民法典學習心得體會范文

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《民法典》的頒布實施,必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設(shè)筑牢根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,提供堅實的法治保障。下面是小編收集推薦的民法典學習心得體會范文,僅供參考,歡迎閱讀。

民法典學習心得體會范文一

十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。學習實施民法典是紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的一項重要任務(wù),要按照黨中央統(tǒng)一部署抓好落實,切實提高運用民法典做好工作、維護人民合法權(quán)益的能力水平。

深刻認識我國民法典是黨領(lǐng)導人民制定法律、維護最廣大人民群眾的根本利益、健全中國特色社會主義法治體系的成功典范,堅持的是以人民為中心,與西方資本主義國家民法典有本質(zhì)不同。西方資本主義國家民法典,本質(zhì)上是以資本為前提,是資本主義生產(chǎn)關(guān)系和社會關(guān)系在法律上的體現(xiàn)。我國民法典系統(tǒng)整合了新中國 70 多年來長期實踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族 5000 多年優(yōu)秀法律文化,借鑒了人類法治文明建設(shè)有益成果,是一部體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時代發(fā)展要求的民法典,具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色,在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎(chǔ)性法律。

紀檢監(jiān)察干部要做學習、遵守、維護民法典的表率。民法典調(diào)整規(guī)范的是自然人、法人等民事主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系,涉及經(jīng)濟社會生活方方面面,涵蓋生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等,不僅與我們每個人的生產(chǎn)生活密不可分,而且與紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀執(zhí)法工作息息相關(guān)。無論從我們個人生活角度,還是從更好履職盡責角度,都要學好民法典、用好民法典。紀檢監(jiān)察領(lǐng)導干部要帶頭學習,帶動全系統(tǒng)都學起來、用起來。要把民法典納入干部培訓重要內(nèi)容,靈活運用傳統(tǒng)手段和信息化手段加強培訓工作。堅持以集體學習帶動個人自學, 既集中發(fā)力又長期堅持,緊密聯(lián)系紀檢監(jiān)察工作實際和高質(zhì)量發(fā)展要求,認真學習、熟悉法條, 深入思考、領(lǐng)會精髓。

熟知掌握、精準運用民法典,提高紀檢監(jiān)察工作規(guī)范化法治化水平。紀檢監(jiān)察機關(guān)學習民法典,一個重要的著力點、切入點,就是要思考民法典和紀檢監(jiān)察工作有著怎樣的聯(lián)系,對紀檢監(jiān)察工作提出什么新的要求,執(zhí)紀執(zhí)法工作中應(yīng)該注意什么、加強什么、改進什么、防范什么。比如,紀檢監(jiān)察機關(guān)處理職務(wù)違法、職務(wù)犯罪問題時,基本都涉及民事法律問題,要善于把監(jiān)察法、刑法、民法典等貫通起來執(zhí)行,既有力懲治腐敗犯罪,又保障合法民事權(quán)利。比如,執(zhí)紀執(zhí)法過程中,大量涉及民事權(quán)利,都要用到民法典的相關(guān)規(guī)定。比如,制定出臺紀檢監(jiān)察法律法規(guī),要同民法典規(guī)定和原則做好對接,等等。這些都體現(xiàn)了依規(guī)依紀依法開展紀檢監(jiān)察工作的內(nèi)在要求、迫切要求,一定要從推進紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的高度來認識學好用好民法典的重要性。

學法用法,關(guān)鍵是樹立法治意識法治思維。紀檢監(jiān)察干部要把學習運用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置職責貫通起來,立足職責定位、結(jié)合本職工作精準運用。要牢固樹立依規(guī)依紀依法的理念,以保證民法典有效實施為抓手著力提高運用法治思維和法治方式開展工作的本領(lǐng),謀劃工作運用法治思維、處理問題運用法治方式,無論是強化監(jiān)督、執(zhí)紀審查、調(diào)查處置,還是巡視巡察、問責追責,一言一行、一舉一動都要合規(guī)合紀合法,不斷提高治理腐敗效能,持續(xù)推進新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。

民法典學習心得體會范文二

民法原理在我們現(xiàn)實生活中真的是無處不在,衣食住行各方面都有可能會和民法打上“交道”,毫不夸張的說,我們每個人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內(nèi),因此學習好民法,掌握好民法,運用好民法就顯得頗具實際利益和現(xiàn)實意義。

民法被稱為是“萬法之母”,因此學習法律應(yīng)當或者必須從研習民法開始。眾所周知,民法學源遠流長博大精深,有著龐大而瑣碎、完整而嚴密的理論體系。學習起來有一定的難度,這就要求我們在民法學習過程中應(yīng)當掌握一些有效的學習方法,更好的對民法知識融會貫通,領(lǐng)會民法學的真諦。

