習近平與大學生朋友們個人心得總結【5篇】
《習近平與大學生朋友們》通過一個個跨越時空、具體生動的故事,全面呈現(xiàn)了習近平總書記在不同時期對青年大學生一以貫之的關心關懷,那么你知道習近平與大學生朋友們心得該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于習近平與大學生朋友們個人心得總結最新5篇,歡迎閱讀!
習近平與大學生朋友們個人心得1
讀了習近平總書記提倡年輕人要“自找苦吃”采訪實錄,我感觸良多。采訪實錄中,廈門大學1982級校友張宏樑回憶了大學期間習近平總書記與他的書信往來、探討《資本論》學習、指導社會實踐和畢業(yè)論文等往事。其中,習近平總書記提倡年輕人要“自找苦吃”“不要把基層當大車店”等諄諄教誨,寄托了對當代青年的殷切囑托。一方面,我深刻感受到了習近平總書記對青年大學生的期望,另一方面,我也感受到了習近平總書記的平易近人。作為新時代的大學生,我們遇到的困難、吃過的苦比上一輩人少了許多,但新時代青年作為黨和國家事業(yè)的新生力量,理應涵養(yǎng)“自找苦吃”的精神,不貪圖安逸,不回避困難,主動在艱難困苦中砥礪初心、茁壯成長。
青年興則國興,青年強則國強。新時代中國青年作為祖國實現(xiàn)偉大復興中國夢的堅實力量,應學習“自找苦吃”的精神,主動在艱難困苦中磨煉意志,提升能力。青春不息,奮斗不止,敢于直面困境,勇于迎難而上。我們當代青年應懷愛國之心、報國之志,在為人民服務中茁壯成長,在艱苦奮斗中砥礪意志品質,在實踐中增長工作本領,不懼風雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
習近平總書記與大學生的交流,不管是書信來往,還是面對面談心,往往都能夠帶來思想的啟迪和靈魂的震撼。許多大學生正是由于習近平總書記的思想引導,或長期扎根基層,或堅持調查研究,但都培養(yǎng)了強烈的國情懷。習近平總書記的戰(zhàn)略眼光、深厚積累和群眾工作方式方法都讓大學生朋友們感受到了震撼與欽佩。這張海報是根據(jù)一張習近平總書記與一個大學生面對面豎起大拇指的照片。這個場面讓我很感動,正如32年前報道的那樣:領導關懷負笈者,學生不忘故鄉(xiāng)情。我相信,青年學生一定會不辜負習近平總書記期望,沿著黨指引的方向健康成長。
習近平與大學生朋友們個人心得2
從《習近平與大學生朋友們》中,可以看到習近平總書記對青年人才的期望之大和青年一代對自己的高標準、嚴要求,同時,很多優(yōu)秀大學生對問題的把控也十分精準,了解自我應該修煉的方向,這不僅僅是對于他們而言,于每個青年而言,都有很重要的借鑒意義。習近平總書記殷切地希望青年能形成有個人特色結合國家特色的方法論,從實際出發(fā),深入基層,鍛煉自身,切實地解決基層問題,這不僅僅是對選調生大學生的要求,更是對每一個青年大學生的要求。
如今大數(shù)據(jù)時代的背景下,無論是技術的推陳出新還是人才的選用替代,都呈著高質量的方向發(fā)展,要想在這樣一個時代中嶄露頭角,我們中國青年人,應該秉持著不怕挑戰(zhàn)、正視自我,在實踐中檢驗自我方法論的態(tài)度。改革求變是大勢所趨,能否在變革中把炎黃子孫的風范演繹出來,對于我們來講,應該以肯定的態(tài)度回復,并且以篤實的作為去踐行。
進入基層鍛煉或是參與實踐,不僅僅是要青年人對于基層問題形成有時代意義和自我創(chuàng)新的方法論,也可以幫助青年對自身的定位有一個更為清晰的把控,甚至在某種程度上,也是對涉世未深的年輕人的一種保護。始終待在教育體制構建的象牙塔內,盡管努力地通過自身的體悟和互聯(lián)網提供的信息渠道,也可以提升自己,但是當直接被拋入社會的熔爐后,可能會因為環(huán)境的劇變而產生一些心理上的障礙。而實踐的意義,既能讓學生對于一些社會問題產生更為深入的切身體會,同樣也是一種過渡,讓青年能在完全進入社會之時已經具備一定的處事技能和實干技巧。
在我個人看來,進入基層鍛煉或是參與社會實踐,無論于個人還是于國家,都大有裨益,它給予青年人一個空間,去獨立地從搜集信息到解決實際問題,讓青年人明白腳踏實地做好工作的因與果。經過這樣一個過程的淬煉,那么這樣的一批青年,一定是能與時代接軌、保持本心、展露出炎黃子孫風范的精英人物。
習近平與大學生朋友們個人心得3
一代人有一代人的理想,一代人有一代人的追求,時代不同追求不同,可我們追逐理想的腳步卻是一致的。在五四青年節(jié)之際,青年活躍用戶最多的視頻平臺之一嗶哩嗶哩平臺推出了視頻《后浪》,讓我的內心洶涌澎湃,就好似我是那浪中的一朵花,不斷前進,不斷激昂地挺起胸腹往前看。中國青年報也刊登了《習近平與大學生朋友們》系列報道。如果說《后浪》讓我充滿了前進的信心,那么《習近平與大學生朋友們》的系列報道就是讓我更加堅定了內心的信心,腳踏實地的前進。
