小英雄雨來觀后心得怎么寫10篇
故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于小英雄雨來電影，歡迎大家來閱讀。
小英雄雨來電影1
《小英雄雨來》，一本描繪了中國英雄們在抗日戰(zhàn)爭時期種種英勇事跡的書，書中的主人公-小英雄竟是一位十二歲的孩子，真令人驚訝。
文章開頭交代了發(fā)生事跡的地點是在晉察冀北部的一個小村莊，叫蘆花村，十二歲的雨來就在這村上，村里有條還鄉(xiāng)河。夏天一到，雨來便和小伙伴們在河里鉆上鉆下，練成了一身的好水性。母親怕雨來耍水出事，想用笤帚教訓之，雨來卻一頭扎進河里，看著岸上的母親笑。在這開頭我看到了一個頑皮的雨來。
鬼子掃蕩了，一天，雨來獨自看家，看見迎面而來的李交通員急忙躲到門口的坑里，并讓雨來把米缸移到坑上。雨來剛收拾好殘局，鬼子就進門來了，雨來腳下生風，爬上了后院的一棵大樹，但不幸的是，被兩個手長的鬼子給拉了下來，捆在了樹上。無論鬼子怎么威逼利誘，雨來都誓死不肯透露出一點信息，氣得鬼子下令拉出去槍斃。在日本鬼子開槍前，雨來卻早已順著水流游到別處去了。你說，這樣的雨來是不是一個勇敢機智的孩子。
不僅如此，雨來還是個信守承諾的孩子：一天夜里，雨來接到了武裝班長申俊福的命令，將一封信送到西村杜隊長(杜紹英)家，雨來摸了摸，信上插著雞毛與火柴，啊!一封十萬火急的信!雨來連夜趕往西村。在路上，雨來的腦海里不停的想起了一些關(guān)于狼吃人的故事，但他便承一個信念：一定要完成任務。最終克服了心中的害怕，快步向前走去，把信送到了杜隊長的手上。
文中的一個個故事，讓我手不釋卷，想一直看下去，而看完后，我不禁衷心地佩服起雨來，如今的我們，雖處和平年代，但我們依然要向雨來學習，學習他的勇敢，他的愛國。
小英雄雨來電影2
看了小英雄雨來這部電影，我知道了;雨來雖然是一個調(diào)皮的孩子，常常逃課，有時還不聽老師的話。但是，他也是一個非常敬愛自己老師的人。為什呢、因為，老師被日本鬼子抓走的時候，他總是想著怎么去救老師、、、、、、
于是，雨來決定和日本鬼子進行決戰(zhàn)。但是聰明的雨來沒有和日本鬼子硬拼，而是，讓伙伴們拿來木頭演成鱷魚的樣子，來嚇唬日本鬼子。日本鬼子果然中計，被嚇得四處逃竄，不小心全部都掉進水里……老師也得救了。
看完了這部電影，我想說：“我們學習也應該是這樣，勤于思考、發(fā)揮特長、認真努力、只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難”。
小英雄雨來電影3
暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》，講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭，并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。
雨來是個頑皮的孩子，他總是和老師作對。有一天，學校里突然來了一隊日本鬼子，把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。雨來想救出老師，于是，他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉(zhuǎn)，最終，雨來救出了老師，贏得了這場比賽的最終勝利。看完這部影片，我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對，但是他在老師最危難的時候挺身而出，救了老師，雨來其實是個善良的孩子，只是以前有點不懂事，經(jīng)過這件事，我相信，雨來一定會更加懂事，雨來 的確是個小英雄，他是我們中國孩子的驕傲!
看來，我還真是要向雨來學習學習呢!
雨來，我向你致敬!
小英雄雨來電影4
看完影片《小英雄雨來》，我在思考這個問題。英雄，是什么呢?那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來，那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學的捉弄;雨來的貪玩，不是推倒同學，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來為了大家，想盡了一切辦法，做了一個陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會鬼子把陷阱一踩!啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學，罵同學，幫著壞同學找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。
電影里，雨來真是會水呀!站在小木船上，一個標準的姿勢，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水里了，他們配合得多好啊!
過了一會兒，鬼子來了，進入學校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌，不過這一群調(diào)皮的孩子們，不但沒跟著唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?/p>
大家記住這句話吧!因為我們是中國人，所以我們要愛自己的祖國!
