大林和小林的讀后心得體會(huì)范文5篇
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會(huì)，工作體會(huì)，教學(xué)體會(huì)，讀后感，觀后感。以下是小編整理的大林和小林的讀后心得體會(huì)范文5篇，歡迎閱讀參考!
大林和小林的讀后心得體會(huì)
這段時(shí)刻，我看了《大林和小林》這本書，感觸頗深。
《大林和小林》這本書講的是大林和小林兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開兩路跑，才擺脫了怪物，但是兄弟兩個(gè)卻分離了，于是就有了兩段不一樣的生活經(jīng)歷。
先講小林吧，小林過(guò)得很貧窮，但他發(fā)奮工作，最后成為一名火車司機(jī)。大林呢，他和狡猾的狐貍在一齊，想出一個(gè)詭計(jì)，成為大富翁的兒子，天天好吃懶做，最后為了錢財(cái)，留在富翁島上活活餓死了!唉，俗話說(shuō)：人為財(cái)死，鳥為食亡。這個(gè)世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人，他們?yōu)榱私疱X能夠放下一切，永遠(yuǎn)不能滿足。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有欲望，但我們不能讓欲望沒(méi)有限制地增長(zhǎng)。生活中，我的欲望也不少，比如，我想買很多很多好吃的零食，想買很多很多好看的故事書。我沒(méi)有想過(guò)貧困地區(qū)的小孩子，和他們相比，我的生活優(yōu)越多了，我就應(yīng)珍惜此刻的生活。
金錢不是萬(wàn)能的。只有付出發(fā)奮才能獲取豐富的回報(bào)，并不是任何問(wèn)題金錢都能解決。擁有了金錢，并不等于擁有了生命、健康和幸福，正因在漫長(zhǎng)的人生路途中，有許多不確定的因素。
正如《幸福是什么》中所說(shuō)的：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情?！?/p>
我們也不能依靠其他事物來(lái)獲取滿足，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)力來(lái)闖出屬于自己的一片天地吧!
我最近讀了由著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懙摹洞罅趾托×帧芬粫?/p>
書里主要寫了從前有一家貧困的夫妻生了一對(duì)雙胞胎，有一天他們的父母病死了，成了孤兒的兩兄弟只好外出謀生。弟弟小林被狗紳士“撿”到，賣給了四格格，從此過(guò)上了艱苦的生活。哥哥被“天使”送給了富翁叭哈當(dāng)了兒子，過(guò)上了幸福的生活，故事就此展開。。。。。。
認(rèn)真讀完這本書后，我知道不必須要成為富翁才算獲得幸福，如果一個(gè)人不經(jīng)過(guò)勞動(dòng)就會(huì)像大林一樣成為一個(gè)廢物，最終大林活活餓死在富翁島;而善于幫忙別人、富有同情心的小林被關(guān)起來(lái)時(shí)，由于大家的反對(duì)，從而被放了。我們要向小林學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福，珍惜此刻擁有的一切，好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造完美未來(lái)
我讀完《大林和小林》這本書后，我會(huì)驚嘆一聲，啊!小林逃過(guò)這種.種災(zāi)難，堅(jiān)持到此刻，真是十分勇敢。
“大林啊，大林，你為什么這么貪財(cái)呢，最后落到這種地步?！蔽也唤麌@息道，“哎?！?/p>
里面叭哈和四四格都是是用鐵球把一些不好好做事的人變成雞蛋，而喬喬就是其中之一。大林是正因他要跟薔薇公主到水晶城堡里結(jié)婚，正因沒(méi)人給他們開火車，怪物把他們推進(jìn)了無(wú)比深的大海。大林被海水沖到了一個(gè)島上，問(wèn)螞蟻要了吃的，螞蟻跟他說(shuō)有個(gè)富翁島，那邊有很多飾品，大林聽的想去一下富翁島，可到了那，有好多飾品，但大林撲在飾品上，餓死了。
因此我要向小林學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)困難時(shí)，勇敢去應(yīng)對(duì)。
大林和小林的讀后心得體會(huì)
這天我有幸拜讀了作者張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧返墓适?，給我留下了很深刻的印象，故事的資料大概是這樣的：大林和小林是一對(duì)雙胞胎兄弟，在他們10歲的時(shí)候，父母因貧苦而早早死去，成為孤兒的兩兄弟只外出謀生。在他們流浪的路上被一個(gè)怪物追趕，兄弟倆在逃亡的途中失散了。
小林被迫給一個(gè)名叫四四格的資本家當(dāng)童工。由于他鼻孔太大，因此說(shuō)話有回聲。可惡的四四格把童工變成雞蛋吃掉，奮起反抗，把四四格打死了。又來(lái)了第二個(gè)四四格，依然被他們打死了。但是，又來(lái)了第三個(gè)四四格和怪物，小林他們不得不逃跑了。在逃跑途中幫忙了許多困難的人，最后小林當(dāng)上了火車司機(jī)。
