怎樣教育孩子心得體會作文5篇
有些人甚至認為教育可以開始得更早,一些父母通過外部的言語和音樂來影響子宮里成長著的胎兒,進行胎教,希望給孩子以積極的健康的發(fā)展。以下是小編整理的怎樣教育孩子心得體會作文5篇,歡迎閱讀參考!
怎樣教育孩子心得體會作文(1)
關(guān)于孩子的教育,個人認為目前很多家長都過于注重學習成績,為了提高分數(shù),各種補習班,培訓班,參考書,想盡各種方法,占據(jù)了周末和寒暑假的大部分時間,當然在現(xiàn)今社會考試成績是很重要,這也是和目前的教育體制有關(guān),考了好分數(shù),才能上好大學,以后才能找到好的工作,但個人認為情商(EQ)和逆商(AQ)對孩子更為重要。
所謂情商(EQ),主要是指情緒、情感、意志等方面的品質(zhì)。大致可分為:獨立性、自信心、情緒管理、責任感、人際交往、同情心等等;所謂逆商(AQ)是指我們在面對逆境時的處理能力。相關(guān)研究表明,成功=20%智商+80%情商和逆商,而美國哈佛大學的教授丹尼爾·吉爾曼表示:“情商是決定人生成功的關(guān)鍵”。試想一下,如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善與人溝通交流,沒有責任感,碰到挫折一蹶不振,那我想應(yīng)該是連獨立的生活都有問題了,更別說其他了。如今我們面對的是快節(jié)奏的生活,高負荷的工作和復雜的人際關(guān)系,沒有較高的EQ和AQ,是難以立足的,更別說成功了。
近年來心理學家們研究表明,人與人之間的情商沒有明顯的先天差別,情商的高低是與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)的?,F(xiàn)在社會上已經(jīng)出現(xiàn)了EQ和AQ的培訓機構(gòu);而大連海事大學都設(shè)立了情商獎學金;有的大公司招聘面試,都有情商的測試。以上種.種足以說明EQ和AQ在生活、學習、工作中的重要性了。
人的一生會面臨各種各樣的事情,各種各樣的問題和挫折,你是希望你的孩子在這些時候束手無策,茫然逃避,還是勇敢接受,努力克服,越挫越勇呢!現(xiàn)在的孩子,特別是00后,生活太一帆風順了,基本上沒有碰到什么大的挫折,而父母的保護有時候也是過度了,十多歲的小孩,從來不會自己洗漱,不會自己穿鞋,不讓獨自外出,爺爺奶奶更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,在世界各國的家庭教育中,中國長輩對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅啊!有時候不是孩子不愿意自己干,而是大人不讓,這時候我們就應(yīng)該想想,你是想讓你的孩子永遠是溫室里的小花呢,還是想讓他今后成為參天大樹呢?有人可能要說了,那你是怎么教育孩子的呢?說實話,我的教育也不算成功,但我會尊重孩子的選擇,盡量讓她多多接觸外面的世界,獨立完成一些事情。
我的女兒在小學二年級的時候,有一次我們一家去太倉市里辦事,她說:“媽媽,我想一個人先回家,因為我還沒有單獨一個人坐過公交車,很想試試?!蔽业幕卮鹗强梢?,但要注意安全哦!市區(qū)到我家大概要45分鐘左右,結(jié)果她很安全的到家了。而且回到家,她很自豪,很開心地說,“我可以一個人坐公交車啦”!雖然她爺爺奶奶很擔心,還責怪我的決定,但我認為這樣做還是正確的,還是值得的。
后來她詢問班級里的同學,基本上都沒有單獨一個人坐過公交車。可能有的家長會說,現(xiàn)在社會上拐賣兒童的很多,萬一出現(xiàn)安全問題了呢?我的個人觀點是,不能因為怕孩子摔跤,而不讓孩子學走路了吧!如果有的家長還是擔心單獨讓小孩坐公交車的安全性,你也可以采取一些辦法的,比如和公交司機打個招呼,讓他關(guān)心一下等等。還有一次,在女兒五年級的時候,我家的桃樹結(jié)了很多桃子,我們說這么多,怎么吃得完,女兒自告奮勇說要和同學一起去集市賣桃子。然后挑了個星期天,邀請了一幫同學,來我們家采摘桃子,熱熱鬧鬧地吃完午飯,到集市去賣桃子了。結(jié)果桃子都賣完了,大概有兩大籃子,50斤左右呢!我們對賣了多少錢無所謂的,但孩子們從中學到了很多東西,找到了很多樂趣。
心理專家曾說,孩子學會做人比學會做學問更重要,培養(yǎng)孩子的獨立能力比學習成績更重要。生活中也有很多活生生的例子,比如班級里學習成績最好的,但情商不高的,到社會上不要說有多大成就了,就連順利工作,良好的人際溝通都有問題了。還有一些人,遇到困難,受到打壓,就不知所措,消沉放棄,最終永遠也站不起來了。我不奢望自己的孩子將來能有多大出息,但我希望她人生的每個階段都能勇敢面對,平安度過。
關(guān)于學習方面,我的觀點是:孩子盡了最大的努力就行。因為每個人的智商都不一樣
每個人都有優(yōu)缺點,不可能人人都成為總統(tǒng)啊!但我會告訴女兒,人生有不同的階段,要完成不同的責任。而學生階段,學習就是主要的任務(wù),如果你盡了最大的努力,那就是已經(jīng)給自己一個很好的交待了,以后你就不會感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲了”!
