大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得
我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得1
起初來到彤欣設(shè)計學(xué)校學(xué)習(xí)的時候是我初次開始接觸室內(nèi)設(shè)計,之前對設(shè)計一點也不懂,想到設(shè)計腦海里出現(xiàn)的是各種線條圖紙、框架、像照片一樣的效果圖。但是怎樣制圖,設(shè)計,怎樣應(yīng)用軟件,這些我一概不懂,沒有任何基礎(chǔ)的我想到這里我不由得有些擔(dān)心我學(xué)不會,用不好??墒且粊淼綄W(xué)校。老師說我們每一位學(xué)員開始都有為期一周的免費,看看我們學(xué)員自己對老師的講課方式及知識實用度的學(xué)習(xí)方法上適不適應(yīng)。這樣讓我覺得放心靠譜了很多。
第一周的免費開始了,老師的講解很有耐心,很有感染力,學(xué)習(xí)的知識點易懂,易記,而且知識點雖細小卻都很實用,也讓我們了解了室內(nèi)設(shè)計的概念和所需應(yīng)用到的軟件PS、CAD、3DSMA、Vray,積少成多一周后我們在軟件的基本應(yīng)用方面還有動手做作業(yè)方面都有了很大的進步。
隨后我決定報讀了室內(nèi)設(shè)計四個月的中級班,正式學(xué)習(xí)開始了,老師在我們每天學(xué)習(xí)到的知識點都布置了經(jīng)典的練習(xí)作業(yè)。在我們練習(xí)作業(yè)的時候老師在一旁指導(dǎo),檢查,鼓勵我們,讓我們每天的學(xué)習(xí)都得到鞏固。開始時是學(xué)習(xí)用PS做照片的后期處理,制作彩頁,設(shè)計廣告,修片,調(diào)色。之后學(xué)習(xí)了用CAD制作圖紙,畫房間構(gòu)造圖,立面圖,頂面圖。然后學(xué)習(xí)用3D做室內(nèi)效果圖,渲染,打燈光調(diào)色,在學(xué)習(xí)的過程中都有專業(yè)的老師在旁耐心認真的指導(dǎo)著我們,讓我們在輕松愉快的氣氛里學(xué)習(xí)知識并設(shè)計自己的作品。對于學(xué)習(xí)能力稍慢些的同學(xué)老師也能很耐心的手把手的教,用最簡單易懂的的方式把技巧交給我們,在我們完成作品時,老師同我們一起沉浸在那愉悅的成就感里。
軟件和理論實戰(zhàn)的課程學(xué)習(xí)完畢了,老師讓我們做出十副優(yōu)秀畢業(yè)作品,可以免費打印,成為我們應(yīng)聘工作時的作品圖,那不異于是幫助我們找到一份好工作的敲門磚。在設(shè)計畢業(yè)作品的時候老師仍在一旁指導(dǎo)鼓勵著,為給我們做參考,提建議,做改良,誘發(fā)我們的靈感。直到我們每一位同學(xué)都能自己設(shè)計出完美的效果圖。
畢業(yè)后我們拿著自己的作品和自己所具備的專業(yè)技能準備走上社會,找到自己的定位參加一份屬于自己的工作時。學(xué)校為我們聯(lián)系好公司和實習(xí)單位?! ∥蚁胝f在彤欣設(shè)計學(xué)習(xí)的這四個月,我想我只能用受益匪淺來形容,不僅輕松愉快踏實的學(xué)到了專業(yè)技能和知識,也結(jié)交到了朋友,這里的老師就像我們的好朋友一樣,教我們知識,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們畢業(yè)后的就業(yè)情況。
最后想說,彤欣設(shè)計,真靠譜!
大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得2
上了幾周的理論課,本周周老師帶著我們國培班的全體同學(xué)到戶外采風(fēng)收集素材。地點是北碚金剛碑,還有偏巖古鎮(zhèn)。臨行前班主任王老師一再強調(diào)安全,安全!當然,這是必須的。同學(xué)們很聽話!
