憲法日活動個人心得體會五篇
12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅(jiān)持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立了憲法，那么你們知道關(guān)于12月4日憲法日活動個人心得體會內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備12月4日憲法日活動個人心得體會五篇，歡迎參閱。
憲法日活動個人心得體會一
在國家憲法日到來之際，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，形成學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，丘北縣緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法”這個主題，在全縣開展憲法及法律法規(guī)宣傳活動。
一、組織國家工作人員集體學(xué)習(xí)憲法法律，組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員黨規(guī)黨紀(jì)意識，促進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法。
二、落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任制。
各級各部門結(jié)合部門工作職責(zé)組織開展形式多樣、各具特色的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、反假幣等相關(guān)法律法規(guī)宣傳，把法律送到基層，送到群眾身邊，使憲法、法律走進(jìn)千家萬戶工作總結(jié)。
三、采取擺攤設(shè)點(diǎn)、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。
四、各部門和各類媒體運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機(jī)、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體，運(yùn)用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。
五、各級各部門及12各基礎(chǔ)司法所組織本單位志愿者5-10人，統(tǒng)一著裝，印制、憲法及部門法律法規(guī)宣傳資料，深入本單位志愿者網(wǎng)格化服務(wù)區(qū)域內(nèi)的社區(qū)、景區(qū)、小區(qū)、車站、集貿(mào)市場、商場和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)貿(mào)市場，采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。
六、全縣教育系統(tǒng)組織各類學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實(shí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)青少年對憲法的認(rèn)同和尊崇意識。
七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體在活動期間，開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄，制作專題節(jié)目，電視臺播放憲法宣傳公益廣告，營造濃厚的社會氛圍。
通過開展系列憲法及相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動，為進(jìn)一步普及憲法知識，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法，增強(qiáng)廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻戶曉、深入人心，推動形成全社會尊法學(xué)法守法用法營造了濃厚的氛圍。
憲法日活動個人心得體會二
一、開展“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”主題學(xué)習(xí)宣傳。
教育系統(tǒng)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動，局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能，邀請法制副校長和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會，深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過程，開展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料，確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動，全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平，確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施，推進(jìn)依憲治國和依法治教有序推進(jìn)。
二、開展“尊、學(xué)、護(hù)、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰，提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力，在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育，全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法治思維解決教育問題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、考試，了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容，確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見行動。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容，確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。
三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內(nèi)容。
開展憲法宣傳周活動以來，通過校刊、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用，開辟學(xué)習(xí)宣傳憲法?？瘜?，持續(xù)開展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手，學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動，圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動，切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進(jìn)校園活動，在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅，免費(fèi)向?qū)W生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等，充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動告示牌等設(shè)施開展宣傳，推動憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊(duì)等鮮活表現(xiàn)形式，以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出，廣泛宣傳憲法精神，堅(jiān)定憲法自信，增強(qiáng)憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機(jī)關(guān)、校園集中開展法制宣傳教育，發(fā)放宣傳資料5000余份，接受了來自社會各界的法律咨詢，開展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專項(xiàng)法律宣傳，深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動，不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。
通過憲法宣傳周系列活動的開展，全體師生感受深刻，認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要全面加強(qiáng)對憲法等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的新風(fēng)尚。自覺學(xué)法、守法、用法，做遵紀(jì)守法的好公民和小公民，共同營造和構(gòu)建平安和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
憲法日活動個人心得體會三
觀看完“憲法的精神，法治的力量——CCTV20_年度法治人物頒獎禮”后，我印象最深的就是“最美人物——群眾最喜愛的檢察官”彭少勇!
“我已經(jīng)做了我能做的事?！边@句話伴隨彭少勇走過了30多年的檢察春秋,始終激勵他敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。
20_年,航空證券保定營業(yè)部原總經(jīng)理范某攜巨款潛逃。這些款項(xiàng)主要是住房公積金在該營業(yè)部的委托理財(cái)資金,涉案金額高達(dá)5.6億元。
時任保定市檢察院反貪污賄賂局副局長的彭少勇負(fù)責(zé)偵辦此案。這一干就是3年,先后調(diào)查取證3萬余份,案卷材料摞起來高達(dá)3米多。最終除主犯在逃外,其他涉案人員均被依法處理,挽回經(jīng)濟(jì)損失3.6億元。
不久,彭少勇升職調(diào)離反貪崗位。通常來說,范某一案已經(jīng)偵破,大部分贓款已經(jīng)追回,他可以不再管這件事?？芍鞣笡]歸案,仍有2億元的血汗錢沒追回,總讓他不能釋懷,于是他主動向組織申請繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)該案追贓。這一干又是7年,他的足跡遍及全國十幾個省,追繳贓款近2億元。截至目前,該案未追繳的贓款已不足400萬元,但對彭少勇來說,只要還有一分贓款沒有追回,他就不會罷休。
在艱難追贓的過程中,有人開玩笑說:“老彭,追贓不是你分內(nèi)的事情,你又當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了,咋還這么上心?”彭少勇回答說:“這都是檢察院的工作,沒有分內(nèi)分外,都必須擔(dān)當(dāng);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不是當(dāng)‘甩手掌柜’,不僅要主動辦案,更要執(zhí)著堅(jiān)守,有始有終辦好案?！?/p>
20_年2月18日,順平縣村民王玉雷撥打“110”,稱發(fā)現(xiàn)一男子躺在地上,懷疑死亡。公安機(jī)關(guān)偵查后,認(rèn)為報(bào)案人王玉雷具有重大殺人嫌疑,對其刑事拘留并提請順平縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。順平縣檢察院提訊王玉雷,發(fā)現(xiàn)其右臂用石膏固定,且供述前后矛盾,認(rèn)為該案屬重大疑難案件,提請保定市檢察院給予指導(dǎo)。
該案交到彭少勇手里時,離批捕期限只剩兩天。如果錯誤批捕王玉雷,真兇將逍遙法外,更有可能造成另一個內(nèi)蒙“呼格”案;如果不批捕,則可能成為一個懸案,有可能出現(xiàn)被害人家屬上訪、網(wǎng)絡(luò)炒作、嫌疑人出逃再次作案等問題,責(zé)任誰來擔(dān)?