家庭是孩子的第一所學校,而家長是孩子的第一任老師,家庭教育是對孩子的一生影響最深的一種教育,它直接或間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。有的家長擔心太多,這也不放心,那也不放心,孩子是要自己長大的,許多事情只有親身經(jīng)歷了才會明白,事實上,未來到底是什么樣子,誰也不知道,為什么不讓孩子自己去走向未來呢!因為每個人都有自己想走的不同人生路,而我們要做的就是培養(yǎng)孩子的獨立性,建立孩子的自信心、責任感 ,告訴他們?nèi)伺c人之間和諧相處的重要性,碰到困難要百折不撓。引導孩子正確的人生觀,給孩子足夠的空間,這樣才能讓他們在人生道路上自由成長,揮灑自如,勇往直前!
怎樣教育孩子心得體會作文(2)
作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,都希望孩子是一個對社會有用的人。下面我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個問題和家長老師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關(guān)鍵,可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節(jié)省很多的精力。
首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結(jié)果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!
再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子不知道從哪里學會了一些不文明的語言和行為。出現(xiàn)這種情況第一責任人應(yīng)該是家長,因為對孩子影響最大的就是自己的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是通過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不文明的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀。
還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養(yǎng)孩子的誠實不利。家長們只有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自己的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。
最后,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會集體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康積極的生活觀。
怎樣教育孩子心得體會作文(3)
我的教育孩子的心得體會中最關(guān)鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級,從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長??吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作則。
我們夫婦二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育。
小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經(jīng)驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考,不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長,當時我們很著急,但卻沒有責備她,也沒有額外布置課外題來讓她學習,更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生,數(shù)學還經(jīng)??紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果這樣的話,那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通,注意恰當?shù)莫剳?/p>
注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應(yīng)該把握好,不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
怎樣教育孩子心得體會作文(4)
如何教育和培養(yǎng)好自己的子女一直是當今社會的焦點問題。
孩子們從幼兒園到小學,從小學到初中、高中,最后上大學,都是人 們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全 家人的生活,這已是不足為奇的事了。
時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家六個人(爸爸 媽媽,爺爺奶奶、外公外婆)養(yǎng)一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢? 這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感。因此,教育與培養(yǎng)子女是一 件相當頭疼的事。在此,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶 來的經(jīng)驗與教訓,也供給其他家長們參考。
一、相互溝通 教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當艱難、 復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓,采取 措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的 付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何, 但必要的關(guān)愛和教育并沒 有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,學 會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認為把大 道理講給孩子聽就會有好的收效,其實不然!孩子生下來天真無邪, 高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至和你產(chǎn)生隔閡,以 致無法溝通,這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我 甚至崇拜我,這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點道理要他聽不 是不可以,當然也不能得寸進尺,否則會前功盡棄。道理要講得通俗 易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。
在處理與孩子的關(guān)系時,要把孩子當做自己的朋友來對待,要做 到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,在 他需要交流的時候要認真聽他訴說,與他分享喜與樂;在他需要幫助 的時候, 要認真幫他分析一些她認為非常復雜的問題, 幫他解決困難, 做到言必行,行必果;在與他討論問題時,要允許孩子提出跟家長不 同甚至相反的意見,認真聽他講理由,然后再告訴他你的想法;對于 他讓你保守的一些“小秘密” ,要替他保守秘密,不要輕易告訴別人。
總之,要讓他認為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的, 而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無 話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學習情況。
二、養(yǎng)成習慣 好習慣可以讓孩子受益一生, 好習慣會影響孩子的生活方式和個 人成長的道路。
好習慣對孩子極為重要, 會成為孩子一生成功的導師, 所以從某種意義上說, “好習慣是人生最重要的指導” 。我國著名教育 家葉圣陶先生曾說
什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習 慣。
因此,作為父母,一定要在孩子的習慣培養(yǎng)上下大功夫。
自從孩子上學以來,我就嚴格教育他上課要認真聽講,作業(yè)應(yīng)及 時完成;遇到難題更要動腦筋,不能退縮;與同學要團結(jié)相處,要聽 老師的話等。為此在開學初,我經(jīng)常陪孩子一起學習,有不懂之處, 與他一起討論、解決,排除孩子似懂非懂的問題,讓他樹立信心,積 極攻克難題。有時孩子背課文,一下子背不出來,我就幫他找出幾個 重點詞,像插電線桿一樣插好,要求背書應(yīng)做到眼到、口到、心到, 然后再逐句、逐節(jié)、逐段分背,最后背出全文。現(xiàn)在孩子學習比較自 覺,作業(yè)天天自己能獨立完成,也有很強的上進性。
三、善于發(fā)現(xiàn) 教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。
因此在教育子女的過程 中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于 發(fā)現(xiàn)孩子的不足。
