探索中找經(jīng)驗。
3、推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的迫切需要。近年來,通過三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性教育、群眾路線教育等一系列學(xué)習(xí)活動的洗禮,審計機(jī)關(guān)在作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面取得了可喜的成績。但面對新的形勢、新的要求,還必須通過學(xué)習(xí),不斷提高經(jīng)受住各種考驗的能力;通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解決好說實話、辦實事,腳踏實地、實干創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)問題;通過學(xué)習(xí),努力錘煉黨員干部的思想品質(zhì),鍛煉自身的道德修養(yǎng),真正把勤政廉政的良好形象樹立起來,讓群眾信任,讓人民放心。
二、當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織面臨的問題
1、思想認(rèn)識存在偏差。一些干部認(rèn)識上出現(xiàn)偏頗,存在忙、虛、滿、惰的錯誤觀念。
?、佟懊Α薄R恍└刹空斐燎衷谌粘9ぷ髦?,忙于應(yīng)對各種日常事務(wù),學(xué)習(xí)自覺性不夠,學(xué)風(fēng)不實。
②“虛”。一些單位和干部總覺得學(xué)習(xí)尤其是理論學(xué)習(xí)“空對空”,有意無意地把“務(wù)虛”與“務(wù)實”對立起來,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感。
?、邸皾M”。近年來,“凡進(jìn)必考”提升了審計隊伍整體文化水平,有些人認(rèn)為自己高學(xué)歷、高文憑,對學(xué)習(xí)持不冷不熱的抵觸情緒、馬馬虎虎的應(yīng)付態(tài)度。
?、堋岸琛薄S行┩咀晕医档腿松ㄎ?,疏于境界修養(yǎng),熱衷消遣娛樂,認(rèn)為學(xué)習(xí)與自己沒有關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容較為單一。不少審計人員學(xué)習(xí)面較狹窄,只注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和深造,追求業(yè)務(wù)知識的精和深,較少根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等知識,影響了綜合素質(zhì)的提高。一方面,由于忽視對先進(jìn)理論的學(xué)習(xí),導(dǎo)致政治視野過窄,政治鑒別力過低、政治敏感性過弱。另一方面,由于對經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律知識知之甚少,綜合素質(zhì)不過硬,直接影響到工作能力的提高。
3、學(xué)習(xí)載體有待創(chuàng)新。有的單位在抓理論學(xué)習(xí)工作時,缺乏行之有效的形式、載體、方法、手段。一些部門和單位在理論宣傳學(xué)習(xí)中,仍在沿襲陳舊落后的運(yùn)作模式,方式不活、效果不佳,在理論學(xué)習(xí)上灌輸多,缺少知識啟迪、文化熏陶,感染力和滲透力不強(qiáng)。方式不多、方法不活,直接影響了學(xué)習(xí)效果。
4、與實際結(jié)合不緊密。一些部門和單位理論與實際結(jié)合貼得不夠緊,有的甚至學(xué)用分離、知行不一,在一定程度上影響了運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的實際成效。理論研究上,理性的東西多,感性的東西少:純理論的東西多,實際指導(dǎo)應(yīng)用的東西少,理論研究通俗化不夠,存在理論與實際相脫離的問題。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織的思考和對策
1、樹立正確理念,增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織的意識。理念的先進(jìn)是根本的先進(jìn),觀念的落后是致命的落后。建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織,關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變每個黨員干部的學(xué)習(xí)理念,要立足于提高素質(zhì),更新學(xué)習(xí)理念,提升學(xué)習(xí)力。
?、贅淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念。要強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),看到在學(xué)習(xí)問題上“沒有終點(diǎn)、只有起點(diǎn)”。要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種境界、一種使命,不斷增加知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),贏得發(fā)展優(yōu)勢。
②樹立團(tuán)隊學(xué)習(xí)理念。把個人的學(xué)習(xí)放在整個團(tuán)體中,一個團(tuán)體、一個人的學(xué)習(xí)要服從于整個團(tuán)體的學(xué)習(xí),圍繞共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的愿景,互相討論、交流看法,推動學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。
?、蹣淞?chuàng)新學(xué)習(xí)理念。用創(chuàng)新的精神去學(xué)習(xí)知識,研究問題,尋求對策,解決問題。
?、軜淞W(xué)以致用的理念。強(qiáng)化工作學(xué)習(xí)一體化的理念,把學(xué)習(xí)真正融入黨員干部的本職工作,把工作作為不斷學(xué)習(xí)、深化學(xué)習(xí)的重要平臺,做到帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高工作能力,使學(xué)習(xí)成為提高素質(zhì)的潤滑器和加速器。