一大早,大家三五一群,向金剛碑出發(fā),步行大約四十多分鐘,我們終于到了目的地。這里原是古渝州最偏遠的山村,被稱為“北碚的邊城”,現(xiàn)在是重師的寫生基地。第一印象除了幽靜的感覺外,當然就是蕭條,小鎮(zhèn)上的房屋早已破敗殘缺,墻頭上枯萎的南瓜藤夾雜著雜草在風(fēng)中飄搖,那些記憶著小鎮(zhèn)風(fēng)風(fēng)雨雨的黃角樹,根須纏繞。小院里,柵欄處,想必昔日也是雞犬相聞,孩童戲鬧。。。。。。踩著石板路,腦海里描繪著多年前這里也曾有的熱鬧:茶館里坐著喝茶的,街上米鋪里、肉鋪前都站滿了人。。。我們一邊用眼睛尋覓,用心體會,用筆勾畫。帶了相機的更是興致盎然,選擇最佳的角度取景收集素材。然而半天的時間感覺太短太短,剛?cè)雺艟常植坏貌灰酪老e。
第二日我們?nèi)チ似珟r,距北碚城區(qū)大約一小時的車程,童鞋們一路上精神飽滿,歡笑不斷。
和金剛碑不一樣,這里我感覺更有邊城的感覺,興許是有陽光,有歌聲在飄蕩吧,小鎮(zhèn)上還住著人家,石板鋪著的小巷,在鋼筋水泥鐵片世界待久了,走進小鎮(zhèn),斑駁的土墻木門帶著溫暖,雕花的窗欞有著幾分別致。我想起小時候曾住過的老街,想起外婆家的木板樓。踩過石板橋,吊腳樓下,小溪流水潺潺,一群鴨子在水里游得正歡。岸邊的黃角樹郁郁蔥蔥,根交錯著布滿岸邊的石壁。
我們選了角度,打開速寫本畫了起來,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有藍天白云為伴,耳畔琴聲縈繞,一種久違的心境又在筆尖揮灑開來,周老師看著同學(xué)們的作品或贊許,或指點,或抓拍。
想想平時忙于工作,忙于家庭,很少再靜下心來走進大自然里。特別是走進那些已經(jīng)快遺失的記憶,返璞歸真。讓心靈得到安撫。如果說理論課帶給我
們是知識的積淀,升華,那么外出寫生便是從精神上找回我們創(chuàng)作的靈感。做為一個美術(shù)老師,一定要善于捕捉那些美好的東西,無論是光影,還是色調(diào),還是構(gòu)成形式,還是表達方式,讓自己的心一直都能充滿著激情。 重返大學(xué)校園,重走青春路,這次采風(fēng)活動,真好!
大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得3
經(jīng)過一個學(xué)期的生活,設(shè)計概論這門課程也到達了尾聲,此次課程中讓我們知道了許多之前所不了解的設(shè)計類、美學(xué)等等相關(guān)的知識,收獲頗豐。
在一開始我對于這門課程是沒有什么好感的,以為就是枯燥無味的概論型理論課,對于注重手上或者說是動手能力的我們來說很難去重視這門課程。并且對于李雨紅老師的上課方式也不習(xí)慣,就更加抗拒了。但是在后來逐漸了解了課程之后發(fā)現(xiàn),這門課程并不像我想象的那樣無趣。老師通過設(shè)計與藝術(shù)、設(shè)計與科技、設(shè)計與文化等等方面介紹了不少的藝術(shù)家和代表作品,讓我知道了我之前知識的淺薄,意識到了我自己的不足和與人的差距,也讓我有了繼續(xù)研究下去的興趣。
博客這一部分作業(yè),通過自己的搜集資料,明顯地提升了我的自主學(xué)習(xí)能力。自己在認真搜集材料的過程中,對于某一位設(shè)計師的生平以及大致的設(shè)計風(fēng)格和作品有了更多的額外的了解。這種知識的獲得是自己主動的結(jié)果。
在制作PPT的過程中,我很慶幸我得到了時代華納這個題目,我本人就非常喜歡并且了解這個公司,也或?qū)懟虍嬃瞬簧贂r代華納旗下IP相關(guān)的作品。同時,觀看了同學(xué)的展示內(nèi)容,無論是內(nèi)容還是形式上還是在個人展示的表現(xiàn)上,我都能夠看得到別人的優(yōu)點以及自己有哪些不足。老實說自己還是很是感受和別人之間的很大的差距的,所以我覺得在這門課程上,除了課程內(nèi)容外能夠帶給我的東西我也會看重。而設(shè)計概論以及李老師的講解,都讓我感受到了一種收獲感。
在課程中老師讓讀幾本期刊雜志書籍,有一部分書我看了已經(jīng)不止一遍,再看一遍也是溫故知新收獲了不少。其中讓我感觸頗深的是貢布里?!端囆g(shù)的故事》中的一句話:“低手庸才試圖循規(guī)蹈矩卻一無所獲,而藝術(shù)大師離經(jīng)叛道卻能獲得一種前所未聞的新的和諧?!边@句話啟發(fā)了我,我不想再呆在安全區(qū)了,我要去嘗試,希望我可以做到。
對于一名設(shè)計師來說,了解名家作品是必須的,跟緊潮流也是必須的,這門課程讓我明確了一名好的設(shè)計師需要什么:
1、強烈敏銳的感受能力。設(shè)計師要能夠標新立異、不斷從設(shè)計的角度創(chuàng)造和突破約定俗成的觀念和形式。設(shè)計師的觀察和感受能力師設(shè)計創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
2、發(fā)明創(chuàng)造的能力。設(shè)計師應(yīng)該突破固有的思維模式,從思維方法上培養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣,并將其貫徹到設(shè)計實踐中。