大林被叭哈收養(yǎng)，改名唧唧，從此天天吃喝玩樂(lè)。在二百個(gè)聽力差的伺候下，變成什么都不會(huì)做的胖怪物。大林與公主結(jié)婚后，坐火車去海濱，途中在火車上與做司機(jī)的小林相遇，大林卻連自己的親弟弟都不認(rèn)識(shí)了。此時(shí)的大林已完全變成了唧唧，下方該說(shuō)是唧唧了，唧唧讓小林送公主的香粉，而小林他們要送糧食因而罷了工。大林沒(méi)辦法只好讓怪物推火車，當(dāng)怪物把火車推到山頂上時(shí)，由于火車由高向低的巨大沖刺的力量太無(wú)法抗拒了，火車自上而下飛快的滑下了山下掉入了河里。一些會(huì)潛水得人紛紛跳下河，就起了所有落水的人，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了三個(gè)人，其中國(guó)王和公主被淹死了，唧唧不知去向。其實(shí)之后唧唧去了富翁島，在富翁島上被活活餓死了。
讀了張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧泛笫刮叶昧俗鋈瞬荒芴澬?，太貪圖榮華富貴，也不好像大林那樣好吃懶做，要靠自己的雙手辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。我們要向小林那樣做個(gè)熱情、開朗、快樂(lè)、愛(ài)幫忙他人、有同情心和愛(ài)心的人。不管遇到多少挫折和磨難，都要堅(jiān)持自己的理想和小林一樣的精神。我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候，人與人之間的相處更重要，當(dāng)我們做到“人人為我，我為人人”時(shí)我們才是快樂(lè)的，如果我們心中都充滿了愛(ài)，世界會(huì)更完美。
大林和小林的讀后心得體會(huì)
在童年記憶里，有著深刻印象的本土童話人物，是一對(duì)有著懸殊命運(yùn)的雙胞胎兄弟。
在我女兒兩歲的時(shí)候，我靠著二十多年的記憶，給女兒講了這個(gè)奇異的故事，受到她極大的歡迎。在很長(zhǎng)的一段時(shí)刻里，女兒要求我一講再講。但是，二十多年的記憶畢竟有些模糊了，在我講的故事里，多少添加了一些資料，這樣，在重復(fù)講第三次的時(shí)候，兩歲的女兒竟然絲毫不留情面地給我指出了與前兩次的偏差，差點(diǎn)讓我下不來(lái)臺(tái)。這個(gè)奇妙的故事就是張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧贰?/p>
《大林和小林》的叫絕之處，是天才作家充分發(fā)揮了高超的想象力和思維的邏輯錯(cuò)位關(guān)聯(lián)。還記得長(zhǎng)襪子皮皮的全名嗎?長(zhǎng)襪子皮皮共有26個(gè)字，已經(jīng)夠長(zhǎng)的了。但是，《大林和小林》里的一位親王，呵呵，就正因他是國(guó)王的弟弟，竟然起了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)60個(gè)字的名字，而且名字里還包含了一個(gè)故事。親王的全名是這樣的：
從前有個(gè)國(guó)王他有三個(gè)兒子之后國(guó)王老了就叫三個(gè)兒子到外面去冒險(xiǎn)之后三個(gè)王子都冒過(guò)了險(xiǎn)回來(lái)了之后國(guó)王快活極了之后這故事就完了親王
大林和小林是雙胞胎兄弟，10歲的時(shí)候，父母雙亡，他們成了孤兒。在他們流浪的路上遇見了一個(gè)怪物，兄弟倆在逃亡的途中失散，小林被怪物捉去，迫使他給一個(gè)名叫四四格的人當(dāng)童工，四四格鼻孔太大，因此說(shuō)話有回聲。四四格是這樣說(shuō)話的：“要是我的胡子不天天剃，天天剃，恐怕要比全世界還要長(zhǎng)哩，長(zhǎng)哩?！?/p>
可惡的四四格還把小孩子變成雞蛋吃掉，小林和小伙伴們不堪四四格的虐待，奮起反抗，用鐵球砸死了四四格，但是，隨后又長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)第二四四格。小林只好再次逃亡。
小林的哥哥大林，卻是另外一番命運(yùn)。大林逃亡中遇上了狐貍包包，包包為了巴結(jié)頭號(hào)大富翁叭哈先生，勸說(shuō)大林去做叭哈的兒子。結(jié)果大林成了大富翁家里的唧唧少爺。唧唧少爺有200個(gè)聽差，吃飯、穿衣、上學(xué)讀書都有聽差們代勞，變成了一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，一無(wú)是處的小怪物……
《大林和小林》是一出充滿了童趣色彩的喜劇。對(duì)童話人物的設(shè)計(jì)，作家充分體現(xiàn)了兒童化的是非觀，即對(duì)勞動(dòng)人民的正義一方是用靈肉正常的普通人來(lái)塑造的;而對(duì)剝削階級(jí)的邪惡一方則極盡丑化、夸張之能事，整篇故事情節(jié)充滿了童心童趣的色彩，令人忍俊不禁。