彭少勇沒有將這起案件上報(bào)市院檢委會集體研究決定以減輕個人責(zé)任,而是不等不靠,直面困難,以證定案,扛起自己的責(zé)任。
經(jīng)過反復(fù)研究案情、排查證據(jù),彭少勇提出“三個不足信”,即作案時間不足信、有罪口供不足信、認(rèn)定有罪不足信,果斷指導(dǎo)順平縣檢察院作出不批捕決定,并迅速啟動引導(dǎo)偵查機(jī)制,提出9條補(bǔ)充偵查意見。其中“擴(kuò)大排查范圍和對現(xiàn)場物證進(jìn)一步鑒定”兩條意見,對案件偵破起到?jīng)Q定性作用。4個月后,公安機(jī)關(guān)將真兇王斌抓捕歸案,徹底洗清王玉雷的冤屈,有效防止了一起冤錯案件的發(fā)生。
回想起自己作決定的那一刻,彭少勇說既后怕又自豪,他說:“這起案件對我觸動很大,使我深刻體味到檢察官責(zé)任的重大和檢察工作的神圣。正義止步,則司法蒙羞;正義迷途,則法律受辱。杜絕冤假錯案必須有敢于擔(dān)當(dāng)、敢于亮劍的精神?！?/p>
如果不是他堅(jiān)持心中的那份正義，不知會有多少冤假錯案的發(fā)生，我們慶幸我們有一個這么好的人民公仆!也要向他學(xué)習(xí)，就算我們只能為了正義出一點(diǎn)綿力而已!
憲法日活動個人心得體會四
12月4日，是第10個全國法治宣傳日。晚上，我懷著感恩的心情觀看了中央電視臺的《十大治人物頒獎典禮》現(xiàn)場直播，那些令我們大家尊敬和感謝的法治人物鮮活地展現(xiàn)在觀眾面前，深深地被感動。他們既有個人，也有集體。他們來自于社會各個層面，具有不同的職業(yè)背景，年齡層次，教育程度，他們的故事也呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)容與形態(tài)，種.種不同的基礎(chǔ)上，有著一個基本共性——他們承載了中國的法治進(jìn)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步，他們用實(shí)際行動推動了中國的法治進(jìn)程。
20_年，一群農(nóng)民工來京打工，可樓蓋完了，一年的辛苦竟然得不到一分錢的回報(bào)。500名在京的農(nóng)民工，主動拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，打贏了官司，要回了被拖欠3年的500萬工錢。被拖欠的是500農(nóng)民工的工資，更是500個家庭的冷暖。他們主動拿起法律的武器，引發(fā)了一次公益維權(quán)的接力。法治，讓他們有尊嚴(yán)的勞動，感受勞動者的光榮。
吉林通化志愿者張寶艷自費(fèi)開辦公益網(wǎng)站“寶貝回家尋子網(wǎng)”并建立“寶貝回家”志愿者協(xié)會，目前成員2萬余人，已找回走失孩子60多名。20_年全國兩會期間，協(xié)會通過人大代表、政協(xié)委員，提交修改相關(guān)法律的建議，體現(xiàn)了現(xiàn)代公民法律意識和社會責(zé)任感。
20_年1月12日，海地發(fā)生7.3級地震，在海地執(zhí)行維和任務(wù)的李欽、鐘薦勤、和志虹，與中國公安部的另外幾名警員不幸被埋。因?yàn)楹推?，他們把異國作為家鄉(xiāng)，海地，8位中國維和警察，以生命鑄就了和平。十年維和，他們用責(zé)任履行了國家的莊嚴(yán)承諾。
雖然評選出了十大法治人物，但是他們都是用自身的力量推進(jìn)中國法治建設(shè)的杰出代表，她們的行動也必將帶動更多的人投身到法制建設(shè)當(dāng)中，并將不斷地完善和創(chuàng)新。
憲法日活動個人心得體會五
黨的十九大要求，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，作為我國新時代完善憲法、建設(shè)社會主義法治國家的重要指引，才能確保我國違憲審查制度、憲法監(jiān)督制度的建設(shè)與完善符合我國國情，具有中國特色，才能使之切實(shí)可行。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，發(fā)展中國特色社會主義法治理論，才能確保我國在十九大報(bào)告確定的時間表內(nèi)(從2020年到2035年)基本建成法治國家、法治政府、法治社會，再從2035年到本世紀(jì)中葉，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提升我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。為深入宣傳學(xué)習(xí)、討論憲法精神，2018年10月23日15點(diǎn)30分，云南大學(xué)化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院·藥學(xué)院全體同學(xué)于東陸校區(qū)化學(xué)樓101室開展了主題團(tuán)日活動，該活動以國家憲法日為主題。
本次團(tuán)日活動由班級團(tuán)支部書記孫燕同學(xué)主持，她從“十九大引領(lǐng)依法治國新時代”、“國家憲法日暨全國法制宣傳日”、“設(shè)立國家憲法日的意義”以及“國家憲法日系列宣傳活動”四個方面向同學(xué)們闡述了她所理解的憲法精神。
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規(guī)定擁有法律效力。中華人民共和國成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年四次修訂。2001年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中，在全國普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，建立憲法宣誓制度。
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