3、專業(yè)設(shè)計能力。設(shè)計師要想把自己的創(chuàng)意表達出來,需要具備全面的專業(yè)能力,只有這樣設(shè)計師才能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計觀念,完成設(shè)計過程的操作。
4、探索欲望和敬業(yè)精神。作為一個設(shè)計師,應(yīng)該多看、多問、多思考,勇于探索,并能夠愛崗敬業(yè)。
5、美學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力。美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計基本理論知識以及更廣泛的邊緣學(xué)科知識能使設(shè)計師擁有更加豐厚的美學(xué)修養(yǎng),鑒賞能力的提高,靠設(shè)計師平時多方面的藝術(shù)修養(yǎng)的.積累。
6、對市場的預(yù)測和超前意識。一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)隨時關(guān)注市場上的需求及變化,并要有對其進行調(diào)查、研究和科學(xué)預(yù)測的能力。并具備超前意識,從宏觀來講,應(yīng)該對國際、國內(nèi)的經(jīng)濟形勢進行深入的了解,且能進行預(yù)測。從微觀而言,對設(shè)計的物品的成本價格,銷售前景要能夠掌握。
總之,設(shè)計師是設(shè)計創(chuàng)造的主體,觀察能力、記憶能力和思維能力等是最重要的部分,也是成功的設(shè)計是必備的素質(zhì)。
設(shè)計是人類改變原有的事物,使其變化、增值、更新、拓展的創(chuàng)造性活動,它涉及到人類一切有目的的價值創(chuàng)造活動,是一種創(chuàng)造性的,對人類生活各個方面進行規(guī)劃和提出方案的思考,是在計劃性的思維過程中了解熟悉設(shè)計的各種有關(guān)的條件與限制等,使設(shè)計結(jié)果符合這些條件與限制的有意識行為。設(shè)計,可以說是人類潛藏的天性,當年幼的孩童一起堆積積木或者在紙上胡亂涂鴉的時候,他們腦海中潛意識地流露出“做個什么”的問題,在小孩子用稚嫩的小手表達其內(nèi)心的夢幻世界的同時,無不充滿了朦朧的創(chuàng)造激情。這就是設(shè)計思維的表露。 現(xiàn)在的我在設(shè)計這個領(lǐng)域就如同一個稚嫩的孩童,還有許多需要我去學(xué)習(xí),需要我去探索。所以在日后的學(xué)習(xí)中,希望可以彌補我的不足,繼續(xù)進步,堅持本心,在設(shè)計這條道路上走的更遠。
大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得4
經(jīng)過一個學(xué)期的生活,設(shè)計概論這門課程也到達了尾聲,此次課程中讓我們知道了許多之前所不了解的設(shè)計類、美學(xué)等等相關(guān)的知識,收獲頗豐。
在一開始我對于這門課程是沒有什么好感的,以為就是枯燥無味的概論型理論課,對于注重手上或者說是動手能力的我們來說很難去重視這門課程。并且對于李雨紅老師的上課方式也不習(xí)慣,就更加抗拒了。但是在后來逐漸了解了課程之后發(fā)現(xiàn),這門課程并不像我想象的那樣無趣。老師通過設(shè)計與藝術(shù)、設(shè)計與科技、設(shè)計與文化等等方面介紹了不少的藝術(shù)家和代表作品,讓我知道了我之前知識的淺薄,意識到了我自己的不足和與人的差距,也讓我有了繼續(xù)研究下去的興趣。
博客這一部分作業(yè),通過自己的搜集資料,明顯地提升了我的自主學(xué)習(xí)能力。自己在認真搜集材料的過程中,對于某一位設(shè)計師的生平以及大致的設(shè)計風(fēng)格和作品有了更多的額外的了解。這種知識的獲得是自己主動的結(jié)果。
在制作PPT的過程中,我很慶幸我得到了時代華納這個題目,我本人就非常喜歡并且了解這個公司,也或?qū)懟虍嬃瞬簧贂r代華納旗下IP相關(guān)的作品。同時,觀看了同學(xué)的展示內(nèi)容,無論是內(nèi)容還是形式上還是在個人展示的表現(xiàn)上,我都能夠看得到別人的優(yōu)點以及自己有哪些不足。老實說自己還是很是感受和別人之間的很大的差距的,所以我覺得在這門課程上,除了課程內(nèi)容外能夠帶給我的東西我也會看重。而設(shè)計概論以及李老師的講解,都讓我感受到了一種收獲感。
在課程中老師讓讀幾本期刊雜志書籍,有一部分書我看了已經(jīng)不止一遍,再看一遍也是溫故知新收獲了不少。其中讓我感觸頗深的是貢布里?!端囆g(shù)的故事》中的一句話:“低手庸才試圖循規(guī)蹈矩卻一無所獲,而藝術(shù)大師離經(jīng)叛道卻能獲得一種前所未聞 的新的和諧?!边@句話啟發(fā)了我,我不想再呆在安全區(qū)了,我要去嘗試,希望我可以做到。
對于一名設(shè)計師來說,了解名家作品是必須的,跟緊潮流也是必須的,這門課程讓我明確了一名好的設(shè)計師需要什么:
1、強烈敏銳的感受能力。設(shè)計師要能夠標新立異、不斷從設(shè)計的角度創(chuàng)造和突破約定俗成的觀念和形式。設(shè)計師的觀察和感受能力師設(shè)計創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
2、發(fā)明創(chuàng)造的能力。設(shè)計師應(yīng)該突破固有的思維模式,從思維方法上培養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣,并將其貫徹到設(shè)計實踐中。
3、專業(yè)設(shè)計能力。設(shè)計師要想把自己的創(chuàng)意表達出來,需要具備全面的專業(yè)能力,只有這樣設(shè)計師才能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計觀念,完成設(shè)計過程的操作。
4、探索欲望和敬業(yè)精神。作為一個設(shè)計師,應(yīng)該多看、多問、多思考,勇于探索,并能夠愛崗敬業(yè)。
5、美學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力。美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計基本理論知識以及更廣泛的邊緣學(xué)科知識能使設(shè)計師擁有更加豐厚的美學(xué)修養(yǎng),鑒賞能力的提高,靠設(shè)計師平時多方面的藝術(shù)修養(yǎng)的積累。
6、對市場的預(yù)測和超前意識。一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)隨時關(guān)注市場上的需求及變化,并要有對其進行調(diào)查、研究和科學(xué)預(yù)測的能力。并具備超前意識,從宏觀來講,應(yīng)該對國際、國內(nèi)的經(jīng)濟形勢進行深入的了解,且能進行預(yù)測。從微觀而言,對設(shè)計的物品的成本價格,銷售前景要能夠掌握。
總之,設(shè)計師是設(shè)計創(chuàng)造的主體,觀察能力、記憶能力和思維能力等是最重要的部分,也是成功的設(shè)計是必備的素質(zhì)。
設(shè)計是人類改變原有的事物,使其變化、增值、更新、拓展的創(chuàng)造性活動,它涉及到人類一切有目的的價值創(chuàng)造活動,是一種創(chuàng)造性的,對人類生活各個方面進行規(guī)劃和提出方案的思考,是在計劃性的思維過程中了解熟悉設(shè)計的各種有關(guān)的條件與限制等,使設(shè)計結(jié)果符合這些條件與限制的有意識行為。設(shè)計,可以說是人類潛藏的天性,當年幼的孩童一起堆積積木或者在紙上胡亂涂鴉的時候,他們腦海中潛意識地流露出“做個什么”的問題,在小孩子用稚嫩的小手表達其內(nèi)心的夢幻世界的同時,無不充滿了朦朧的創(chuàng)造激情。這就是設(shè)計思維的表露。
現(xiàn)在的我在設(shè)計這個領(lǐng)域就如同一個稚嫩的孩童,還有許多需要我去學(xué)習(xí),需要我去探索。所以在日后的學(xué)習(xí)中,希望可以彌補我的不足,繼續(xù)進步,堅持本心,在設(shè)計這條道路上走的更遠。
大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得5
一.杭州絲綢博物館,這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了,能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得,是不可以用語言來形容的,繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋,款式大小各不相同,上面所繡的圖案也是變化多端,都是純手工作品,繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設(shè)計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二.參觀紅蜻蜓企業(yè),首先參觀的紅蜻蜓博物館,不愧是知名品牌企業(yè),居然有自己的博物館,并且辦的是如此的出色,從原始鞋子到現(xiàn)代,每個時期鞋子都有收藏,讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程,同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子,各個民族鞋子風(fēng)格截然不同,再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程,紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟?,與我暑假實習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的,每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物,工人都穿著一致的藍色制服,給人感覺非常舒服。
