觀看學(xué)習(xí)燈塔大課堂第一課的黨員優(yōu)秀觀后感心得5篇精選

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專(zhuān)題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

　　2019燈塔第一課觀后感

　　根據(jù)縣委組織部《關(guān)于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知》要求，7月1日，惠民縣綜合行政執(zhí)法局機(jī)關(guān)支部、綜合行政執(zhí)法大隊(duì)支部、市政管理局支部、園林處支部、環(huán)衛(wèi)局支部認(rèn)真組織黨員收聽(tīng)收看“燈塔大課堂”第一課。

　　“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，深刻闡述了《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，以及在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范。

　　整個(gè)講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)惠民縣綜合行政執(zhí)法局各支部如何貫徹《條例》精神，加強(qiáng)黨員教育管理工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。同時(shí)，各支部黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》情況積極開(kāi)展交流研討，積極參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，學(xué)習(xí)實(shí)效有了進(jìn)一步提升。

　　2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)

　　根據(jù)省、市、縣委組織部通知要求，7月1日上午，平邑縣平邑衛(wèi)生院黨支部組織全體黨員36人，在門(mén)診樓三樓會(huì)議室觀看省委組織部“燈塔大課堂”--《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》專(zhuān)題輔導(dǎo)。

　　中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍同志從《黨員教育管理工作條例》制定的意義、貫穿的思想及主要內(nèi)容，三個(gè)部分全面詳實(shí)又通俗易懂的闡述了整個(gè)《條例》內(nèi)容?！稐l例》共10章46條，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》立足抓基本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，其制定和實(shí)施對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。

　　學(xué)習(xí)結(jié)束后，平邑衛(wèi)生院黨支部要求全體黨員圍繞學(xué)習(xí)開(kāi)展互動(dòng)交流，會(huì)后撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感想。下一步工作中，平邑衛(wèi)生院黨支部將嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)內(nèi)容貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不斷提升黨員教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平。

　　2019燈塔第一課觀看心得

　　國(guó)家監(jiān)察體制改革是我們這幅波瀾壯闊的時(shí)代畫(huà)卷中濃墨重彩的一筆。對(duì)于我這個(gè)改革親歷者，轉(zhuǎn)隸是人生至今最重大卻又不易的抉擇。

　　說(shuō)不易，是因?yàn)閮赡昵拔以砘贾丶?。與其他轉(zhuǎn)隸干部相比，面對(duì)“轉(zhuǎn)隸”這一問(wèn)題我有更多的顧慮。

　　別人都說(shuō)，在反腐敗的大形勢(shì)下，監(jiān)察委的工作節(jié)奏一定特別快，工作強(qiáng)度一定特別大。就龍巖市而言，成立監(jiān)察委員會(huì)后，監(jiān)督對(duì)象由原來(lái)的2.8萬(wàn)多人擴(kuò)大到6.4萬(wàn)多人，工作量激增。

　　對(duì)于我這個(gè)“病人”，朋友們善意地提醒：不要讓自己太辛苦，不要有太大壓力，養(yǎng)好身體才是最重要的――出于個(gè)人的健康考慮，我遲疑了。或許是命運(yùn)不夠眷顧，在人生的上半場(chǎng)就給我亮了一張黃牌，讓我小心翼翼，以免再吃一張而后直接被罰下場(chǎng)，結(jié)束人生這場(chǎng)比賽。

　　然而，隨著身體的恢復(fù)，我也在不停想，經(jīng)過(guò)科學(xué)的治療之后，如果從此疾病不再?gòu)?fù)發(fā)，我是否會(huì)后悔在30歲的某一天，自己停止了前行?國(guó)家監(jiān)察體制改革，不缺我這一顆小小的螺絲釘，但對(duì)我個(gè)人而言，錯(cuò)過(guò)了這一偉大的政治體制改革，或許是一生的遺憾。雖然這一生不知道會(huì)有多長(zhǎng)，但司馬遷說(shuō)，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果此生注定短暫，那么我希望自己的人生可以有盡可能多的體驗(yàn)和感悟，不求重于泰山，但求不輕于鴻毛。

　　“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。”我們中華民族歷來(lái)就有“篳路藍(lán)縷、以啟山林”的進(jìn)取、“艱難困苦、玉汝于成”的磨礪和“百折不撓、矢志不渝”的頑強(qiáng)?？v觀古今賢才，誰(shuí)的人生沒(méi)有跌宕起伏、迂曲回環(huán)?孟子也說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?/p>

　　我不敢自比先賢，但在他們身上，我學(xué)習(xí)到了戰(zhàn)勝磨難的勇氣和毅力。

　　塞翁失馬焉知非福，換一個(gè)角度想，人生給我亮了一張黃牌，就像給我上了一堂警示教育課，學(xué)的并不僅是對(duì)疾病本身的認(rèn)識(shí)，更重要的是獲得不同的人生感悟與智慧。至此，我審慎地做出了參與轉(zhuǎn)隸的決定。

　　轉(zhuǎn)隸至監(jiān)委已兩月余。這兩個(gè)月間，我深切地感受到了龍巖市紀(jì)委這一“全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)集體”的溫暖和紀(jì)檢監(jiān)察人“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。

　　在辦公室，多的是埋頭工作，少的是喝茶聊天;在案點(diǎn)，多的是討論案件，少的是抱怨懈怠;在工作日，多的是兢兢業(yè)業(yè)，少的是無(wú)所事事;在周末，少的是唱歌玩樂(lè)，多的是學(xué)習(xí)充電，紀(jì)檢監(jiān)察人始終以“只爭(zhēng)朝夕”的精神在反腐敗的一線(xiàn)奮斗著。

