綜合素質(zhì)心得怎么寫范文
提高自身的綜合素質(zhì),核心問題是事實求是把握風險;是怎么帶動引導(dǎo)提高基層客戶經(jīng)理的素質(zhì)。這里給大家分享一些關(guān)于綜合素質(zhì)心得,希望對大家有所幫助。
綜合素質(zhì)心得1
今年是我進入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習方面:用心參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學(xué),擔任班長職務(wù),以身作則,用心參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出最大努力。
學(xué)習方面:學(xué)習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習,爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學(xué)習使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我必須要認真的學(xué)習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績。
綜合素質(zhì)心得2
自從20_年九月一日新學(xué)年開學(xué)以來,北京市初一年級中學(xué)生開始試行《北京市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》?!侗本┦谐踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)評價》分為幾大板塊:自我評價、評價同學(xué)與查看評價三大板塊。其中自我評價又分為七小部分:新學(xué)期伊始的我、學(xué)期結(jié)束時的我、思想道德、學(xué)業(yè)成就、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、綜合實踐活動和個性發(fā)展。
北京市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價同時也給我?guī)碓S多的影響。我是從20_年九月一日步入初中生活中的,同時也接觸了綜合素質(zhì)評價平臺。直到現(xiàn)在已經(jīng)兩年左右了,也同樣給我留下了深刻的印象。在上學(xué)期,續(xù)期結(jié)束時的`我我進行了自我評價還有班主任、家長、同學(xué)與其他任課教師對我的評價。我是班長,所以班主任對我的評價是:“你一直是五班的班長,你的表率作用大家都有目共睹,相信你的能力和才華能夠為你的將來打下良好基礎(chǔ)。時刻記住,你是班里每個同學(xué)的榜樣,你的一言一行影響著其他同學(xué)?!奔议L對我的評價是:“孩子,相信自己,發(fā)揮自己的潛能,就是對自己的賞識。在學(xué)習的漫長路途中,還有無數(shù)次的考驗等著你,但爸爸媽媽給予的是自己孩子的健康成長是第一位,心理健康是第二位,學(xué)習是第三位?,F(xiàn)在初中生活只是剛剛開始,你已經(jīng)邁好了開頭的第一步,爸爸媽媽由衷地祝賀你!愿你生活與學(xué)習一帆風順!一路陽光!”在合作與交流方面,也同時有幾位同學(xué)對我進行了評價——“在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認真傾聽他人意見,勇于承認自己的不足,有虛心向他人學(xué)習請教的良好風尚,能在合作交流中正確地評價自己和他人,學(xué)會分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責任,并履行自己承擔的職責。具有與他人進行合作交流的態(tài)度與能力?!薄昂献鹘涣鬟^程中能進行有效的溝通;主動提供自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點與經(jīng)驗時,會正確的評價新信息的科學(xué)性,干事理智,樂于動腦;體會到了分享集體智慧的快樂,體驗到了合作、成功的喜悅?!?/p>
綜合素質(zhì)評價平臺減輕了教師學(xué)生與家長繁重的手工錄入、收集資料等的工作量,也可以方便教師及時對學(xué)生進行評價,有利于學(xué)生與教師、教師與家長、家長與學(xué)生的溝通和理解,提高了工作效率。初中是基礎(chǔ)教育的中間環(huán)節(jié),它處于承下啟上的重要地位,初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的水平,不僅關(guān)系到基礎(chǔ)教育的整體質(zhì)量,更重要的是它關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)當今社會需要公民的重大問題。北京的實踐說明,初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺是推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效舉措,對于促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面而有個性的發(fā)展、促進師生教育觀念轉(zhuǎn)變。在查看評價方面,學(xué)生可以查看班主任、任課教師、班級同學(xué)對自己的評價信息及自己的自評信息;班主任可以查看瀏覽本班學(xué)生的所有評價信息;任課教師可以查看所教班級學(xué)生的所有評價信息;學(xué)生家長可以查看自己孩子所有評價信息。家長只能分學(xué)期查看自己孩子的評價信息,并對本學(xué)的評價信息進行修改;學(xué)生只能查看并修改或刪除自己為班級同學(xué)填寫的評價信息;班主任和教師可以查看學(xué)生各類評價信息,但是只能對自己的評價信息進行修改或刪除。在我個人認為,在查看評價方面還是相
對來說合理的,但是不太人性化,若在網(wǎng)頁上添加一些豐富多彩的信息,也可以提高網(wǎng)站的點擊率家,吸引更多學(xué)生與家長參與到其中。
綜合素質(zhì)平臺是一個很好讓學(xué)生展示自我的平臺,也同時是發(fā)現(xiàn)自我的平臺。
綜合素質(zhì)心得3
八月的西寧,碧水藍天,萬物勃興。通過幾天的學(xué)習,使我對辦公室管理有了更加深入的體會。