2、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織的效果。
?、僭诶碚撐溲b上下功夫。要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會把握其深刻內(nèi)涵和時代要求,以科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,增強(qiáng)走中國特色社會主義政治發(fā)展道路的自覺性和堅定性。
?、谠跀U(kuò)大視野上求突破。隨著改革的深入,審計工作遇到的新問題、新情況越來越多,除了加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,從工作的實際需要出發(fā),本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史等方面的知識,增加儲備,拓寬視野,窮實基礎(chǔ)。
?、墼邳h性鍛煉上見實效。才由學(xué)而得,德由學(xué)而進(jìn)。讀書學(xué)習(xí)歷來是修身養(yǎng)性的重要途徑,也是衡量人品宮德的重要標(biāo)志。剖析一些領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)的原因,一個共同的特點(diǎn)就是放松了學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造。一定要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟人生真諦,在事業(yè)中培育健康情趣,從而塑造審計干部的良好形象。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,營造建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織的氛圍。
?、俪珜?dǎo)開放式學(xué)習(xí)。要開闊眼界、開闊胸襟、開闊思路,站在時代潮頭求取新知。凡是科學(xué)的新思想新知識都要學(xué)習(xí),凡是先進(jìn)的事務(wù)都要接受,凡是有益的經(jīng)驗都要吸收,掌握最急需的知識,提高最緊缺的能力。注重把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于審計實踐,讓所學(xué)之識、所增之智,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路方法,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力水平,不斷在實踐中提高本領(lǐng)、增長才干。
②倡導(dǎo)研究式學(xué)習(xí)。要以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問題為途徑,以推動創(chuàng)新為目的,為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、碰撞融合的平臺??朔噍斒?、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端,營造深入思考、探討爭鳴的氛圍,拓展學(xué)習(xí)深度,提升學(xué)習(xí)效果。
?、鄢珜?dǎo)反思式學(xué)習(xí)。只有勤反思,才能不斷調(diào)整完善自己;只有善反思,才能變經(jīng)驗為智慧、變教訓(xùn)為財富。倡導(dǎo)反思式學(xué)習(xí),很重要的就是通過經(jīng)常反思,認(rèn)真地審視問題,用更好的思路辦法解決問題,從而及時修正決策,規(guī)范決策執(zhí)行,不斷提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、建立長效機(jī)制,夯實建設(shè)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織的基礎(chǔ)。完善長效學(xué)習(xí)機(jī)制是學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)成熟的標(biāo)志,要以制度建設(shè)為根本,建立和完善科學(xué)規(guī)范學(xué)習(xí)保障機(jī)制。
?、僖㈩I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,做到學(xué)習(xí)有人管、有人抓、有人組織,形成一級抓一級,一級帶一級的責(zé)任機(jī)制。
②要建立全員學(xué)習(xí)機(jī)制,充分發(fā)揮黨組織理論學(xué)習(xí)中心組的作用,構(gòu)筑“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)”的平臺。充分利用基層黨校、黨員活動室、網(wǎng)上論壇等學(xué)習(xí)陣地,黨員干部要相互學(xué)習(xí),促進(jìn)信息共享、取長補(bǔ)短,形成組織學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
?、垡⒖己嗽u估機(jī)制,要提高黨員干部自身學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”,關(guān)鍵要有硬指標(biāo)、硬辦法、硬杠杠,這就需要建立“考學(xué)”、“評學(xué)”機(jī)制,制定切實可行的考學(xué)、評學(xué)計劃,通過政策引導(dǎo)和制度規(guī)范,在動態(tài)與定期考核的有機(jī)結(jié)合中形成長效機(jī)制。
?、芤⒓顧C(jī)制,對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中表現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,給予必要的精神和物質(zhì)獎勵,激勵黨員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型審計機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。