我的孩子有很多不足之處, 其中最突出的就是膽小, 不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中 主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再 有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品,因 此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大 的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。
當然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身條件、個 性、愛好,作出各種不同的教育方式,這就是它的復雜性。
四、正確對待 所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何 對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。
取得了成績應(yīng)該表揚,犯了錯誤也應(yīng)該批評,但表揚與批評的尺 度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心 態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具 體事例僅供參考。
有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當時我很氣憤,但我 冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心。于是我很平靜地問他
“你的作業(yè)哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作 了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他 知道自己是有錯誤的, 稍帶點指責也就算了, 關(guān)鍵看他本人怎樣認識。
我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度 和過程最后必然會有好的成績。
總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕 易發(fā)火。
一方面要給孩子留有余地, 另一方面在他知錯時要抓住時機, 理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
其實每個家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。說實在話,做 個合格的家長并不是一件容易的事,有學者說
世界最難事之一, 就是教育好孩子。
它是一門深奧的學問。而把握時機運用科學的方 式教育孩子,才是現(xiàn)代家長的明智之舉,愿每一位家長更理解孩子, 讓我們共同努力吧!
怎樣教育孩子心得體會作文(5)
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,科學技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:
一、消除家長對子女造成的恐懼
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種.種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應(yīng)先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平?!边@就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應(yīng)對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結(jié)果去要求更科學,效果更理想。
二、為子女建立自信心
發(fā)明家愛迪生,幼年求知欲很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養(yǎng)他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發(fā)起來?!疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長,最終成為舉世聞明的發(fā)明家??梢姵晒υ从谧孕?,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識。
做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發(fā)明家愛迪生,對目前發(fā)展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。
如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)?!?這樣的引導,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。
三、與子女一起成長,做子女的知心朋友
隨著社會的進步和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應(yīng)隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。
“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。
在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。..
對孩子的愛的極端表現(xiàn)有:
1、認為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質(zhì)上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2、家長過分保護孩子,為孩子做了許多本應(yīng)由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會,也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。
3、對孩子的要求過于苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每當孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時,就通過打罵來解決問題,這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心,而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。
我記得有一位外國科學家說過這樣一句話:“父母是孩子的第一所學?!薄5拇_,父母的教育伴隨著孩子的成長,教育是否得當,將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,是個必不可少的課題,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。
對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,學校所關(guān)注的,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,應(yīng)因人而異,這其中就大有學問,教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點,興趣,愛好,行為習慣等采取相應(yīng)的方法,這樣才能取到好的效果。
教育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質(zhì)教育,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。
二、家長平時應(yīng)多關(guān)心子女的學習成績,使他感覺到大人很在乎他的學習,不要不聞不問,這樣他會感覺到學得沒勁,另外,家長與孩子共同制定出一個目標,實行獎罰分明,當達到該目標時,家長應(yīng)遵守“合同”給予相應(yīng)的獎勵,若沒達標時,家長也不應(yīng)責怪,打罵孩子,應(yīng)鼓勵幫助指導他,這樣才能重新樹立起他的信心。家長應(yīng)教孩子養(yǎng)成“不恥下問”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習慣,教他學東西時應(yīng)靈活掌握,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的不管用,時間花不少,效果卻一般,比如有的孩子抄寫生字,寫了一排,過段時間他還是寫不出來,這種方法太“死”,家長應(yīng)多教一些好的方法結(jié)子女。
三、“健康是財富”,家長應(yīng)教孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,平時打打籃球,跑跑步等對身體很好。
四、家長應(yīng)教育孩子從小就要養(yǎng)成心地善良的好孩子,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物。
另外,父母的言行舉止對子女影響非常大,這一點應(yīng)引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應(yīng)做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。