對于民法學的學習方法,曾有諸多的民法學者撰文論述,我結(jié)合自己學習民法的實際感受和收獲來對學習民法的方法進行粗淺的介紹。

一 愛好

小心交到其他的號碼上產(chǎn)生不當?shù)美麊栴}......其實也正是因為有民法的存在,我們的生活才會變得和諧,變得穩(wěn)定。我們學習民法不能單單只從書本上的文字知識出發(fā),還要結(jié)合現(xiàn)實生活來學習。我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的民法原理,在實際生活中感受民法的價值,此外我們還要運用自己所學的知識來解決生活中的問題。即所謂民法學習要“從生活中來,到生活中去”。民法知識只有能夠被運用,能夠解決實際問題,才會被我們所熱衷;同時實踐活動也對我們的理論知識的鞏固和創(chuàng)新起著積極的推動作用。因此,在民法學習過程中,要注重聯(lián)系實踐,并在實際生活中豐富理論知識。這樣,也會更好的激起我們學習民法的興趣,更好的“以我所學,服務(wù)社會”。這樣的學習才是有成效的,才是有意義的。

民法學習是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,民法理論的高深也是建立在對一個個知識點的記憶和積累的基礎(chǔ)之上的,因此我們在學習過程中要克服暴躁和虛浮的學習心態(tài),不要被一個較為復雜的知識點挫傷學習熱情。民法學習是一個漫長的`過程,可謂是“痛并快樂著”,而且我們時常會有“山重水[學習民法的心得(共2篇)]復疑無路柳暗花明又一村”的感覺。為此我們要深入淺出的進行理論分析,廣泛大量的進行書籍閱讀,合理變通的解決現(xiàn)實問題。民法學習不僅僅讓我們學到專業(yè)知識,同時也會對我們?nèi)诵缘呐囵B(yǎng),人格魅力的提高產(chǎn)生一定的影響。我們有理由相信“民法是最具魅力的學科”,民法學習也會讓我們的人生路走的更寬廣,更美好。

民法典學習心得體會范文三

一、民法典的編纂體現(xiàn)了科學立法、民主立法、依法立法的精神。

翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典的編纂走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。根據(jù)黨中央的工作部署,十二屆、十三屆全國人大常委會接續(xù)努力推進編纂民法典工作,先后十次審議民法典相關(guān)草案,組織全國人大代表兩次研讀討論民法典草案,采取多種形式廣泛征求各方面意見,積極回應(yīng)社會關(guān)切。經(jīng)過反復修改的草案,充分吸收了各方面的意見建議,體例科學、結(jié)構(gòu)嚴謹、規(guī)范合理、內(nèi)容完整并協(xié)調(diào)一致。該法典在本次十三屆全國人大三次會議上通過是水到渠成、瓜熟蒂落,體現(xiàn)了全國人民的心聲和愿望。

二、民法典將為我國特色社會主義建設(shè)提供了堅強的法治保障。

民法典是一部真正屬于中國人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟的基本法,為維護社會主義市場經(jīng)濟提供了日常遵循。改革開放以來,中國經(jīng)濟社會高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個過程中,“法”提供了堅強的法治保障。民法典作為社會的基本法,是民族精神和時代精神的立法表達。民法典就像一個無形的天網(wǎng),全方位保護人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會生活規(guī)則的共識,讓社會主義核心價值觀通過法制建設(shè)更加深入人心?!睹穹ǖ洹返念C布實施,必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設(shè)筑牢根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,提供堅實的法治保障民法典的頒布實施,標志著我們國家法律體系的進一步完善,標志著我國依法治國邁上新臺階。

三、民法典頒布與實施與廣大人民群眾的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。

我國《民法典》是保護公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個人的生活工作休戚相關(guān)。民法典的頒布,是維護人民權(quán)益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護、私有財產(chǎn)保護都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴地生活,保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財產(chǎn)權(quán)利等等。民法典讓社會更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。建設(shè)完備的社會財富保護體系,保護公民法人的合法權(quán)益,讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會財富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔的歷史責任和應(yīng)當具有的歷史價值。

四、作為法律工作者的律師要把學習和掌握民法典作為頭等大事來抓,學好、用好民法典。

《民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,被譽為“社會生活的百科全書”。《民法典》共七編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責任編以及附則,共計1260條。這1260個條文涵蓋了個人從出生到死亡參與社會生活的方方面面,其巨大影響還體現(xiàn)在對其他民事單行法的吸收合并上?!睹穹ǖ洹氛筋C布實施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。

民法典學習心得體會范文四

5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典,終于實現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”,我們不僅要細細體會和思考背后的含義,更要時時去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。

《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因為它完全來自于人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的Q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點點滴滴。

