五年級(jí)學(xué)生落花生讀書心得
花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解,下面是小編給大家?guī)淼奈迥昙?jí)學(xué)生落花生讀書心得,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
五年級(jí)學(xué)生落花生讀書心得1
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中,我體會(huì)到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語(yǔ):黃金外表稻草包??粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵(lì)自己,做一個(gè)落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草?!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時(shí)候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
五年級(jí)學(xué)生落花生讀書心得2
昨天晚上,媽媽下班回來給我?guī)Щ貋砹藥讖埨收b紙,我看了看,發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒有題目,就問媽媽:”媽媽,為什么這些紙上的文章都沒有題目呢?是不是讓我自己取呀?“媽媽回答說:”是的?!拔疫x了一篇,讀了一遍,原來這篇文章是寫花生的事。然后我就在一邊想了起來,我看了看文章,決定了好多題目:”花生帶給我們的知識(shí)“、”人要做一個(gè)有用的人“、”有學(xué)問的花生“、”父親的話“、”父親對(duì)我們的希望“這5個(gè)題目。
這篇文章主要是寫他們家后院里有半畝空地,母親決定種花生,因?yàn)樗麄兘愕茏钕矚g吃花生了。然后他們開始播種,沒過幾個(gè)月,就收獲了,然后他們請(qǐng)父親來嘗嘗花生,父親問他們花生的好處,他們姐弟都回答了,父親說:”花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),也必須挖起來才知道。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!拔艺f:”那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒有好處的人?!案赣H說:”對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。“
從這里,我明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒有好處的人的道理,知道了該怎樣做人。
五年級(jí)學(xué)生落花生讀書心得3
當(dāng)我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。
其實(shí)《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。
我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學(xué)會(huì)了一種寫法,用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度,也可以把一種植物寫得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,非常壯觀,非常好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處?
春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。
看了書中的‘我的童年’,從作者母親對(duì)兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽,媽媽??!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財(cái)力,事業(yè)能容允我,我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書蟲?!屛疑钣畜w會(huì),我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份,我對(duì)書中的小說部份不是很感興趣,其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?,大多是大人們看的?nèi)容。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng),有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會(huì),像橄欖一樣,會(huì)越嚼越有味。
五年級(jí)學(xué)生落花生讀書心得4
讀了《落花生》這篇文章,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對(duì)課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。
文中母親說“你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人,母親可以在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過勞動(dòng)來鍛煉自己,讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活,從而可以教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí),“花生的好處有很多,有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心?!拔以?jīng)在公交站臺(tái)上看過一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無其事的走了??墒牵赃呉晃淮虬缙掌胀ㄍǖ陌⒁?,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。看了這個(gè)場(chǎng)景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒法比??!穿的再好又有什么用,內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人“。對(duì)此,我對(duì)這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人,卻做那些不文明的事,這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說的:人美,心不美吧。
五年級(jí)學(xué)生落花生讀書心得5
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個(gè)收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面,對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生,樸實(shí)無華,為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!
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