　　“奮斗本身就是一種幸福?！绷?xí)近平總書(shū)記在2018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào)說(shuō)。此時(shí)的我，更能體會(huì)到這句話(huà)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　對(duì)于一名“病人”而言，還有能力去奮斗，就是幸福的。因?yàn)檫@就意味著，你沒(méi)有被病魔打敗。奮斗的精神之所以可貴，就在于越是面對(duì)困難，就越能激發(fā)出非凡的力量，而這種力量，也正是面對(duì)疾病時(shí)不可或缺的。有的時(shí)候，治愈疾病的并不一定是藥物，而更有可能是無(wú)畏病痛的精神。

　　人生難得幾回搏，把疾病看成挑戰(zhàn)，把信念當(dāng)作武器，把有限的生命投入到監(jiān)察體制改革的歷史洪流中，也可謂不枉此生，因?yàn)椤皧^斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人”。

　　2019燈塔第一課觀看體會(huì)

　　近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議指出，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。

　　黨員教育管理，要在監(jiān)管上下功夫。要嚴(yán)格遵守黨員發(fā)展程序，堅(jiān)決杜絕入黨動(dòng)機(jī)不純的，確保在根本上正本清源、固根守魂。要嚴(yán)格開(kāi)展黨內(nèi)監(jiān)督，黨員管理做得再好，也會(huì)出現(xiàn)自律不嚴(yán)的黨員，要經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)黨員的自覺(jué)性。要要充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，不斷拓寬群眾監(jiān)督的途徑，豐富群眾監(jiān)督的方式。從根本上為國(guó)家打造一批政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的新時(shí)代黨員干部。

　　黨員教育管理，要在教育上下功夫。思路決定出路，觀念決定方向，要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)黨員牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育內(nèi)容，要結(jié)合實(shí)際科學(xué)設(shè)置黨員教育內(nèi)容，選擇黨員最關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行教育;要?jiǎng)?chuàng)新教育模式，積極探索新媒體，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP、微信客戶(hù)端等新媒體平臺(tái)，組織聯(lián)系流動(dòng)黨員和口袋黨員參與學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨員教育。

　　只有不斷“下真功”切實(shí)提升黨員素質(zhì),不斷加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,才能永葆黨員隊(duì)伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2019燈塔第一課觀看總結(jié)

　　近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，體現(xiàn)了黨中央對(duì)黨員教育管理工作的高度重視。做好新時(shí)期黨員教育管理工作，要抓實(shí)“三點(diǎn)一線(xiàn)”，讓黨的每個(gè)肌體“細(xì)胞”都強(qiáng)起來(lái)，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。

　　突出黨性是黨員教育管理的重點(diǎn)。黨員黨員，他首先姓黨，是黨的人。無(wú)論何時(shí)何地，加強(qiáng)黨員理想信念教育、補(bǔ)足黨員“精神之鈣”永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。要堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，作為黨員教育的主要內(nèi)容，讓每名黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以黨章為根本遵循，在思想上、政治上、信念上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)黨員時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，自覺(jué)做思想上的清醒者、政治上的明白人。

　　形式靈活是黨員教育管理的支點(diǎn)。黨員教育管理要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，堅(jiān)決防止形式主義。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，不僅要嚴(yán)起來(lái)、有力度，還要活起來(lái)、有溫度，讓教育內(nèi)容接地氣，黨員能聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)，讓教育效果入人心，黨員能理解透、踏實(shí)做。要針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同文化層次、不同年齡階段黨員的實(shí)際情況，堅(jiān)持分類(lèi)施教，增強(qiáng)教育管理實(shí)效。當(dāng)然，形式靈活不是“娛樂(lè)化”，更不是嘩眾取寵的“庸俗化”，而是建立在有效性基礎(chǔ)上的有互動(dòng)、有內(nèi)涵的黨性教育體驗(yàn)。

　　學(xué)以致用是黨員教育管理的節(jié)點(diǎn)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，黨員教育管理工作同樣如此。黨員接受教育管理的成效最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，學(xué)以致用，切實(shí)把所學(xué)、所思、所想運(yùn)用到日常工作生活中，投身到為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐中，勇于探索，勇立潮頭，做行動(dòng)的巨人。每一名黨員不分職位高低、不分職業(yè)“貴賤”、不分年齡大小，都要牢固樹(shù)立為黨工作、為黨奉獻(xiàn)的意識(shí)，自覺(jué)踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。

　　黨員行千里，組織一線(xiàn)牽。做好新時(shí)期流動(dòng)黨員教育管理工作是各級(jí)黨組織面臨的重大挑戰(zhàn)。流動(dòng)黨員因其流動(dòng)性、不固定性而很難對(duì)其教育管理。不少黨支部在這方面捉襟見(jiàn)肘、束手無(wú)策。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。辦法總比困難多，各級(jí)黨組織都要迎難而上，加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新方式方法，堅(jiān)持黨員流動(dòng)到哪里，黨的組織就覆蓋到哪里，黨組織的教育管理、關(guān)心關(guān)愛(ài)就跟進(jìn)到哪里，黨員作用就發(fā)揮到哪里，讓黨組織和黨員之間這條線(xiàn)始終緊緊相牽。