值得注意的是,民法典是具有生命力的,它堅持問題導向。而問題的提出和解決,自然是問政于民、問需于民、問計于民,了解民情、集中民智,民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題,回應(yīng)社會關(guān)切。

民法典學習心得體會范文五

經(jīng)過上個學期對法律學科的接觸,對法律只是多少算是有些了解。但總覺得自己還是沒有入門。沒有學到很多,而且之前學的又學得不透徹。對于學習法律,我個人認為可以在理解的基礎(chǔ)上去記憶些法條,但法律內(nèi)容煩雜、理論性強,讓人望而卻步。當你置身于一片法律的汪洋中時,你會感受到你自己是多么渺小。以為那些法律的知識精華是經(jīng)過數(shù)千年、經(jīng)過一代代人的研究才有了今天的成果??僧斈阆肴绾挝者@寶貴的汪洋水時,又不知從何下手·····

這學期剛開始接觸民法,學到的關(guān)于民法的知識不是很多,自己也沒有深入研究。但發(fā)現(xiàn)一點,就是民法與咱老百姓日常生活的點點滴滴是密切相關(guān)的。比如上街買菜、結(jié)婚生子、借錢還款等等。這是因為民法所調(diào)整的社會關(guān)系廣泛,涉及每個人、每個家庭、每一個企業(yè)和其它社會組織。社會生活的各個方面幾乎都與民法相關(guān)聯(lián)。正是因為調(diào)整著我們生活中人與人的財產(chǎn)關(guān)系、人身關(guān)系,與我們生活中的許多事相關(guān)聯(lián),想必民法內(nèi)容一定繁多,事實也的確如此。所以,如何學習掌握這門煩雜的學科成了我們所擔憂的。

如果說對于一個對民法有著很大很大興趣的人來說,要學好它是沒有問題的。但是經(jīng)過應(yīng)試教育的洗禮后,我的對學術(shù)興趣愛好已早不知所蹤?,F(xiàn)在還只是在為學習而學習,也許以后就轉(zhuǎn)變?yōu)闉楣ぷ鞫鴮W習了。雖然目前對法律、對民法還沒有產(chǎn)生興趣愛好,也還沒有很大動力研究民法。但作為一個學生,其任務(wù)就是做好本職,學好老師所教授的知識。這是最基本的一點,所以我會認真學習。

講到學習民法的感受,說實話因為目前對民法學習還不是很深入,也不知道怎樣去評論民法。我想從我們的民法課堂講起。我覺得寫這篇文章不應(yīng)該當成一次作業(yè)或者一次考試,我更想把它當成是和老師交流的一次機會。老師也說過,其實教本科生比教研究生都難。我也會同意這觀點。因為我們剛進大學,對專業(yè)知識什么都不懂,自

學研究能力更是低。所以該如何教育我們,是讓我們死記硬背學術(shù),還是然我們自己摸索學習呢?我覺得這兩個極端都是不可取的。培養(yǎng)本科生特別是我們大一,首先應(yīng)該培養(yǎng)對本專業(yè)的信仰,其次是培養(yǎng)能力,最后是學術(shù)。所謂信仰就是對自己所學的知識表示肯定,認為學這些是有用的,是對自己有幫助的。然后能力就是學生接受老師基于知識的能力以及自學研究收獲的能力。最后通過信仰和能力的結(jié)合,通過自身的努力,帶到某種學術(shù)的水平。

在我們民法課堂上,老師您的教學方式都很好。經(jīng)常在課堂上讓我們思考,給我們回答問題的機會,有意鍛煉我們的能力。不過有些地方,我們同學會有些意見。平時我們私下也會討論老師上課怎樣怎樣。有時還會和別班的同學交流,比較不同老師的教法。我想說說我的想法。對于老師課堂上讓我們看的題目,我希望老師能把它們講透徹。因為有時那題目已經(jīng)過去了,我們還是不懂,或者一知半解的。作為大學生,主要是重在研究學術(shù)能力,本不應(yīng)該太看重題目和答案。但我們還是要面對現(xiàn)實,因為期末我們還會有考試,以后還會有司法考試。所以在學習知識的同時,我們想更好的運用,這個運用也只能用在題目上了。

還有,平時老師您還布置的小組討論作業(yè)。私下有的同學會認為這沒有什么意義。但我覺得這樣不僅能讓同學們多了解知識,還能鍛煉同學們的能力。每一次討論,每一次發(fā)言都是很好的鍛煉機會。但問題也是會存在的。就是一組成員里大家的生活不一樣,很多時候在討論時總是很難把成員聚齊。這讓我這組長有些無奈。不過我會盡量配合我們小組,讓大家多溝通、多表達自己的見解。

講了那么多,最后希望在老師的辛苦教育培養(yǎng)下,我們都能夠?qū)W有所獲。


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