在系列專題報道中,習近平總書記不斷地同青年大學生們進行交流,對他們進行殷切指導,鼓勵他們返鄉(xiāng)調研,扎根基層,“自找苦吃”,在談話與信件中,字里行間流露著他對人民的無限關懷,針針見血地指出現(xiàn)階段所存在的不足和錯誤,以此激勵同學們和自己不能留戀于一點成就,要不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷為人民群眾創(chuàng)造利益。
我讀著習近平總書記給80年代的大學生的寫的信件,心中想著如今新時代的青年大學生可以做些什么呢?在疫情突如其來的時刻,李克強總理提出今年不再設置經濟發(fā)展目標,全力保障全國人民生命財產健康。國家發(fā)展的關鍵階段,更需要我們青年人扎根基層,想百姓所想,急百姓所急,鞏固祖國的發(fā)展基礎,為祖國建設挑梁扛柱,竭智盡才。特別是我國現(xiàn)在處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的特殊階段,況且我國的全面脫貧攻堅戰(zhàn)正是處于“骨頭”最硬的地方,這時候更需要我們青年一代的熱血奉獻,來源于群眾,奉獻于群眾。
作為青年人,尚未為建設家鄉(xiāng)貢獻己力,每每想來愧疚難當。學“習”之路,任重道遠,永無止境。我將不斷激勵自己,快速成長,以所學回饋家鄉(xiāng),以自己的實際行動來展現(xiàn)對生我養(yǎng)我的這片土地的熱愛。
習近平與大學生朋友們個人心得4
習近平總書記口言之、身行之。他用他的點點滴滴來教會我們做人的道理。從他的身上我學習到的東西不能用幾句話簡單地來概括,那些可貴的精神溢于言表。但令我最深刻的還屬那句:“要學會吃苦,只要有了樂于吃苦的勁頭,再苦的環(huán)境條件也能克服,再難的問題也能直面解決?!币獔猿侄鄬W多干,多到艱苦的地方去鍛煉自己。
“生于憂患,死于安樂”。一個人如果耽于享樂而缺少精神追求和道德自律,就會逐漸腐化,從而信仰迷失。作為一名青年學生,如果信仰迷失,沒有為中華民族謀復興、為中國人民謀幸福的立場和志向,即使下沉到了基層,也可能會受困于世俗名利、個人得失,不能心甘情愿、心平氣和地在基層忍耐、犧牲、奉獻,更不可能在關鍵時刻站得出來,危機時刻獲得出去。由此,對于那些有志于奔赴基層工作的年輕人而言,最大的敵人,是沒有堅定的信仰。因此,新時代青年作為新興力量,需要“自找苦吃”,筑牢信仰基石。
劍不磨礪不鋒利,人不歷練不成才。在安逸的環(huán)境里呆久了,苦干歷練少了,思維陳舊了,知識不夠了,不僅會導致能力不足,更會使人精神渙散,信仰崩潰。青年要積極主動投身到基層,到廣大人民群眾去,找點兒“苦”吃,吸取斗爭智慧,增強斗爭經驗。通過實踐不斷練就過硬的本領??嘁责B(yǎng)德,苦以立業(yè)。青年要堅持在“苦?!敝袏^勇前行,點亮信仰的燈塔。
“自找苦吃”其實就是居安思危的進取精神。當今中國特色社會主義進入了新時代,人民的生活變好了,但實現(xiàn)“共產主義”的目標還任重而道遠,青年要牢記“自找苦吃”的進取精神永遠不能棄,堅守信仰的本心永遠不能丟。
習近平與大學生朋友們個人心得5
在學習習近平與大學生朋友的故事之后,我深有感悟。在系列報道中,習近平總書記多次強調“實”的重要性,要求大學生“老老實實地調研”“調研報告要寫得實實在在”“實實在在地解決問題”。我們要守著一顆實心,不管到哪里,都要實實在在,都要付出實際行動。古人教導我們,信口開河,天花亂墜,紙上談兵,終不知從實踐中獲取真知識,“及之而后知,履之而后艱,烏有不行而知之者乎?”我們每個人的一生有5%的精彩,5%的痛苦,更多的90%是平淡。只要我們踏踏實實,實實在在的努力,腳踏實地地度過,只要本著務實的精神經營好人生百分之九十的平淡,才有百分之十的精彩。
閱讀《習近平與大學生朋友們》報道后,我還感受到了習近平總書記對青年一代的熱切期望。心中有信仰,腳下有力量。對于我們當代中國青年來講,青年一代必須倍加珍惜今日的生活,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑。這就是當代中國青年對國家和民族、對我們自己和后輩所應當肩負的歷史責任。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。每一個青年,都應主動將個人的奮斗融入國家和民族的奮斗大潮中,將個人的命運與國家和民族的命運緊密相連。如此,青年心中才有陽光,眼里才有遠方,腳下才更有力量。我們要在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
我們是新時代的青年,國家的富強等著我們去建設,少年強則中國強。我們一定別不負習近平總書記對我們的期望,要努力學習科學文化知識,提升自我道德修養(yǎng),為社會做出自己的貢獻!
習近平與大學生朋友們個人心得總結【5篇】