小英雄雨來電影5
今天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來》?？赐旰?，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
雨來是一個頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來之后，雨來才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來》這部電影，我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學習雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量!
雨來一個機智、堅強的孩子，在與鬼子進行了不屈的斗爭，憑借著自己高超的游泳本領在敵人的槍口下巧妙逃生。
1937年至1945年，中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間，中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄，12歲的雨來就是其中一個，雨來出生在一個勞苦的家庭，但從他從就愛學習。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最后成功保護了李大叔。
我被雨來的堅強不出，英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊著和平之花，許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。
小英雄雨來電影6
這天，我和媽媽觀看了電影《小英雄雨來》，這部電影里的主人公是一個叫雨來的小男孩，而電影主要講的是雨來的老師被日本鬼子抓走了，雨來為了解救老師和鬼子斗智斗勇，最后，雨來成功的把老師解救出來，日本鬼子也去閻王爺那兒“報道”了。
雨來十分調(diào)皮，一次，還把癩蛤蟆放進了老師的鍋里，嚇得老師尖叫聲都快把天震塌了。
不過，雨來雖然調(diào)皮，但他的機智、聰明卻令我敬佩?！胺艦a藥”“樹丫彈弓”“蹺蹺板飛人”……把鬼子耍的團團轉(zhuǎn)，讓鬼子苦不堪言。
鬼子找來雨來決戰(zhàn)，沒想到雨來在橋上挖了一個洞，鬼子被卡在了橋洞里，雨來還朝鬼子做鬼臉，諷刺鬼子，把鬼子氣的吹胡子瞪眼睛，可卻拿雨來毫無辦法。
想想雨來，再看看自己，真是慚愧啊!雨來面對鬼子事毫不畏懼，勇敢和鬼子周旋，耍弄鬼子的辦法從他那機靈的小腦瓜子一個一個地蹦出來，要是換做我，估計早已嚇得尿褲子了吧!
一次，我獨自一個人走回家，面對黑咕隆咚的小路，心里暗暗打鼓，卻不愿意走燈火通明的大道，因為走這條小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪著步子，生怕前面會突然蹦出一只白森森的“鬼”，不知過了多久，前面出現(xiàn)了一小片燈光，我不顧一切地向燈光沖去，終于到家了!此時，我已是滿頭大汗，松了一口氣。
而看了這部電影，我深受教育，懂得了要有責任心，要勇敢，看到需要幫助的人時，一定要上前幫忙。
雨來，你是我們心中的榜樣。
小英雄雨來電影7
今天下午，老師給我們看了《小英雄雨》的電影，這部電影講的是一個名叫雨的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨，是一個聰明、調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常在上時間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚這是一個多么快樂的童年啊!可是，童年也是學習知識的關(guān)鍵時期，于是，雨的老師給同學們講了許多道理，雨這才認識到自己的錯誤。
當雨下定決心認真學習的時候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起,同學們都牢牢記住了老師被抓前說的話：“我們都是中國人，我們愛自己的祖國!”看到這里，我被深深的感動了，在那個被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無畏，熱愛祖國，真是我們學習的好榜樣!
聰明的雨，想出了各種辦法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得團團轉(zhuǎn)?？吹焦碜踊尚Φ臉幼樱矣X得真是大快人心啊!最后，雨和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計，不但救出了老師，還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影啊!
小英雄雨來電影8
上周，我們觀看了電影《小英雄雨來》，認識了聰明、機智、勇敢的雨來。
《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，白洋淀的少年英雄雨來利用熟悉的地形環(huán)境，與日本侵略者斗智斗勇的故事，影片極具諷刺性，看后真是大快人心啊!
雨來是一個非常頑皮的孩子，上學時因為字寫的不好，怕被老師責備而逃課。他也是一個“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。于是，為了逃學，雨來在跟老師之間展開了“拉鋸戰(zhàn)”。老師在跟雨來“爭奪孩子”之間，吃了不少雨來惡作劇的虧，但是，老師很快戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂，雨來很是郁悶。后來，雨來的老師被敵人抓走了，雨來又設連環(huán)陷進，把敵人打得落花流水，讓人連連叫好!雨來立了功，自然成了英雄。
小英雄雨來雖然聰明勇敢，但它有一個缺點：就是不愛學習。這一點我不認同，我覺得現(xiàn)在的學生還是要以學習為重，只有多學習知識，才能成為一個有用的人，才能更好地為祖國效力。
這部影片作為迎接建國六十周年的獻禮影片，它不同于傳統(tǒng)意義上的主旋律影片該影片，在拍攝過程中打破了傳統(tǒng)
抗日題材影片的模式，沒有殘酷的搏殺，只有真實的生活場景，展現(xiàn)了小英雄們和敵人斗智斗勇的全過程，增添了當代電影的喜劇成分，讓人記憶深刻。在觀眾開懷大笑的同時，增強了熱愛祖國的情懷，真是一部好電影!