三.義烏小商品市場,這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場,里面什么都有,想要啥都能買到,平常在外面買不到的東西這里都有的,我認真地的看了鞋區(qū),畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的,我不得不佩服那些設(shè)計師們,竟然能做出那么精美無比的鞋子出來,以前從來都想過,鞋子也能做的這么漂亮,那品種是相當齊全,估計每家都有上千款不同樣式的鞋子,這里是設(shè)計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
四.上海國際皮革展,這是我們參觀的最后一站,在我們大一的時候就參觀一次,那個時候還沒太深的接觸專業(yè),對那些皮革不是太懂,只是帶著一種好奇的心里來看展覽,這次不一樣了,一晃眼兩年過去了,我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看,提高自己的專業(yè)知識,同時也是為了即將到來的畢業(yè)設(shè)計做一些準備。先從材料說起吧,這里無亂是合成革還是人造革,品種是相當繁多,我個人覺得合成革做的是相當完美,無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革,現(xiàn)在人工合成革的技術(shù)真是了得呀,接下來就是鞋子,世界各大品牌的鞋子在這里
應(yīng)該都能找到吧,,參觀下來也大概了解并總結(jié)了2012—20年流行的趨勢了:
1.羅馬風(fēng)鞋款
羅馬涼鞋:又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、T字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自20年羅馬角斗士風(fēng)格席卷T臺之后,羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2013春夏,羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士,而且羅馬風(fēng)設(shè)計廣泛,無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計都涵蓋,選擇多樣又實用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計中在設(shè)計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素,如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等,更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2013春夏印花圖案最是突出,不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計上,在鞋履設(shè)計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚,同時也讓女人變得如花朵般嫵媚,而女性對花朵都有著天生的好感,如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響,時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度,充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2013春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙,或可愛的純色連衣裙,一雙熒光色高跟便能夠Hold住整體簡單的裝扮!
4.印花人字拖
嚴酷的夏季時節(jié),能有什么比得上穿著一雙人字拖來的自在和涼爽呢?不論是在家中,還是出去購物,甚至是在沙灘上悠閑地進行日光浴,曾經(jīng)不登大雅之堂的人字拖變成了潮流的亮點之一,不僅穿脫方便,而且十分實用,可以隨意搭配很多風(fēng)格服飾,但如今的人字拖不再僅僅只局限于結(jié)實和方便等功能性設(shè)計,融入了更多時尚元素,如亮色豐富的色彩選擇、
充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案,以及色塊拼接等設(shè)計都運用到了人字拖的設(shè)計中。
大學(xué)藝術(shù)設(shè)計講座心得相關(guān)文章:
★ 2019開學(xué)第一課講座心得體會優(yōu)秀篇
★ 大學(xué)生美術(shù)專業(yè)實習(xí)報告
★ 2019青年大學(xué)習(xí)主題團課的優(yōu)秀心得總結(jié)精選5篇
★ 燈塔大課堂第一課不忘初心牢記使命黨員教師心得體會精選18篇范文