辦公室具有溝通信息、參謀咨詢、協(xié)調(diào)關(guān)系、督促檢查、掌管公文、處理事務(wù)等職能。在新時期,我認為當好辦公室主任,要具備以下六種素質(zhì):一是講政治、善思考。政治上、思想上同中央、上級單位保持一致,保持辦公室的政治方向,圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)班子的中心工作部置辦公室工作。二是講嚴細,求高效。膽大包天,心細如發(fā),守口如瓶,有“一葉落而知天下秋”的敏感。善于從行為變化發(fā)現(xiàn)隱伏其中的大問題,小中見大。三是講技能,多面手。適應(yīng)多種需求,做到“三熟兩強”:上情熟,下情熟,政策熟;辦事能力強,文字水平綜合能力強;拿筆能寫,開口能講,有事能辦。四是講奉獻,肯吃苦。甘于吃苦,甘于寂寞,甘于清貧學(xué)會克制自己,既任勞又任怨;受到批評時,著重檢查自身,不能有委屈感;
一切從工作出發(fā),一切從大局出發(fā);做到“不可能左右天氣,但可以改變心情。”五是講紀律,守規(guī)矩。自重、自醒、自警、自勵;切忌影響機關(guān)形象和領(lǐng)導(dǎo)聲譽;要加強個人品德修養(yǎng),潔身自好,慎獨慎微;不仁之人不交,不義之才不取,不禮之言不說,不規(guī)之事不做。做一個品德高尚、遵紀守法、清正廉潔的人。六是講團結(jié),顧大局。內(nèi)講團結(jié),顧全大局;外講協(xié)作,維護整體。
公文寫作方面。公文要體現(xiàn)記錄性和實效性。公文的質(zhì)量,直接反映機關(guān)的思想深度、政策水平和對重大問題分析掌控能力,直接體現(xiàn)機關(guān)干部的能力素質(zhì)和工作水準。公文種類主要有(15種):決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀要。
會議管理方面。開會是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。要真正組織好一個成功的會議,需要完善的策劃、有效的組織、細致的服務(wù),以及很高的管理技巧。會議過程是有組織、有目標、有秩序、有領(lǐng)導(dǎo)的社會活動。首先,會議是群體性活動;其次,會議是目的性很強的活動;再次,會議是一種以口頭交流為主的多向溝通活動。做好會議管理,不僅可以提高會議的效率,而且能表現(xiàn)出會議組織者的管理才能和獨特魅力。大型會議的管理過程大致分為三個方面,及會議準備階段、會議進行階段、會議善后階段。在會議準備階段,要確定會議議題和名稱、確定與會人員、確定會議時間、確定和布置會議場地、會議文件材料準備、會議后勤保障準備、會議通知、會前檢查等。在會議進行階段,要明確會議組織領(lǐng)導(dǎo)、集中活動的組織、分散活動的組織等。在會議善后階段,要整理會議紀要和文件、安排與會人員離會、報道會議消息和傳達會議精神、做好會議財務(wù)決算等。
短短幾天的學(xué)習,只是掌握了大概,要想將培訓(xùn)內(nèi)容全部吃透,需要在日常工作中融匯貫通,從而更好的指導(dǎo)工作。
綜合素質(zhì)心得4
今年是我進入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習方面:用心參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學(xué),擔任班長職務(wù),以身作則,用心參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出最大努力。
學(xué)習方面:學(xué)習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習,爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學(xué)習使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我必須要認真的學(xué)習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績。
綜合素質(zhì)心得5
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中已經(jīng)在安徽輕工高級技工學(xué)校度過了兩個春秋,轉(zhuǎn)眼間將進入工廠生產(chǎn)實習了。在過去的一個學(xué)年里,我刻苦努力,認真學(xué)習自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在二年級的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學(xué)校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自己的身體素質(zhì)。
在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素 質(zhì)都得到了一定的提高。
在德育方面,在上個學(xué)年里,我認真學(xué)習了《馬克思主義哲學(xué)原理》,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種集體活動和社會實踐,在智育方面,我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學(xué)習各種理論知識和專業(yè)科知識,并及時運用自己的所學(xué),使學(xué)以致用。課后認真復(fù)習自己的所學(xué),按時完成老師所布置的各種作業(yè),配合老師的教學(xué)工作。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍,擴大自己的知識面,并了解最新的科學(xué)進展,以便跟上時代的步伐。又經(jīng)過一年的學(xué)習,我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學(xué)年里認真學(xué)習,為使自己成為一名社會和國家需要的高素質(zhì)技能型人才
而不斷努力。在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學(xué)習和生活。在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。
可以說,在過去的二年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷高級技工兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代藍領(lǐng)。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認真學(xué)習新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
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