學習感想及心得體會
寫心得最好選擇一個主題，比如某個知識點、某個技能、某個課程等，圍繞這個主題進行總結和反思。好的學習感想及心得體會應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享學習感想及心得體會的寫作技巧和示例，供大家參考！
學習感想及心得體會篇1
暑假里，經(jīng)學校安排，我參加了為期五天的“__x現(xiàn)代教育示范學校建設工程”的培訓，在__x分會場由首席專家武漢市常青實驗學校校長萬玉霞親歷指導交流，在聆聽了專家的指導后，在向同行們學習后，我相信，在自己的努力工作下，自己在今后的教學一定會更上一層樓,通過這次交流學習.我有了以下一些體會：
一、在肯定鼓勵中找尋自信
每個學生都有被愛和被承認的心理咨詢需要，課堂教學中善于應用激勵手段，對學生的.點滴成功和小進步，我都要給予充分肯定、及時評價。作為教師感受最深的莫過于學生在學業(yè)上的差異，在律動教學中，有的教學目標部分學生很難達到，針對這一情況，作為教師就要注意根據(jù)學生的個別差異給予靈活的評價，學生的智力的個別差異，是因材施教的理論基礎之一。不同難度的學習、評價，使各個層面的學生都能輕松愉快地接受，并且有差異地發(fā)展，樹立學習的信心。
二、在成功體驗中享受自信
教學中，用一個個小的進步使孩子得到成功的體驗。正常孩子有成功的愿望也有得到成功體驗的渴望，而成功的體驗是滋生自信的催化劑。
三、在活動體驗中走向自信
音樂藝術主要還不是一門知識，而是一種內心體驗，一種音樂審美愉悅的體驗，.小組合作學習，為性格內向的學生提供了一個參與和表現(xiàn)的機會。有些學生的動作不夠協(xié)調，加上性格又比較內向，在老師面前比較膽怯，不好意思跳，但在小組活動中，這些學生相對而言卻很積極。小組合作學習，不僅給學生提供了一個相互交流共同進步的平臺，也給了他們一個親身體驗群體活動的機會，在活動中，教師要特別關注這些學生身上微小的閃光點，盡可能讓他們真正參與小組合作學習活動中，并在活動中走向自信,自信的走向社會。
學習感想及心得體會篇2
“讀書和學習要鍥而不舍、持之以恒，發(fā)揚擠勁、鉆勁、韌勁，先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿”。作為一名社會主義新時代下的小學生，我們更要不斷學習，不斷進取。積累知識，報效祖國。
這段時間以來，通過“學習強國”這個平臺我閱讀了許多文章，也聽了許多音頻，看了許多視頻。這不僅增長了我的知識面，更進一步提高了我主動學習的熱情。
在學習強國在各平臺上我最喜歡的模塊是聽廣播，在那里我可以聽各種知識，其中有十萬個為什么、科普小博士、世界真奇妙生活百科、金龜子帶你游中國、寓言故事、奇妙古詩詞等等。在這上面我了解到了許多許多以前沒學習過的知識，知道了各種節(jié)氣習俗、各種古詩由來的故事，也讓我了解到祖國大好河山、名人故居等，拓寬了我的知識面。
在學習強國在各平臺上最讓我感動的模塊是人物模塊，這里有老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮革命史，也有新時代的楷模先鋒無私奉獻的先進事跡，更有防汛救災奮戰(zhàn)一線的解放軍叔叔搶險的故事，還有最美逆行者抗疫英雄的默默付出光榮事跡。他們都是我們學習的榜樣，都是我們致敬的英雄。
“學習強國”不僅讓我可以足不出戶就可以博覽全書、拓寬眼界，更是我的一個免費知識寶庫，這更讓我堅定了認真學習的信念，在今后的學習生活中，要更加努力掌握知識，做一名棟梁之材報效祖國。
學習感想及心得體會篇3
_指出要大力推進生態(tài)文明建設。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
筆者記得看過一部電影《天下無賊》，里面有人問“21世紀什么最貴？”電影橋段中答案是“人才”。我想大家對這并不陌生。人才確實重要，但是一直以物質文明、精神文明建設為主打的時代發(fā)展到現(xiàn)在，我們需要重新審視國家乃至這個地球，發(fā)展中帶來的負面效應，資源、能源、環(huán)境這些越來越阻礙我們進步的步伐，不，應該是我們前進的步伐嚴重影響了環(huán)境、自然的規(guī)律，資源的銳減，能源的緊缺，環(huán)境的破壞，自然規(guī)律的更張，這一些都亟待我們去解決。
生態(tài)一詞源于古希臘字，意思是指家或者我們的環(huán)境。簡單的說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們之間和它與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關系。生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，始終貫穿在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設中，是未來國家乃至全球共同的建設目標，因為生態(tài)是我們賴以生存的、建設美好家園的基礎。