張?zhí)煲?1906-1985)，當(dāng)代作家，兒童文學(xué)作家。原名元定，號(hào)一之，另有筆名張無(wú)諍、鐵池翰等。祖籍湖南湘鄉(xiāng)，生于江蘇南京。當(dāng)過(guò)家庭教師、職員和修改等。他的小說(shuō)以諷刺與幽默見長(zhǎng)。兒童文學(xué)作品有長(zhǎng)篇童話《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等。他的作品寓教育于生動(dòng)活潑的故事講述之中，人物刻畫細(xì)膩，想象豐富，生動(dòng)搞笑，循循善誘，深受小讀者的喜愛(ài)。
大林和小林的讀后心得體會(huì)
上個(gè)星期，我剛讀完了《大林和小林》這本書，就被里面記述的離奇的故事深深吸引……
這本書的主人公是大林和小林兄弟倆。他們父母去世后，哥倆出去做工。在路上不幸碰上了怪物，為了不被怪物吃掉，他們從不一樣的方向逃跑，從此就分手了。他們遇到了不一樣的人就有了不一樣的經(jīng)歷。小林遇到了許多平民，他們一齊在四四格的工廠里做工，之后被一個(gè)好心的老爺爺收留了;而大林成了富翁的兒子，最后因貪財(cái)死在了富翁島上。
這兩個(gè)主人公中，我欣賞的當(dāng)然是小林。他的樂(lè)觀勇敢讓我印象最深刻，雖然他們?cè)獾搅怂乃母竦呐按芎团笥褕F(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗了可惡的四四格，贏得了小伙伴的尊重。平時(shí)我碰到困難時(shí)，總想求助于大人，還很想哭。有了小林作為榜樣，我必須會(huì)盡力樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)自我，微笑著應(yīng)對(duì)生活。
讓我瞧不起的是大林。他過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，就連笑也是別人幫他做的。他習(xí)慣了不勞而獲的生活，但是他最后卻死在了不能吃也不能喝的飾品堆中，這是一個(gè)可悲的下場(chǎng)。在幼兒園老師就教我們“自己的事情自己做?！蔽覀円嘧鲆恍┝λ芗暗氖虑?，培養(yǎng)我們的生活潛質(zhì)。學(xué)習(xí)上更不能像大林一樣不勞而獲。
我們要向小林學(xué)習(xí)，不能依靠家長(zhǎng)，做些力所能及的事情。
大林和小林的讀后心得體會(huì)
聽老師說(shuō)有一本書，很好看叫<<大林和小林>>這一本書，我就叫媽媽給我買這這本書。
買來(lái)這本書之后我就津津有味地看起來(lái)。里面主要寫了從前有一家貧困的夫妻生了一對(duì)雙胞胎，有一天他們的爸爸媽媽突然死了，他們叫大林和小林到外面打工賺錢來(lái)維持自己的生命，他們所帶的糧食已經(jīng)吃完了，他們走著走著突然出現(xiàn)一只大怪物想吃他們，于是他們分頭跑結(jié)果跑散了。
大林走著走著撞見了一個(gè)狐貍，他對(duì)大林說(shuō)：“你只當(dāng)哈叭的兒子你就能夠變成富翁。”
至從大林變成了富翁以后，就整天吃喝玩樂(lè)，什么事情都不動(dòng)手不動(dòng)腦，吃東西都要?jiǎng)e人喂它吃，一天一天過(guò)去了他變成了一個(gè)大胖子，大林的名字也改成了唧唧<叫唧唧少爺>唧唧少爺和蝸牛烏龜賽跑，只得了第三名。
他漸漸地腦子也壞了，正因上課都別人幫他聽，口算別人幫他算……有一天他掉進(jìn)了大海也沒(méi)人救他，最后漂流到一個(gè)富翁島，正因不會(huì)干活，因此被活活地餓死了。
至從小林被皮皮撿到后，就被賣給了四格格，而四格格整天虐待他，每一天派小林去冶煉金鋼鉆，小林不但辛苦的給四格格煉金鋼鉆而且給四格格送早餐。但是還被四格格打最后還會(huì)被四格格變成雞蛋吃掉。于是大家受不了想打死四格格，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)死的人。小伙伴就想辦法逃出去，遇上了中麥?zhǔn)迨遄詈螽?dāng)上了火車司機(jī)過(guò)上了幸福的生活。碰到困難的人小林都會(huì)幫忙他。當(dāng)小林被抓起來(lái)時(shí)，那些科學(xué)家，老師，藝術(shù)家…………都紛紛站起來(lái)，要求放了小林。
這本書告訴我們“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到”如果一個(gè)人不經(jīng)過(guò)勞
動(dòng)就會(huì)像大林一樣成為一個(gè)廢物。金錢不必須是萬(wàn)能的，從大林漂到富翁島，金錢就沒(méi)用了，世界上沒(méi)有不勞而獲的午餐。如果不靠手和腦筋總會(huì)被淘汰的，小林善于幫忙別人，并富有同情心得到了大家的好評(píng)，因此當(dāng)小林被關(guān)起來(lái)時(shí)，大家都反對(duì)要求把小林放了。我們要向小林學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦勞動(dòng)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈克服種.種困難勇于前進(jìn)。我們要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福，就應(yīng)好好珍惜此刻擁有的一切。發(fā)奮學(xué)習(xí)去創(chuàng)造完美未來(lái)。，歡迎閱讀參考!