小英雄雨來電影9
二戰(zhàn)時期，全球三分之二的國家陷入混戰(zhàn)——中國也不例外。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，從一九三二年“九·一八”到一九四五年抗戰(zhàn)勝利，中華民族歷經(jīng)十三年的艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，無數(shù)中國人的生命被日本侵略者所剝奪，更別說自由了，但最終，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來了勝利與和平!
影片中，小雨來淘氣、調(diào)皮，常令老師頭疼……直到有一天，日本人進村了，打破了以往的平靜——他們抓走了老師，停止了上課。雨來為了自己的老師，便與野蠻無理的日本鬼子展開了斗智斗勇……
影片從雨來的視角向我們展現(xiàn)了那場波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中一個小小的斗爭場景，而我卻深受感動——要倍加珍惜今天來之不易的幸福與和平——在那時，雨來的生活學習條件是多么艱苦：簡陋的教室，打著補丁的衣裳，破爛的桌子，木條疙瘩充當板凳;而今天，環(huán)境優(yōu)美的校園，電視教學，干凈整齊的校服，澄亮平整的課桌，舒適的椅子，那么優(yōu)越的學習環(huán)境啊!雨來的生活是動蕩不安的：時刻擔心著鬼子的掃蕩，擔心著自家的糧食的安全，擔心著家人的安危。有時，連命都保不住，更別說學習了;如今，我們生活安定，人民安居樂業(yè)，沒有戰(zhàn)爭的困擾，只有努力學習和工作。
在雨來的年代，日本鬼子的南京暴行慘絕人寰，隨處可聞痛苦的呻吟或凄慘的聲音，成堆的尸體，血流成河，刺鼻的腐臭在空中彌漫，令人觸目驚心!
今天，我們生活在快來之中，要珍視這份幸福與安寧。從現(xiàn)在起就要努力學習，多長本領，長大報效國家，使我們偉大的祖國更加繁榮富強，不再受戰(zhàn)爭之苦!
小英雄雨來電影10
這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期十二歲男孩雨來為了拯救老師，和日本人斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好，他和別的男孩一樣淘氣，一樣頑皮。他經(jīng)常為了去河里抓魚而逃課。老師批評了他，頑皮的雨來說是給老師道歉，送給老師魚，但是竟把蛤蟆放進老師的鍋里。
一天，正在上課的時間，幾個日本軍官來到了他們村，進了他們學校，把老師抓走，并教給孩子們?nèi)毡靖枨Ｓ赂业挠陙韼ьI著幾個孩子們?nèi)ゾ壤蠋?，他們利用自己的機智，把日本鬼子收拾的屁滾尿流，連滾帶爬!
雨來和小伙伴們用了幾個辦法，還是沒能把老師救出。但是，雨來和小伙伴們在日本人押老師過河時，雨來和小伙伴用一塊寬大的木頭掩蓋自己，他們潛在水里，悄悄跟隨日本人的船，等待時機，把他們的船揪翻，幾個日本人被雨來他們給淹死，他們成功把老師救出!
看了這部電影，我在想：如果我是他們班的學生，我會怎么做?選擇逃避還是面對?換成新時代的我們?nèi)パ堇[，我們肯定不會管這些大人的事，不會去救老師，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，這就是新時代的我們。但是換做雨來，勇敢的他會為了祖國，去奮斗，他會冒著生命危險去救老師!雖然他有時候有些調(diào)皮，但是他是正直的!他是不會違背自己的國家的!他們簡陋教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，那時候肯定也不富裕，在這么貧苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛國。我們呢?在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，天天吃香的喝辣的，什么都不用我們?nèi)ハ耄裁炊疾挥梦覀內(nèi)プ?，我們真應該感到慚愧!
我們應該向小英雄雨來學習，學習他愛國的精神品質(zhì)。因為我們是中國人，我們愛自己的國家!
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