_中指出要我們“真愛自然，保護生態(tài)”。筆者認為生態(tài)文明建設一是保護好各種資源，珍惜資源。要科學發(fā)展，科學利用，集約高效利用。二是合理規(guī)劃、調整布局。構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。三是開發(fā)與治理并重。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就得提高各方面資源開發(fā)能力。開發(fā)新能源，才能永不落后，細水長流，同時要綜合治理荒漠化、石漠化、水土流失等，擴大森林、湖泊、濕地面積，保護生物多樣性，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益等。
筆者認為無論是資源利用方式根本轉變，還是調整產(chǎn)業(yè)布局、機構，最后目的就是從源頭上扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，給自然留下更多修復空間，給農業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，為全球生態(tài)安全作出貢獻。
學習感想及心得體會篇4
“善診者，察色按脈，先別陰陽”(《素問·陰陽應象大論》)；“問曰：脈有陰陽者，何謂也？答曰：凡脈大、浮、數(shù)、動、滑，此名陽也；脈沉、澀、弱、弦、微，此名陰也。”(《傷寒論·辨脈法第一》)這可是張仲景《傷寒論》正文開宗明義第一句話！陰陽是八綱辨證的總綱，也是脈診的總綱。若言人之虛實，則“邪之所湊，其氣必虛?！比粞圆≈搶崳瑒t“邪氣盛則實，正氣奪則虛”。陰虛則熱，陽虛則寒。遇疑似不定時，合色脈以萬全。察色診脈以定病位之表里臟腑，病情之寒熱虛實，或從證、或從脈，豈是偏取沉按一法耳?
虛勞病可說是“虛”，《金匱要略》對本病尤詳于脈，“夫男子人，脈大為勞，極虛亦為勞?！泵}象大，或者極虛，都可能是勞病的脈象；“……脈浮者，里虛也”、“男子脈虛沉弦……此為勞之使然。”脈浮或者脈虛沉弦，也都是勞病的脈象；它如：脈浮大和浮弱而澀、極虛芤遲和諸芤動微緊、虛弱細微、脈大等等。都是要我們臨證必須脈證合參。
脈有真假，凡陽證見陽脈者多實，陰證見陰脈者多虛，這些皆為脈證相符，所謂真也；假指脈證不符，實證見虛脈，虛證見實脈。例如今之臨床教學，同學們感受最深莫如慢性再生障礙性貧血患者的脈象，本病辨證屬虛，屬于《金匱要略》的“虛勞、亡血失精”一類，當無異議。其脈數(shù)而弦大，隨其病情加重而劇，倘通過治療，癥情好轉，脈亦逐漸減弱。這正是：脈有真假，識得假時假即真。
再舉一個病例：一新加坡來南大讀博士的35歲比丘尼于20年11月求診，彼邦地近赤道，在南京冬日特別怕冷，手足凍瘡，破潰不堪。右脈弦細左脈微，手足清冷，足部脫襪后，足前部及后跟，已有受凍的痕跡。當時，隨診學習的同學，都以為是當歸四逆湯證。結果我給出的卻是四逆散方加味。眾皆不知何故。余謂“諸君，厥者極也，陰陽氣不相順接，極造其偏，手足逆冷。有熱厥有寒厥。何以得知?是舌質紅絳起紅點，少津而口干。左脈微，假象也，當舍脈從舌。”諸君問：這是“假脈”？回答這個問題是非常困難的，仿《金剛經(jīng)》法解決疑難：“是假脈，非假脈，是名假脈。”
蓋肝主疏泄，敷布陽氣，倘肝氣阻遏，陽氣不能布于四末，而肢冷，而凍傷。此脈右弦細左微，正是肝氣阻遏，陽氣郁于中之脈象。12月復診，雖氣溫一降再降，而手足溫，兩手寸關皆現(xiàn)浮滑帶數(shù)之脈，陽氣暢達無礙矣。
切脈是觸覺，以普通人的觸覺來說，只能感覺到六種感覺：脈位（浮中沉）、脈力（力度）、脈體（長短粗細）、速率、韻律、硬度（脈體的軟硬度）。所有的脈象都是六種感覺的合體。我切脈時不考慮它是哪一種脈象，只是把病人的脈用這六種感覺來對應分析，再綜合判斷。舉個例子：懷孕的脈象，相信學中醫(yī)的都可以說出來懷孕后脈呈滑象。但什么是滑脈呢？女子懷孕后，一人擔起自身與嬰兒兩者的消耗，所以血流量就會增加，脈體變粗，脈搏會變得有力，速率也會稍快，而嬰兒的出現(xiàn)又會周圍的器官，給母體帶來一定的刺激，也可以說影響了母體的氣機，母體的稍微有點氣郁。人在受到刺激后血管會應激性的稍微收縮，血管壁會變得不夠柔軟，也就是有點弦象?？傮w變化是：脈體變大，力度變大，速率稍快，脈體微硬。母體的脈象變化多大與月份有關，月份越大變化越明顯。另外孕婦體質不一樣變化也會有一定差別。